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  1. <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
  2. <feed xmlns="">
  3. <title>David Larlet</title>
  4. <subtitle>Dernières mises à jour du site</subtitle>
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  6. <link href="" rel="self" />
  7. <id></id>
  8. <updated>2021-04-20T12:00:00+01:00</updated>
  9. <author>
  10. <name>David Larlet</name>
  11. <uri></uri>
  12. </author>
  13. <rights>Copyright (c) 2004-2021, David Larlet</rights>
  14. <entry xml:lang="fr">
  15. <title>Nonnes</title>
  16. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  17. <updated>2021-04-13T12:00:00+01:00</updated>
  18. <id></id>
  19. <summary type="html">
  20. &lt;figure&gt;
  21. &lt;a href=&quot;;&gt;
  22. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Article de presse de 1990 sur cette histoire&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  23. &lt;/a&gt;
  24. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;nuns&quot;&gt;
  25. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Article de presse de 1990 sur cette histoire&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  26. &lt;/a&gt;
  27. &lt;figcaption&gt;Mais que fait Holywood ?!&lt;/figcaption&gt;
  28. &lt;/figure&gt;
  29. &lt;p&gt;Je ne pensais pas un jour faire une entrée sur des nonnes mais &lt;a href=&quot;;&gt;cette&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;histoire&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;complètement&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;rocambolesque&lt;/a&gt; mérite d’être connue&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  30. &lt;p&gt;Très difficile de distinguer le vrai du faux lorsque la religion s’en mêle mais quel éventail de possibles fascinant. C’est ce qui s’appelle brûler le cierge par les deux bouts.&lt;/p&gt;
  31. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  32. </entry>
  33. <entry xml:lang="fr">
  34. <title>Alcool</title>
  35. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  36. <updated>2021-04-12T12:00:00+01:00</updated>
  37. <id></id>
  38. <summary type="html">
  39. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  40. &lt;p&gt;The winners in this equilibrium are people who, for one reason or another, can manage this situation well. They aren’t genetically predisposed to alcohol addiction; &lt;mark&gt;they are socially confident&lt;/mark&gt; so don’t feel the need for Dutch courage or the need to show off by drinking too much; or, perhaps, they are successful or content in the different spheres of their life, so they don’t have pain that they want to numb. Some successful people are vulnerable too in a different way, being wined and dined if you’re an executive, or trying to climb a corporate ladder by getting drinks with whoever after work.&lt;/p&gt;
  41. &lt;p&gt;It seems wrong that a privileged (!) class of people who can manage alcohol effectively in their lives do not try harder to make sure that the under-privileged, vulnerable members of society don’t end up addicted to this awful drug.&lt;/p&gt;
  42. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Against alcohol&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  43. &lt;/blockquote&gt;
  44. &lt;p&gt;Voilà un angle intéressant. Cette dernière année m’aura montré que je n’ai pas de dépendance à l’alcool et que je ne bois que dans des relations sociales extra-familiales. De ce constat il n’y a qu’un pas avant de s’arrêter définitivement. Quitte à devoir se passer d’interactions sociales, autant renoncer aux béquilles devenues inutiles.&lt;/p&gt;
  45. &lt;p&gt;Ma motivation initiale était plus égoïste (?) que celle de l’auteur de l’article&amp;nbsp;: j’aime boire du vin — principalement français — et mine de rien ça fait traverser l’océan à de lourdes et volumineuses bouteilles.&lt;/p&gt;
  46. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Entre l’écriture et la publication, je tombe sur &lt;a href=&quot;;&gt;ce fil Twitter&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) dur à lire, à la fois pour l’identification passée et l’éventuel futur. Peut-être qu’en montrant un autre exemple je soigne autre chose…&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  47. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  48. </entry>
  49. <entry xml:lang="fr">
  50. <title>Apocalypse</title>
  51. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  52. <updated>2021-04-11T12:00:00+01:00</updated>
  53. <id></id>
  54. <summary type="html">
  55. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  56. &lt;p&gt;Activist Julian Brave NoiseCat, a member of the Canim Lake Band Tsq’escen, told me that he thinks &lt;mark&gt;indigenous tribes and nations already live in a post-apocalyptic world&lt;/mark&gt;. They were nearly wiped out by the violence and disease brought by foreign invaders — but they survived. And that’s in part why he has thrown himself into the process of rebuilding the nation to be more resilient.&lt;/p&gt;
  57. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  58. &lt;p&gt;The idea of collapse is appealing because it allows us to handwave away the political reality of how civilizations transform.&lt;/p&gt;
  59. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Civilizations don’t really die. They just take new forms.&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  60. &lt;/blockquote&gt;
  61. &lt;p&gt;J’ai cet article qui me trotte en tête depuis quelques jours. Je veux bien parler de transition mais si l’état d’arrivée est proche de la survie ça ne me semble pas être super enthousiasmant. C’est cool d’éviter l’extinction mais à quel prix&amp;#8239;? &lt;em&gt;Et pour quels futurs&amp;#8239;?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  62. &lt;p&gt;J’ai relativement conscience qu’une partie du monde vit déjà dans un contexte que l’on pourrait qualifier de &lt;em&gt;post-apocalyptique&lt;/em&gt; pour un·e riche occidental·e. C’est peut-être le fait d’avoir connaissance du précédent état qui est le plus anxiogène… #RichTears&lt;/p&gt;
  63. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  64. </entry>
  65. <entry xml:lang="fr">
  66. <title>Autrement</title>
  67. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  68. <updated>2021-04-10T12:00:00+01:00</updated>
  69. <id></id>
  70. <summary type="html">
  71. &lt;blockquote&gt;
  72. &lt;p&gt;J’ai envie de pouvoir faire, penser, écrire des choses inutiles, qui ne &lt;em&gt;servent&lt;/em&gt; absolument à rien. Des choses gratuites, dont les conséquences ne sont pas importantes ou, de toute manière, ne constituent pas une cause finale. J’ai envie de faire aussi des choses nuisibles, qui nuisent à l’impératif de productivité, qui cassent cet espèce de flux insensé. &lt;mark&gt;J’ai envie de perdre du temps&lt;/mark&gt;, de développer un outil informatique qui ne sert à rien, qui ne fonctionne pas, qui ne fait pas gagner du temps, qui n’est même pas beau - car la beauté aussi est assujettie à l’utilité.&lt;/p&gt;
  73. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Ce qui pourrait être autrement&amp;nbsp;: éloge de l’inutilité&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  74. &lt;/blockquote&gt;
  75. &lt;p&gt;À rapprocher de ce qui pourrait être &lt;a href=&quot;;&gt;fun&lt;/a&gt;. Je vous invite à lire toute la série de Marcello intitulée «&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;;&gt;Ce qui pourrait être autrement&lt;/a&gt;&amp;nbsp;».&lt;/p&gt;
  76. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  77. </entry>
  78. <entry xml:lang="fr">
  79. <title>Maximiser</title>
  80. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  81. <updated>2021-04-09T12:00:00+01:00</updated>
  82. <id></id>
  83. <summary type="html">
  84. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  85. &lt;p&gt;When we simplify a system of interactions to a certain minimalism, we often trade choices for reductionism. We maximize the simplicity to the point of dumbing everything down. But do we always help? Creativity, emergence of patterns often lie in the hackability of a system. When we reduce the options for someone to use the system in unexpected ways, &lt;mark&gt;we remove the possibility for people to own a craft, a skill&lt;/mark&gt;. We make them serve the system, instead of the system serving them.&lt;/p&gt;
  86. &lt;p&gt;We should try to create simple interfaces that maximize the possibility for people to create (creative entropy), being empowered, being autonomous.&lt;/p&gt;
  87. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Maximizing Possible Outcomes In Simple Interfaces&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  88. &lt;/blockquote&gt;
  89. &lt;p&gt;Je me pose beaucoup de questions &lt;del&gt;en ce moment&lt;/del&gt; sur ce que l’on essaye de rendre plus efficace et pourquoi. Parfois pour qui. Souvent à quoi bon.&lt;/p&gt;
  90. &lt;p&gt;Par exemple&amp;nbsp;: qu’est-ce qui permettrait à chacun·e de publier quelque chose sur le web tout en ayant une part de contrôle sur ce qui est partagé&amp;#8239;? Lorsqu’on démêle cette pelote, elle s’avère être très longue. Les connaissances à acquérir — autant sur le fond que sur la forme — sont assez gigantesques et ne cessent de l’être un peu plus chaque année. Et à force de tirer sur ce fil, on (je m’inclus dans ce mouvement) ne se rend pas compte que l’on perd pas mal de personnes qui ont la motivation pour être autonomes mais se cassent de plus en plus les dents au point de vouloir abandonner.&lt;/p&gt;
  91. &lt;p&gt;Au point de ne &lt;em&gt;pouvoir&lt;/em&gt; continuer.&lt;/p&gt;
  92. &lt;p&gt;En rendant le Web inaccessible, sauf pour quelques élu·es, on sera tous perdant·es à moyen terme. Car ça signifie un Web de spécialisation et d’expertise qui nécessite(ra) d’être rémunéré pour être encore en mesure de publier quelque chose.&lt;/p&gt;
  93. &lt;p&gt;Cela me rend profondément triste. &lt;strong&gt;Impuissant.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  94. &lt;blockquote&gt;
  95. &lt;p&gt;Je souhaite que rien ne marche, que rien ne fonctionne, que tout soit cassé, qu’il y ait plein de bugs. Je voudrais des designers capables de concevoir des outils compliqués, contre-intuitifs et mal fonctionnant.&lt;/p&gt;
  96. &lt;p&gt;&lt;mark&gt;Le non fonctionnement est la condition de la pensée critique.&lt;/mark&gt;&lt;/p&gt;
  97. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt; Ce qui pourrait être autrement&amp;nbsp;: éloge du non fonctionnement&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  98. &lt;/blockquote&gt;
  99. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  100. </entry>
  101. <entry xml:lang="fr">
  102. <title>NetNewsWire</title>
  103. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  104. <updated>2021-04-08T12:00:00+01:00</updated>
  105. <id></id>
  106. <summary type="html">
  107. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  108. &lt;p&gt;Or: skip helping us, and, instead, help people who need help more than we do. Those people should not be hard to find.&lt;/p&gt;
  109. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;How to Support NetNewsWire&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  110. &lt;/blockquote&gt;
  111. &lt;p&gt;Ça fait longtemps que je veux parler &lt;a href=&quot;;&gt;un peu plus&lt;/a&gt; de &lt;a href=&quot;;&gt;cet agrégateur&lt;/a&gt; de &lt;a href=&quot;;&gt;flux RSS&lt;/a&gt; qui est léger et rapide. La dernière mise à jour permet enfin d’agrandir le texte ce qui m’est essentiel pour avoir &lt;a href=&quot;;&gt;une posture adéquate&lt;/a&gt;. Il est aussi possible d’aller chercher le contenu pour les flux tronqués (ça passe par un service tiers) ce qui me permet de rester dans un environnement qui m’est lisible &lt;em&gt;et&lt;/em&gt; de rester concentré. Si vous êtes pommé·e, je recommande.&lt;/p&gt;
  112. &lt;p&gt;J’en profite pour rappeler que la beauté d’un format ouvert c’est qu’il suffit d’exporter son OPML (la liste des flux auxquels on est abonné) puis de l’importer dans un nouvel agrégateur pour pouvoir tester sans soucis de compatibilité. Imaginez une telle inter-opérabilité entre abonnements de réseaux sociaux propriétaires. On s’entend que vous ne pouvez qu’imaginer&amp;nbsp;:-).&lt;/p&gt;
  113. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  114. </entry>
  115. <entry xml:lang="fr">
  116. <title>Antilivre</title>
  117. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  118. <updated>2021-04-06T12:00:00+01:00</updated>
  119. <id></id>
  120. <summary type="html">
  121. &lt;blockquote&gt;
  122. &lt;p&gt;L’antilivre n’a pas de forme, son impermanence dispose de toutes les formes, il se transforme sans cesse, et son information brute ne connaît aucune fixité, aucune frontière, elle fragmente son essence, distribue le commun, déploie sa liberté au-devant de nos singularités cybernétiques. Son identité fuit l’identique, sa norme la normalité, son extravagance n’image de mouvement qu’au travers de la nécessité de son partage.&lt;/p&gt;
  123. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Antilivre&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  124. &lt;/blockquote&gt;
  125. &lt;p&gt;Se définir en «&amp;nbsp;anti&amp;nbsp;» n’est-il pas déjà donner une légitimité à l’existant et une faiblesse à la création&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  126. &lt;p&gt;Il y a (et il y a eu) de très nombreuses initiatives pour tenter de rendre numérique un livre — ou plutôt sa lecture. Or ce besoin de transposition est un non-sujet&amp;nbsp;: le Web est autre chose, incomparable si ce n’est par l’attention — et donc le temps — que l’on peut lui accorder. Il n’y a guère que les maisons d’édition qui tentent de conserver cette dichotomie, le plus souvent pour des enjeux financiers. Libérons les textes. Et les têtes. Pour penser de nouvelles &lt;a href=&quot;;&gt;formes&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
  127. &lt;hr /&gt;
  128. &lt;p&gt;À l’échelle mondiale, est-ce que davantage de personnes allouent du temps à lire des livres ou des pages web dans une journée&amp;#8239;? Dans quelle proportion&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  129. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  130. </entry>
  131. <entry xml:lang="fr">
  132. <title>Honte</title>
  133. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  134. <updated>2021-04-05T12:00:00+01:00</updated>
  135. <id></id>
  136. <summary type="html">
  137. &lt;blockquote&gt;
  138. &lt;p&gt;D’autre part, lorsque j’ai commencé, je n’avais aucune formation de développeur&amp;nbsp;: Je me suis formé sur le tas, et je n’étais de toute façon pas suffisamment assuré de mon code pour le mettre en licence libre (&lt;mark&gt;j’aurai trop honte qu’un vrai développeur vienne regarder le code de mes premières productions&amp;#8239;!&lt;/mark&gt;). Je suis enseignant, pas développeur&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  139. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;J’enseigne, je code et je partage - EP 02&amp;nbsp;: Christophe Auclair&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  140. &lt;/blockquote&gt;
  141. &lt;p&gt;Cette remarque m’attriste car je sais qu’elle n’est pas isolée. Même parmi les développeur·euses, il y a cette crainte que le code publié soit analysé et serve à établir un certain jugement sur la personne.&lt;/p&gt;
  142. &lt;p&gt;Je vais vous faire une confession&amp;nbsp;: je publie du code depuis des dizaines d’années et il est loin d’être propre, ni même parfois présentable selon les standards en vigueur. Mon premier constat, c’est que pas grand monde ne prend le temps d’aller voir ce que vous avez partagé (et/ou de vous notifier). Même dans le cadre d’un &lt;a href=&quot;;&gt;recrutement&lt;/a&gt;, j’ai l’intuition qu’aucune des personnes avec lesquelles j’ai interagi n’a consulté la moindre ligne de code, que ce soit sur Github ou ailleurs.&lt;/p&gt;
  143. &lt;p&gt;C’est pourtant une source d’information intéressante, pas pour le code produit en lui-même mais pour la façon dont il est produit et la nature des interactions qu’il occasionne. Pour savoir si je peux travailler avec un·e pair, j’ai davantage besoin de voir ses commentaires récents lors d’une &lt;em&gt;pull/merge-request&lt;/em&gt; que ses dernières 10&amp;#8239;000&amp;nbsp;lignes de code…&lt;/p&gt;
  144. &lt;p&gt;Cela étant exprimé, je considère que publier du code (sans la façon de travailler qui va avec) s’apparente à la publication d’idées sur cet espace. Des petits cailloux &lt;a href=&quot;;&gt;stimulants&lt;/a&gt; pour aider d’autres à bâtir — et éventuellement partager — d’autres choses. Et à ce niveau, vous ne &lt;a href=&quot;;&gt;savez jamais&lt;/a&gt; quelle ligne va potentiellement être une aide pour un contexte donné. Vous ne savez même pas si plus il y a de lignes plus la personne a des chances de rencontrer la bonne.&lt;/p&gt;
  145. &lt;p&gt;Le partage n’est qu’un espoir… mais quel espoir&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  146. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  147. </entry>
  148. <entry xml:lang="fr">
  149. <title>Échappatoire</title>
  150. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  151. <updated>2021-04-04T12:00:00+01:00</updated>
  152. <id></id>
  153. <summary type="html">
  154. &lt;blockquote&gt;
  155. &lt;p&gt;Souvent dans un lieu quand j’ai la pensée lente, j’imagine le grand tremblement de terre et le tsunami éventuel. Que dois-je faire&amp;#8239;? &lt;mark&gt;Dans quelle direction courir&lt;/mark&gt;, dans quelle émotion, dans quelle angoisse&amp;#8239;? Avant de mettre le pied sur la plage, instinctivement, je marque dans ma mémoire le lieu du bâtiment le plus haut.&lt;/p&gt;
  156. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;avant le tremblement&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  157. &lt;/blockquote&gt;
  158. &lt;p&gt;C’est l’une des raisons pour lesquelles je ne suis pas resté au Japon. Je n’ai pas supporté de vivre avec cette attention de tous les instants, à la fois si hypothétique et si réelle (ça tremblait pas mal fin 2011…). J’ai conscience que c’est aussi ce qui donne un angle tout à fait singulier à la culture locale&amp;nbsp;: on n’a probablement pas la même attitude lorsque l’épée de Damoclès est aussi visible. Cela forme une sorte de solidarité non-dite et diffuse mais néanmoins palpable. On sait qu’à un moment on va avoir besoin des autres et on espère qu’ils répondront présent de la même manière que l’on s’y prépare soi-même.&lt;/p&gt;
  159. &lt;p&gt;Transformant le &lt;em&gt;Big One&lt;/em&gt; évènement en &lt;em&gt;One Big&lt;/em&gt; nation.&lt;/p&gt;
  160. &lt;p&gt;(Je suis d’humeur lyrique ces derniers jours.)&lt;/p&gt;
  161. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  162. </entry>
  163. <entry xml:lang="fr">
  164. <title>Bernaches</title>
  165. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  166. <updated>2021-04-03T12:00:00+01:00</updated>
  167. <id></id>
  168. <summary type="html">
  169. &lt;p&gt;Le retour des bernaches est un moment de joie qui annonce le printemps. Elles sont la sonalité de la sai·sonnalité, le balancier de la pendule annuelle, le grand «&amp;nbsp;V&amp;nbsp;» de la Vie dans le ciel.&lt;/p&gt;
  170. &lt;figure&gt;
  171. &lt;a href=&quot;;&gt;
  172. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Une bernache le long de la rivière&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  173. &lt;/a&gt;
  174. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;bernache&quot;&gt;
  175. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Une bernache le long de la rivière&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  176. &lt;/a&gt;
  177. &lt;figcaption&gt;Cette bernache a fait plus de kilomètres que moi cette dernière année.&lt;/figcaption&gt;
  178. &lt;/figure&gt;
  179. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  180. </entry>
  181. <entry xml:lang="fr">
  182. <title>Formes</title>
  183. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  184. <updated>2021-03-31T12:00:00+01:00</updated>
  185. <id></id>
  186. <summary type="html">
  187. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  188. &lt;p&gt;Or rather, as a knowledge base or wiki develops, it should - just like a real city - encourage its users to gravitate towards these different fundamental elements. A page that starts to function a little bit like a road should transform into a slick navigation element, available on all its linked pages. A page which is functioning like a landmark should start being visible from two hops away.&lt;/p&gt;
  189. &lt;p&gt;It would be interesting to investigate exactly &lt;mark&gt;what the minimal level of physical appearance is required&lt;/mark&gt; to trigger the automatic behaviour of loading/resetting human memory and associations.&lt;/p&gt;
  190. &lt;p&gt;Like, following a hyperlink might not activate the neurological automation.&lt;/p&gt;
  191. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Clues for software design in how we sketch maps of cities&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  192. &lt;/blockquote&gt;
  193. &lt;p&gt;Donner une forme aux agencement du Web, matérialiser les relations, prendre conscience des changements d’espaces. Combien d’années, décennies, siècles, seront nécessaires pour que notre cerveau s’adapte à ces nouvelles représentations&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  194. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Si ce site avait une forme, quelle serait-elle&amp;#8239;?&lt;/em&gt; Et quelle fonction aurait-il dans un village&amp;#8239;? Suis-je en train de crier dans une ruelle que je rêverais d’être un pont&amp;#8239;? #ContrePèterie&lt;/p&gt;
  195. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  196. </entry>
  197. <entry xml:lang="fr">
  198. <title>Timelapse</title>
  199. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  200. <updated>2021-03-30T12:00:00+01:00</updated>
  201. <id></id>
  202. <summary type="html">
  203. &lt;p&gt;J’ai enfin pris le temps d’aller me geler deux heures un soir pour faire une vidéo de 20&amp;nbsp;secondes. C’est le principe de la… &lt;em&gt;timelapse&lt;/em&gt;&amp;#8239;! Et le pire, c’est que vous n’êtes jamais sûr·e d’y aller un soir où le ciel va être conciliant. Apprentissages de la patience et de la contemplation nous voilà&amp;nbsp;:-). Normalement vous avez déjà &lt;a href=&quot;;&gt;vu le résultat&lt;/a&gt; car j’ai mis des sons d’oiseaux par-dessus qui avaient été &lt;a href=&quot;;&gt;précédemment captés&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
  204. &lt;p&gt;J’ai choisi de faire une photo toute les 10&amp;nbsp;secondes et de laisser l’appareil en automatique, ce que je ne fais jamais mais je ne savais pas comment m’adapter au cours de la prise de vue sans faire des paliers et/ou tout faire bouger… 500&amp;nbsp;photos (et 10&amp;#8239;Go) plus tard, j’ai décidé que ça suffisait et en fait c’était limite pour en faire une vidéo à part entière. Mais bon je suis toujours dans l’exercice et je me force à publier mes erreurs aussi… #thérapie&lt;/p&gt;
  205. &lt;p&gt;Je n’ai pas encore tenté d’animer la prise en combinant avec la &lt;a href=&quot;;&gt;gimbal&lt;/a&gt; mais je vois déjà que ça me prend une bonne partie d’une batterie aussi ça m’inquiète pour des situations où j’ai des contraintes fortes à ce niveau. Au passage, je me demande comment font celleux qui réalisent des &lt;em&gt;timelapses&lt;/em&gt; d’aurores boréales, il doit falloir un générateur à côté de l’appareil 😅.&lt;/p&gt;
  206. &lt;p&gt;Un truc que je n’avais pas anticipé, c’est que je peux récupérer parmi toutes les prises de vues celles que j’ai envie de garder sous forme de photos. J’en ai gardé 3&amp;nbsp;pour l’occasion&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  207. &lt;figure&gt;
  208. &lt;a href=&quot;;&gt;
  209. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Coucher de soleil 1&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  210. &lt;/a&gt;
  211. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;timelapse1&quot;&gt;
  212. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Coucher de soleil 1&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  213. &lt;/a&gt;
  214. &lt;figcaption&gt;Coucou les bernaches, merci de nous annoncer le printemps &lt;3.&lt;/figcaption&gt;
  215. &lt;/figure&gt;
  216. &lt;figure&gt;
  217. &lt;a href=&quot;;&gt;
  218. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Coucher de soleil 2&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  219. &lt;/a&gt;
  220. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;timelapse2&quot;&gt;
  221. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Coucher de soleil 2&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  222. &lt;/a&gt;
  223. &lt;figcaption&gt;Le ciel, aussi rouge que le bout de mon nez.&lt;/figcaption&gt;
  224. &lt;/figure&gt;
  225. &lt;figure&gt;
  226. &lt;a href=&quot;;&gt;
  227. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Coucher de soleil 3&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  228. &lt;/a&gt;
  229. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;timelapse3&quot;&gt;
  230. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Coucher de soleil 3&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  231. &lt;/a&gt;
  232. &lt;figcaption&gt;Le ciel s’éteint et la rivière s’illumine.&lt;/figcaption&gt;
  233. &lt;/figure&gt;
  234. &lt;hr /&gt;
  235. &lt;p&gt;En revenant à la maison, de nuit&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  236. &lt;blockquote&gt;
  237. &lt;p&gt;— Je pensais que tu nous avais abandonnés. Parce que je fais trop de bruit.&lt;/p&gt;
  238. &lt;/blockquote&gt;
  239. &lt;p&gt;Il va falloir encaisser ça et travailler cette insécurité, à la fois pour le fils… et le père&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  240. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  241. </entry>
  242. <entry xml:lang="fr">
  243. <title>Évaluation</title>
  244. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  245. <updated>2021-03-29T12:00:00+01:00</updated>
  246. <id></id>
  247. <summary type="html">
  248. &lt;blockquote&gt;
  249. &lt;p&gt;Alas, many developers don’t build with this mindset. I mean, I understand why: &lt;mark&gt;it means thinking about users with the most boring, least powerful technology&lt;/mark&gt;. It’s simpler and more exciting to assume that everyone’s got a shared baseline of newer technology. But by doing that, you’re missing out on one of the web’s superpowers: that something served up at the same URL with the same underlying code can simultaneously serve people with older technology &lt;em&gt;and&lt;/em&gt; also provide a whizz-bang experience to people with the latest and greatest technology.&lt;/p&gt;
  250. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;The principle of most availability&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  251. &lt;/blockquote&gt;
  252. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Pensée du jour suite à un retour interne (merci&amp;#8239;!) relatif à mon &lt;a href=&quot;;&gt;non-recrutement&lt;/a&gt;. Comme un besoin de déconstruire le refus pour pouvoir me reconstruire…&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  253. &lt;p&gt;Lorsqu’on est évalué pour un nouveau poste, on essaye de connaître la situation technique la plus complexe à laquelle on a été confrontée. Et cela a tendance à me rappeler d’une certaine manière le &lt;a href=&quot;;&gt;Principe d’Aurélien&lt;/a&gt;. Ce qui me semblerait intéressant serait d’évaluer les choix qui ont été réalisés pour &lt;em&gt;ne pas&lt;/em&gt; arriver à ce niveau de complexité.&lt;/p&gt;
  254. &lt;p&gt;Comment est-ce que vous avez réussi à garder une équipe à taille humaine&amp;#8239;? Quelles mesures avez-vous mis en place pour conserver un ensemble technologique cohérent, compréhensible et maintenable&amp;#8239;? Quelles sont les plus faibles compétences requises pour modifier les données sur ce produit&amp;#8239;? Qu’est-ce qui a été automatisé et délégué, pourquoi&amp;#8239;? Seriez-vous à l’aise pour transmettre cette application, à qui&amp;#8239;? Qu’est-ce qui vous empêche de dormir la nuit à son sujet&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  255. &lt;p&gt;Il est certain qu’en créant une usine à gaz on acquiert tout un lot de compétences. Mais ce ne sont &lt;a href=&quot;;&gt;pas celles qui m’attirent&lt;/a&gt; (et je ne parle même pas d’humain). Il est des moments où &lt;a href=&quot;;&gt;relire ses archives&lt;/a&gt; fait du bien.&lt;/p&gt;
  256. &lt;blockquote&gt;
  257. &lt;p&gt;Je vous développe une application complexe parce que je n’ai pas l’expérience pour en écrire une moins sophistiquée.&lt;/p&gt;
  258. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Blaise Pascal fait du développement web&lt;/em&gt;, Les dépendenciales (2021)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  259. &lt;/blockquote&gt;
  260. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  261. </entry>
  262. <entry xml:lang="fr">
  263. <title>Smolstack</title>
  264. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  265. <updated>2021-03-28T12:00:00+01:00</updated>
  266. <id></id>
  267. <summary type="html">
  268. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  269. &lt;p&gt;The “smol” net is the “small” net. It’s small because it is build for friends and friends of friends. It doesn’t have to scale to millions of people because those millions should build their own local small nets.&lt;/p&gt;
  270. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;CommunityWiki: Smol Net&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  271. &lt;/blockquote&gt;
  272. &lt;p&gt;On me demandait &lt;a href=&quot;;&gt;récemment&lt;/a&gt; si je me considérais comme étant un développeur &lt;em&gt;fullstack&lt;/em&gt;. Avec le recul, cette question m’a permis d’affiner ce que j’entends par ce terme et pourquoi je ne veux pas l’être. Je me suis aussi &lt;a href=&quot;;&gt;replongé&lt;/a&gt; dans mes &lt;a href=&quot;;&gt;archives&lt;/a&gt; car le sujet n’est pas nouveau mais j’ai besoin de le revisiter régulièrement.&lt;/p&gt;
  273. &lt;p&gt;Ce que l’on entend traditionnellement par le terme &lt;em&gt;fullstack&lt;/em&gt; me semble aller de l’orchestration de containers (incluant sécurité, disponibilité, redondance, etc.) à l’interface utilisateur·ice et à son expérience que l’on espère la plus pertinente possible (incluant l’accessibilité, les performances, etc.) en passant par le &lt;em&gt;backend&lt;/em&gt; et le &lt;em&gt;frontend&lt;/em&gt; qui apportent leur lot de connaissances à maîtriser et maintenir à jour. Mais ce n’est pas tant le périmètre en lui-même que l’appétence que l’on peut avoir pour l’ensemble de ce spectre qui est une attente qui &lt;em&gt;m&lt;/em&gt;’est irréaliste.&lt;/p&gt;
  274. &lt;p&gt;Je vais maintenant essayer de définir ce que j’entends par &lt;em&gt;smolstack&lt;/em&gt;, c’est brouillon et je vais probablement avoir besoin de plusieurs itérations&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  275. &lt;ul&gt;
  276. &lt;li&gt;vérifier la pertinence des fonctionnalités avec des tests utilisateur·ices&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  277. &lt;li&gt;réduire les dépendances au maximum et être guidé par le besoin plus que par la tendance actuelle&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  278. &lt;li&gt;prendre le temps de faire le ménage à tous les niveaux&amp;nbsp;: nouvelles attentes, évolution de dépendance, retrait de fonctionnalités, etc.&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  279. &lt;li&gt;faire en sorte que les données soient accessibles au plus grand nombre (je vais avoir besoin de préciser ce point)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  280. &lt;li&gt;privilégier le statique tant que c’est possible, il n’y a rien qui soit plus performant et polyvalent&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  281. &lt;li&gt;arbitrer la &lt;a href=&quot;;&gt;complexité&lt;/a&gt; vis-à-vis de l’impact que cela va avoir sur les utilisateur·ices mais aussi la maintenance, la fiabilité et la légèreté du produit&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  282. &lt;li&gt;documenter les choix techniques ainsi que les joies/échecs associés (journal d’équipe&amp;#8239;?)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  283. &lt;li&gt;envisager l’essaimage plutôt que le passage à l’échelle.&lt;/li&gt;
  284. &lt;/ul&gt;
  285. &lt;p&gt;Je vais m’arrêter là pour ce soir, je n’ai pas l’ambition d’en faire un manifeste, ni la prétention d’en faire un terme consacré. Je le vois plus comme une ébauche &lt;a href=&quot;;&gt;inspirante et vivante&lt;/a&gt;. C’est incomplet à dessein. Et ce sera obsolète dès demain.&lt;/p&gt;
  286. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Keep smoling!&lt;/em&gt; 😀&lt;/p&gt;
  287. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  288. &lt;p&gt;That last bit is a bit of a concern as ageism is already strong enough in web development for 30&amp;nbsp;to be considered old. &lt;mark&gt;The last thing I want is to be labelled a conservative old fogey in an industry dominated by novelty-seeking.&lt;/mark&gt; Mostly because it really isn’t accurate. I really &lt;em&gt;do&lt;/em&gt; enjoy some of the new developments in the field. So much so that I constantly have to fight the urge to start building projects using the latest bit of shiny.&lt;/p&gt;
  289. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Which type of novelty-seeking web developer are you?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  290. &lt;/blockquote&gt;
  291. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  292. </entry>
  293. <entry xml:lang="fr">
  294. <title>Immersion</title>
  295. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  296. <updated>2021-03-27T12:00:00+01:00</updated>
  297. <id></id>
  298. <summary type="html">
  299. &lt;p&gt;J’ai un micro fabuleux depuis Noël (merci&amp;#8239;!) mais je n’avais encore jamais pensé à m’en servir en combinaison avec une paire de jumelles. C’est à mi-chemin entre la réalité virtuelle et les capacités de super-héros. Je m’explique.&lt;/p&gt;
  300. &lt;p&gt;En reliant le micro à un casque, j’arrive à percevoir des sons bien au-delà de ma portée actuelle, c’est limite choquant d’arriver à écouter distinctement une conversation qui est à plusieurs dizaines de mètres. Si j’ajoute des jumelles, j’ai l’impression d’être à côté de l’oiseau en observation et d’entendre chacun de ses mouvements. Au printemps, c’est fabuleux.&lt;/p&gt;
  301. &lt;p&gt;Je vais essayer de vous partager le son, j’aimerais bien le combiner à une &lt;em&gt;timelapse&lt;/em&gt; que j’espère faire dans la semaine. Il faut vraiment que je m’entraine, la dernière tentative j’étais resté en mode vidéo et ça m’a fait 300&amp;nbsp;vidéos d’une seconde… qui en plus était en cours de mouvement par la &lt;em&gt;gimbal&lt;/em&gt;. #n00b&lt;/p&gt;
  302. &lt;p&gt;Mise à jour&amp;nbsp;: la combinaison des deux s’intitule &lt;a href=&quot;;&gt;Timelapson&lt;/a&gt;, il faut que je trouve comment rendre le son plus net en enlevant la fréquence de la voie rapide dans le fond.&lt;/p&gt;
  303. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Écouté depuis&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;;&gt;Le Vanuatu en son 3D&lt;/a&gt;, merci &lt;a href=&quot;;&gt;f6k&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&amp;#8239;!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  304. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  305. </entry>
  306. <entry xml:lang="fr">
  307. <title>Stimulant</title>
  308. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  309. <updated>2021-03-26T12:00:00+01:00</updated>
  310. <id></id>
  311. <summary type="html">
  312. &lt;blockquote&gt;
  313. &lt;p&gt;J’ai évité d’écrire un livre qui mastique toutes les pensées possibles en rapporte avec les questions soulevées dans les pages suivantes. Je ne voudrais pas livrer ces pensées comme une bouillie prédigérée à un lecteur passif. La tension dialectique que j’apprécie le plus se situe entre le lecteur d’un livre et l’écrivain&amp;nbsp;: les indices, les suggestions, les pensées inachevées et les stimuli qui encouragent le lecteur à penser par lui-même ou elle-même. En ces temps qui connaissent de telles fluctuations, il serait arrogant de présenter des analyses et des recettes finies&amp;#8239;; je considère plutôt qu’il est de la responsabilité d’un travail sérieux de &lt;mark&gt;stimuler la pensée&lt;/mark&gt; dialectique et écologique. Pour une œuvre si «&amp;nbsp;simple&amp;nbsp;», si «&amp;nbsp;claire&amp;nbsp;» et si peu partagée — en un mot, si élitiste — qu’elle ne nécessite aucune modification, le lecteur devra regarder ailleurs. Ce livre n’est pas un programme idéologique&amp;#8239;; c’est un stimulant de la pensée — un ensemble cohérent de concepts que le lecteur ou la lectrice devra achever dans l’intimité de son propre esprit.&lt;/p&gt;
  314. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;L’écologie sociale, penser la liberté au-delà de l’humain&lt;/em&gt;, Murray Bookchin&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  315. &lt;/blockquote&gt;
  316. &lt;p&gt;Un bon résumé de ce que j’aimerais que cet espace de pensées soit, devienne, vive, inspire, respire.&lt;/p&gt;
  317. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  318. </entry>
  319. <entry xml:lang="fr">
  320. <title>Sponsor</title>
  321. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  322. <updated>2021-03-25T12:00:00+01:00</updated>
  323. <id></id>
  324. <summary type="html">
  325. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  326. &lt;p&gt;When members of &lt;a href=&quot;;&gt;overrepresented groups&lt;/a&gt; begin to see the systems of bias and privilege, their first instinct typically is to &lt;strong&gt;mentor&lt;/strong&gt; those who haven’t benefited from the same privilege. This is understandable—they want to help them grow, get promoted, or become better engineers, to help balance out the inequity that pervades our industry.&lt;/p&gt;
  327. &lt;p&gt;But at its core, this instinct to mentor plays into the idea that &lt;a href=&quot;;&gt;minoritized&lt;/a&gt; people aren’t already skilled enough, smart enough, or ready for more responsibility or leadership.&lt;/p&gt;
  328. &lt;p&gt;What members of underrepresented groups in tech often need most is &lt;strong&gt;opportunity and visibility&lt;/strong&gt;, not &lt;em&gt;advice&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
  329. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;What does sponsorship look like?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  330. &lt;/blockquote&gt;
  331. &lt;p&gt;Un article qui me fait progresser dans mon &lt;a href=&quot;;&gt;cheminement autour du mentorat&lt;/a&gt; et sur ce qu’il serait pertinent de &lt;a href=&quot;;&gt;rendre disponible&lt;/a&gt;. Merci aux personnes qui prennent le temps de documenter leurs connaissances et leurs raisonnements sur ces sujets. Ma route est encore longue…&lt;/p&gt;
  332. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  333. &lt;p&gt;It’s upsetting to realize that there are people who aren’t in that rank who are more &lt;em&gt;qualified&lt;/em&gt; than you, but who haven’t benefited from the same privilege you did. I find that people who believed that they were promoted because the system is meritocratic &lt;mark&gt;react the hardest&lt;/mark&gt; when they start to see the systems of privilege and unconscious bias are real (and that meritocracy is a myth).&lt;/p&gt;
  334. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Ibid.&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  335. &lt;/blockquote&gt;
  336. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  337. </entry>
  338. <entry xml:lang="fr">
  339. <title>Rareté</title>
  340. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  341. <updated>2021-03-24T12:00:00+01:00</updated>
  342. <id></id>
  343. <summary type="html">
  344. &lt;blockquote&gt;
  345. &lt;p&gt;Voilà pourquoi les NFT affolent et agitent autant les internets en ce moment. Parce que chacun voit bien qu’il ne vont rien changer en surface, tout en changeant possiblement plein de choses en profondeur. Parce que de la même manière que le capitalisme linguistique s’était attaqué à la langue en tant que bien commun, cette nouvelle forme de capitalisme de la copie («&amp;nbsp;&lt;mark&gt;copytalism&lt;/mark&gt;&amp;nbsp;» diraient nos amis anglo-saxons s’ils avaient inventé ce terme avant moi) s’attaque aux biens numériques en tant que possibles appropriations communes.&lt;/p&gt;
  346. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;NFT&amp;nbsp;: l’original et l’acopie&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  347. &lt;/blockquote&gt;
  348. &lt;p&gt;J’observais récemment des enfants jouer dans la cour et j’étais frappé par le produit de la rareté. Un simple glaçon&lt;sup&gt;*&lt;/sup&gt; devenait alors le centre de l’attention (et de la convoitise) du fait de son unicité. Cet objet — auquel des esprits toujours libres eurent tôt fait de donner des vertus quasi-magiques — était l’objet d’une controverse quant à sa destinée. Les un·es voulaient le râper pour en faire de la glycérine (véridique&amp;#8239;!), les autres comptaient le mettre au sommet de leur château. Cette différence de points de vue a fait l’objet d’une longue négociation qui faisait sourire les parents (enfin je crois, pas facile avec les masques) mais surtout qui établissait des relations sociales.&lt;/p&gt;
  349. &lt;p&gt;De cette anecdote est sorti de mon esprit — un peu moins libre — l’idée que la rareté était peut-être importante pour générer des liens sociaux. Et que le capitalisme était notre outil inter-générationnel pour conserver ces liens. Je suis rentré à la maison sur mon vélo en essayant de me &lt;a href=&quot;;&gt;fatiguer&lt;/a&gt; le plus possible…&lt;/p&gt;
  350. &lt;p&gt;&lt;sup&gt;*&lt;/sup&gt; Ce bout de glaçon était en somme le contraire d’un marché liquide. &lt;em&gt;Tadum kshh.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  351. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  352. </entry>
  353. <entry xml:lang="fr">
  354. <title>Recrutement</title>
  355. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  356. <updated>2021-03-23T12:00:00+01:00</updated>
  357. <id></id>
  358. <summary type="html">
  359. &lt;blockquote&gt;
  360. &lt;p&gt;À chaque étape la ques­tion est essen­tiel­le­ment «&amp;nbsp;&lt;mark&gt;Est-ce qu’on veut travailler ensemble &amp;#8239;?&lt;/mark&gt; pourquoi &amp;#8239;? qu’est-ce qui pour­rait coin­cer &amp;#8239;?&amp;nbsp;». À l’en­tre­tien tech­nique on peut éven­tuel­le­ment ajou­ter «&amp;nbsp;Où posi­tion­ner le candi­dat par rapport aux sala­riés actuels au niveau compé­tences et rému­né­ra­tion &amp;#8239;?&amp;nbsp;». Le reste c’est de la litté­ra­ture.&lt;/p&gt;
  361. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Longueur du processus de recrutement&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  362. &lt;/blockquote&gt;
  363. &lt;p&gt;Ma ligne de temps pour une candidature au &lt;abbr title=&quot;Canadian Digital Service&quot;&gt;CDS&lt;/abbr&gt;-&lt;abbr title=&quot;Service Numérique Canadien&quot;&gt;SNC&lt;/abbr&gt;&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  364. &lt;ul&gt;
  365. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;22&amp;nbsp;janvier&lt;/a&gt;&amp;nbsp;: Yannick poste &lt;a href=&quot;;&gt;un lien&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) sur le chat interne de &lt;a href=&quot;;&gt;Scopyleft&lt;/a&gt;&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  366. &lt;li&gt;25&amp;nbsp;janvier&amp;nbsp;: j’applique (en bon québécois) après 5&amp;nbsp;années d’hésitations pour de nombreuses raisons — je suis rappelé dès le lendemain&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  367. &lt;li&gt;27&amp;nbsp;janvier&amp;nbsp;: rencontre avec la personne dédiée à mon recrutement (30&amp;#8239;min), on échange un peu sur mon parcours et sur ce que je pourrais faire au &lt;a href=&quot;;&gt;CDS&lt;/a&gt;-&lt;a href=&quot;;&gt;SNC&lt;/a&gt;, je me rends compte que je n’ai jamais passé d’entretien de recrutement à proprement parler — je suis rappelé le 2&amp;nbsp;février&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  368. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;4&amp;nbsp;février&lt;/a&gt;&amp;nbsp;: rencontre en anglais (1&amp;#8239;h) avec deux personnes sur les &lt;em&gt;Core Values&lt;/em&gt;, j’apprécie beaucoup que ces sujets soient abordés avant même de parler de technique, on parle d’humanité, d’empathie, d’inclusion — je suis rappelé le 16&amp;nbsp;février&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  369. &lt;li&gt;17&amp;nbsp;février&amp;nbsp;: rencontre en anglais (1&amp;#8239;h 30&amp;#8239;min) avec deux personnes sur les &lt;em&gt;Technical Skills&lt;/em&gt;, je raconte certaines expériences, on évoque des scénarios, c’est relativement équilibré comme discussion et je ne peux m’empêcher de voir des parallèles avec ce qui se fait (ou pas) chez &lt;a href=&quot;;&gt;betagouv&lt;/a&gt; — je suis rappelé le 1&lt;sup&gt;er&lt;/sup&gt; mars&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  370. &lt;li&gt;10&amp;nbsp;mars&amp;nbsp;: rencontre en français (1&amp;#8239;h 30&amp;#8239;min) avec deux personnes sur les &lt;em&gt;Technical Skills&lt;/em&gt; encore une fois, j’apprécie le fait que ce ne soit &lt;a href=&quot;;&gt;pas un test technique&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) mais un échange horizontal sur des situations plus ou moins fictives et les pistes de résolution associées&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  371. &lt;li&gt;23&amp;nbsp;mars&amp;nbsp;: courriel m’indiquant que je ne suis finalement pas retenu.&lt;/li&gt;
  372. &lt;/ul&gt;
  373. &lt;p&gt;Ce qui n’est pas explicite avec ces dates, c’est le stress diffus avec de gros &lt;em&gt;gros&lt;/em&gt; pics sur une période de plusieurs mois. C’est l’incapacité à travailler lorsque j’ai un entretien dans la journée. Ce sont les doutes entre chaque session avant d’attendre un retour qui arrive plusieurs jours après. Ce sont les questionnements au moment de la préparation, les remises en question de mes capacités.&lt;/p&gt;
  374. &lt;p&gt;Je comprends l’intérêt de tester la motivation dans la durée mais je me demande aussi si un tel processus ne ferme pas la porte à des personnes moins privilégiées, moins en confiance, dans une situation moins stable.&lt;/p&gt;
  375. &lt;p&gt;Au cours de ce processus, la &lt;a href=&quot;;&gt;série de billets&lt;/a&gt; de Jacob m’a été d’une grande aide. Le &lt;a href=&quot;;&gt;guide de 18F&lt;/a&gt; m’a beaucoup rassuré aussi pour avoir une idée du potentiel enchainement au complet. Et bien sûr, le &lt;a href=&quot;;&gt;Technical Playbook&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;version française&lt;/a&gt;) du CDS-SNC lui-même.&lt;/p&gt;
  376. &lt;p&gt;Sur une note positive, j’aurais beaucoup appris au cours de ce parcours, surtout sur moi. La relation au stress, à la confiance en moi mais aussi des réflexions sur le plus long terme. &lt;strong&gt;Ce que je suis prêt à changer dans ma vie&lt;/strong&gt;, la dose de liberté que je peux/veux réduire, les libérations et les contraintes que cela m’apporterait. Au fil du temps, j’ai pu affiner mes questions/attentes aussi, afin de mieux connaître la structure et les façons de fonctionner. Je suis reconnaissant des personnes qui ont pris le temps de s’intéresser à ma candidature et qui ont été vraiment bienveillantes durant ce parcours.&lt;/p&gt;
  377. &lt;p&gt;En bonus, je crois que ça me permet de travailler mon acceptation de l’échec… et du contentement. J’espère néanmoins que ce sera le premier &lt;em&gt;et&lt;/em&gt; le dernier parcours de recrutement de ce type que j’aurais à faire dans ma vie. Sans aigreur, ce n’est pas un processus qui me semble être adapté à ma façon de rejoindre une structure/équipe. Je crois que j’ai besoin de &lt;em&gt;faire&lt;/em&gt; et d’&lt;em&gt;être&lt;/em&gt; avec les personnes car l’hypothétique résiste rarement à l’épreuve du réel. Mais peut-être que cette démarche prend trop de temps&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  378. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  379. &lt;p&gt;How many hours does it take to hire someone, from approval of the open position to their first day? It takes &lt;strong&gt;about 100&amp;nbsp;person-hours&lt;/strong&gt;, and that’s about a best-case scenario.&lt;/p&gt;
  380. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;How Long Does It Take to Hire Someone?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  381. &lt;/blockquote&gt;
  382. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  383. </entry>
  384. <entry xml:lang="fr">
  385. <title>JavaScript-less</title>
  386. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  387. <updated>2021-03-22T12:00:00+01:00</updated>
  388. <id></id>
  389. <summary type="html">
  390. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  391. &lt;p&gt;With a few minor omissions and links, you can create a site that &lt;strong&gt;works great in modern browsers with ES6+&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;and&lt;/em&gt; &lt;strong&gt;acceptably in browsers without JavaScript&lt;/strong&gt;. This approach is more sustainable for teams without the resources for extensive QA, and more beneficial to users of nonstandard browsers. […]&lt;br /&gt;
  392. The best way to help your IE11&amp;nbsp;users is &lt;mark&gt;to provide a great experience for your non-JS users&lt;/mark&gt; and share that experience with them, instead of sending them an untested and buggy experience that also slows the experience of users with modern browsers.&lt;/p&gt;
  393. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Dropping Support For IE11&amp;nbsp;Is Progressive Enhancement&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  394. &lt;/blockquote&gt;
  395. &lt;p&gt;Je trouve cette approche particulièrement pertinente, un peu difficile avec une &lt;abbr title=&quot;Single Page App&quot;&gt;SPA&lt;/abbr&gt; sans serveur tout de même. Et encore, il y aurait des choses à expérimenter&amp;nbsp;: on peut potentiellement aller très loin en CSS uniquement avec des &lt;code&gt;:checked&lt;/code&gt; par exemple. À voir à quel point est-ce que ça endommage l’accessibilité par ailleurs… les défis techniques hypothétiques sont parfois de fausses bonnes idées pour des usages qui sont eux bien réels.&lt;/p&gt;
  396. &lt;p&gt;Les tests utilisateur·ices sont une source intarissable de découvertes impensables. &lt;em&gt;Qu’il faut pourtant panser.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  397. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  398. </entry>
  399. <entry xml:lang="fr">
  400. <title>Gimbal</title>
  401. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  402. <updated>2021-03-21T12:00:00+01:00</updated>
  403. <id></id>
  404. <summary type="html">
  405. &lt;p&gt;J’ai finalement opté pour une &lt;em&gt;gimbal&lt;/em&gt; (rotule fluide&amp;#8239;? cardan&amp;#8239;?) car malgré mes &lt;a href=&quot;;&gt;exercices&lt;/a&gt; je n’arrivais pas à stabiliser suffisamment mes prises de vues. En plus de la stabilisation, je vois plusieurs avantages&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  406. &lt;ol&gt;
  407. &lt;li&gt;pouvoir lui demander de me suivre&amp;nbsp;: pour l’instant je m’en tiens à du recadrage dynamique en post-production mais ça laisse relativement peu de possibilités&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  408. &lt;li&gt;pouvoir me passer d’un rail pour faire des &lt;em&gt;travellings&lt;/em&gt; ou d’une rotule dédiée pour faire des vues panoramiques&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  409. &lt;li&gt;pouvoir faire des prises de vues avec des angles différents (plus proches/éloignées du sol par exemple)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  410. &lt;li&gt;pouvoir faire des &lt;em&gt;timelapses&lt;/em&gt; dynamiques (tout un domaine à explorer)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  411. &lt;li&gt;pouvoir me servir de mon téléphone indispensable comme d’un écran externe&amp;nbsp;: c’est quand même bien plus simple pour se filmer en étant seul&amp;#8239;!&lt;/li&gt;
  412. &lt;/ol&gt;
  413. &lt;p&gt;Je suis allé m’entraîner dans mon jardin et je suis assez &lt;a href=&quot;;&gt;satisfait du résultat&lt;/a&gt;, surtout compte-tenu des conditions de déplacement assez difficiles (neige molle/fondante). Il me reste beaucoup à pratiquer pour me familiariser avec la bête mais les premiers tests sont concluants. Joie.&lt;/p&gt;
  414. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  415. </entry>
  416. <entry xml:lang="fr">
  417. <title>Manuel</title>
  418. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  419. <updated>2021-03-20T12:00:00+01:00</updated>
  420. <id></id>
  421. <summary type="html">
  422. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  423. &lt;p&gt;I’ve created a &lt;mark&gt;user manual about myself&lt;/mark&gt; and I’d love to hear what other questions people think should be included in something like this. I also think there should be a caveat that this is done knowing that not all your needs and preferences can be met, but there is still value in making them explicit for those you work with.&lt;/p&gt;
  424. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;A user manual for me&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  425. &lt;/blockquote&gt;
  426. &lt;p&gt;Je découvre cet article &lt;a href=&quot;;&gt;via le SNC&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) qui propose la &lt;a href=&quot;;&gt;version traduite&lt;/a&gt; suivante&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  427. &lt;ul&gt;
  428. &lt;li&gt;les conditions dans lesquelles j’aime travailler&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  429. &lt;li&gt;les heures et les moments de la journée pendant lesquels j’aime travailler&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  430. &lt;li&gt;les meilleures façons de communiquer avec moi&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  431. &lt;li&gt;les façons dont j’aimerais recevoir des commentaires&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  432. &lt;li&gt;les choses dont j’ai besoin&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  433. &lt;li&gt;les choses avec lesquelles j’ai de la difficulté&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  434. &lt;li&gt;les choses que j’aime&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  435. &lt;li&gt;les autres choses à savoir à mon sujet.&lt;/li&gt;
  436. &lt;/ul&gt;
  437. &lt;p&gt;J’aime le fait de pouvoir afficher cela de manière aussi explicite dans son équipe. Je vais essayer de rédiger mon propre manuel.&lt;/p&gt;
  438. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  439. </entry>
  440. <entry xml:lang="fr">
  441. <title>Support</title>
  442. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  443. <updated>2021-03-19T12:00:00+01:00</updated>
  444. <id></id>
  445. <summary type="html">
  446. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  447. &lt;p&gt;Yes, not only that, also just experience with selling very low priced products and how that’s incompatible with the kind of companies that we run and the kind of service we want to offer. So we have a relatively large support department who spend a lot of time being very diligent and careful with all the customers they interact with. And the math on that is that like someone writes us an email and it costs about five bucks, you take all the costs involved with running support department. It costs about five dollars to answer an email.&lt;/p&gt;
  448. &lt;p&gt;If you lower your price to the point where one email essentially put you under water on a on a customer relationship, &lt;mark&gt;you end up in a place where you don’t want to talk to your customers.&lt;/mark&gt;&lt;/p&gt;
  449. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Small Is Beautiful livestream #7&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  450. &lt;/blockquote&gt;
  451. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Il y a beaucoup de choses intéressantes dans cette discussion, je remercie Laura et Aral d’avoir pris le temps de faire un transcript de l’échange qui me permet non seulement de le lire à mon rythme mais en plus de l’archiver (bon et bien sûr de le rendre accessible aux personnes en ayant davantage besoin).&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  452. &lt;p&gt;J’apprécie particulièrement cette partie relative au support, qui lui donne un coût permettant d’arbitrer une intention. Lorsque l’on crée une chose, on y place un espoir dont on essaye de s’approcher. La difficulté est de continuer à partager cet espoir et/ou de le faire évoluer sans renier totalement les conditions de son accession.&lt;/p&gt;
  453. &lt;p&gt;Cette difficulté est un travail quotidien.&lt;/p&gt;
  454. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  455. &lt;p&gt;We were about 45&amp;nbsp;people, I think, at the time. We had four major products that were all sort of succeeding and growing. And we looked at that and said, you know what? We can’t continue with four major products at the same time, if we’re staying at 45&amp;nbsp;people, we have to probably go to 150&amp;nbsp;because there’s these tipping points where once you install this layer of management, you need a bunch more people and so on. So if we’re going to run this whole thing, I can see a straight path to us being 150, maybe 300&amp;nbsp;people. And I looked at that and said, you know what, &lt;mark&gt;I don’t want to work there&lt;/mark&gt;. I don’t want to work at a Basecamp of 300&amp;nbsp;people.&lt;/p&gt;
  456. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Ibid.&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  457. &lt;/blockquote&gt;
  458. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  459. </entry>
  460. <entry xml:lang="fr">
  461. <title>Fatigue</title>
  462. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  463. <updated>2021-03-18T12:00:00+01:00</updated>
  464. <id></id>
  465. <summary type="html">
  466. &lt;blockquote&gt;
  467. &lt;p&gt;Bien au-delà de la fatigue, l’épuisement n’a plus l’issue du sommeil ou du repos, la dissolution dans l’absence par élimination de tout désir, de toute énergie. À son insu ou non, &lt;mark&gt;l’individu chercher à se soûler de fatigue&lt;/mark&gt; pour s’affranchir de soi et interrompre le flux de la pensée. Sans l’activité de l’esprit l’individu se dissout. «&amp;nbsp;Je suis mort&amp;nbsp;», dit justement l’homme épuisé.&lt;/p&gt;
  468. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Disparaître de soi&lt;/em&gt;, David Le Breton&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  469. &lt;/blockquote&gt;
  470. &lt;p&gt;Dans une situation &lt;a href=&quot;;&gt;stressante&lt;/a&gt;, il est facile de se réfugier dans l’épuisement. Un corps fatigué pense moins. Mais attention aussi, un corps fatigué pense &lt;strong&gt;mal&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
  471. &lt;blockquote&gt;
  472. &lt;p&gt;À travers l’engagement dans un effort durable et/ou par absence de repos, la fatigue est un état où disparaître, un effacement provisoire par lassitude, en se laissant doucement glisser dans un monde rétréci, même si les sensations ne sont pas heureuses. L’un des avantages est de rendre difficile la fixation de la pensée. Plus rien ne la retient, elle coule, trop lourde à porter. […] &lt;mark&gt;Elle est une excuse&lt;/mark&gt; pour se lover en soi et diminuer ainsi l’intensité de la relation avec le monde. Moins attentif aux autres ou aux tâches à accomplir, l’individu n’est plus qu’à la surface de lui-même et possède une excuse sincère pour se détacher des impératifs du travail ou du lien social.&lt;/p&gt;
  473. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Ibid.&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  474. &lt;/blockquote&gt;
  475. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  476. </entry>
  477. <entry xml:lang="fr">
  478. <title>Arrivant·es</title>
  479. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  480. <updated>2021-03-17T12:00:00+01:00</updated>
  481. <id></id>
  482. <summary type="html">
  483. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  484. &lt;p&gt;Here’s the problem: &lt;mark&gt;how do you make a space that feels right for beginners&lt;/mark&gt; when you have thousands of experts in the group who also want to join in?&lt;/p&gt;
  485. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  486. &lt;p&gt;Experts are very good at occupying these spaces. They are comfortable speaking, and eager to share their knowledge. How do we ensure that they don’t monopolize the discussion?&lt;/p&gt;
  487. &lt;p&gt;Beginners can be shy, and reluctant to speak. They may feel like they don’t know enough to even ask a question. They don’t want to appear dumb. They hear the experts around them, and feel even more certain that this is not for them.&lt;/p&gt;
  488. &lt;p&gt;The experts could have the best intentions: they want to help the beginners. They are interested in the subject, and have useful bits of information to contribute.&lt;/p&gt;
  489. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Beginners in a sea of experts&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  490. &lt;/blockquote&gt;
  491. &lt;p&gt;Trois nouvelles personnes sont arrivées au sein de &lt;a href=&quot;;&gt;Scopyleft&lt;/a&gt; ces derniers mois. J’apprécie le fait que l’on transmette les précédentes pratiques en précisant régulièrement que celles-ci peuvent être transformées par ce nouvel état. L’expérience permet bien souvent d’aller plus vite, mais potentiellement dans une direction qui n’est &lt;em&gt;plus&lt;/em&gt; la bonne. Je trouve sain que la croissance ne soit pas synonyme d’accélération mais de transformation, ce n’est pas à l’arrivant·e de s’adapter mais à toutes les personnes du groupe d’accepter un nouvel équilibre.&lt;/p&gt;
  492. &lt;p&gt;J’aime me rappeler de cette métaphore technique&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  493. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  494. &lt;p&gt;Teams are immutable. Every time someone leaves, or joins, you have a new team, not a changed team.&lt;/p&gt;
  495. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Richard Dalton sur Twitter&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  496. &lt;/blockquote&gt;
  497. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  498. </entry>
  499. <entry xml:lang="fr">
  500. <title>Confort</title>
  501. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  502. <updated>2021-03-16T12:00:00+01:00</updated>
  503. <id></id>
  504. <summary type="html">
  505. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  506. &lt;p&gt;Developers, particularly in Silicon Valley firms, are definitionally wealthy and enfranchised by world-historical standards. Like upper classes of yore, comfort (&amp;quot;DX&amp;quot;) comes with courtiers happy to declare how important comfort must surely be. It’s bunk, or at least most of it is.&lt;/p&gt;
  507. &lt;p&gt;As frontenders, &lt;mark&gt;our task is to make services that work well for all, not just the wealthy&lt;/mark&gt;. If improvements in our tools or our comfort &lt;em&gt;actually&lt;/em&gt; deliver improvements in that direction, so much the better. But we must never forget that measurable improvement for &lt;em&gt;users&lt;/em&gt; is the yardstick.&lt;/p&gt;
  508. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;The Mobile Performance Inequality Gap, 2021&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  509. &lt;/blockquote&gt;
  510. &lt;p&gt;Pour résumer, le budget réactualisé de la décence serait de &lt;q&gt;~100KiB (gzipped) of HTML/CSS/fonts and 300-350KiB of JavaScript on the wire (compressed)&lt;/q&gt;. Un demi méga-octet transféré et si on a bien fait son travail on espère que ça ne donne pas une expérience trop fastidieuse en-deçà du 75&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; centile.&lt;/p&gt;
  511. &lt;p&gt;Je viens de vérifier et on est à 469&amp;#8239;Ko sur &lt;a href=&quot;;&gt;MesConseilsCovid&lt;/a&gt;. On a dû faire des choix assez drastiques pour cela&amp;nbsp;: pas de &lt;em&gt;framework&lt;/em&gt;, des dépendances limitées, etc. Est-ce que c’est inconfortable pour autant&amp;#8239;? Parfois, et dans ces moments je me rappelle que mon «&amp;nbsp;inconfort&amp;nbsp;» est au service de l’accessibilité du produit pour lequel je travaille.&lt;/p&gt;
  512. &lt;p&gt;Et j’y accorde davantage d’importance.&lt;/p&gt;
  513. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  514. &lt;p&gt;Getting there involves no small amount of class traitorship; &lt;mark&gt;the frontend community will need to value the commons over personal comfort&lt;/mark&gt; for a little while longer to ease our ecosystem back toward health. The past 6&amp;nbsp;years of consulting with partner teams has felt like a dark remake of Groundhog Day, with a constant parade of sites failing from the get-go thanks to Framework + Bundler + SPA architectures that are mismatched to the tasks and markets at hand. Time (and chips) can heal these wounds if we only let it. We only need to hold the line on script bloat for a few years for devices and networks to overtake the extreme, unconscionable excesses of the 2010’s.&lt;/p&gt;
  515. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Ibid.&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  516. &lt;/blockquote&gt;
  517. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  518. </entry>
  519. <entry xml:lang="fr">
  520. <title>Partage</title>
  521. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  522. <updated>2021-03-15T12:00:00+01:00</updated>
  523. <id></id>
  524. <summary type="html">
  525. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  526. &lt;p&gt;80&amp;nbsp;emojis in, forking over money for a goat emoji domain name, you &lt;mark&gt;seriously&lt;/mark&gt; start to question what you’re doing.&lt;/p&gt;
  527. &lt;p&gt;$1200&amp;nbsp;later, 150&amp;nbsp;emoji domains were mine.&lt;/p&gt;
  528. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;I bought 300&amp;nbsp;emoji domain names from Kazakhstan and built an email service&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  529. &lt;/blockquote&gt;
  530. &lt;p&gt;J’aime lorsque des inconnu·es partagent leurs brins de folie.&lt;/p&gt;
  531. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  532. </entry>
  533. <entry xml:lang="fr">
  534. <title>Impôts</title>
  535. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  536. <updated>2021-03-14T12:00:00+01:00</updated>
  537. <id></id>
  538. <summary type="html">
  539. &lt;p&gt;Ironiquement, au moment où &lt;a href=&quot;;&gt;je me décide&lt;/a&gt; à essayer de mettre un peu d’argent de côté, l’Agence du Revenu du Canada et Revenu Québec s’associent pour m’indiquer qu’il serait plus pertinent de l’investir dans des mesures sociales.&lt;/p&gt;
  540. &lt;p&gt;Ça pique, à différents niveaux.&lt;/p&gt;
  541. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  542. </entry>
  543. <entry xml:lang="fr">
  544. <title>In·dépendance</title>
  545. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  546. <updated>2021-03-13T12:00:00+01:00</updated>
  547. <id></id>
  548. <summary type="html">
  549. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  550. &lt;p&gt;I read a lot of other people’s code. I highly recommend it. One of my golden rules is that you shouldn’t blackbox things you don’t need to. I like to &lt;mark&gt;“use dependencies for efficiency, not ignorance.”&lt;/mark&gt;&lt;/p&gt;
  551. &lt;p&gt;When I’m vendoring code - copying it into the project and making it pass my basic eslint &amp;amp; testing standards, I’ll do light rewrites and refactors of new code, allowing me to get a deeper understanding of how they work and where their limits lie.&lt;/p&gt;
  552. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  553. &lt;p&gt;And sometimes, sure - I’ll read through a dependency, start refactoring, and realize that it’s going to be simpler to write it myself, or I should find another option. It doesn’t matter if something is a dependency or my code: when you ship a product, it’s all your responsibility.&lt;/p&gt;
  554. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Vendor by default&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  555. &lt;/blockquote&gt;
  556. &lt;p&gt;C’est l’une des raisons pour lesquelles j’essaye d’aller le plus loin possible avec un produit sans avoir de système de dépendances JS autre que la récupération du &lt;em&gt;build&lt;/em&gt; qui est présent sur le dépôt source (s’il n’y en a pas, tant pis…). Le fait de copier manuellement ce fichier sur mon propre dépôt donne du poids à la dépendance, ce n’est pas une simple ligne dans un fichier. Un effet de bord que j’apprécie beaucoup aussi est de pouvoir identifier et corriger les &lt;em&gt;bugs&lt;/em&gt; localement plus facilement.&lt;/p&gt;
  557. &lt;p&gt;Cela me rappelle les pistes que &lt;a href=&quot;;&gt;j’explorais déjà il y a 5&amp;nbsp;ans&lt;/a&gt;, notamment la partie sur les budgets.&lt;/p&gt;
  558. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  559. </entry>
  560. <entry xml:lang="fr">
  561. <title>Forêt</title>
  562. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  563. <updated>2021-03-12T12:00:00+01:00</updated>
  564. <id></id>
  565. <summary type="html">
  566. &lt;blockquote&gt;
  567. &lt;p&gt;Depuis, le projet d’acheter des hectares par-ci par là commence à me trotter dans la tête. Les sortir des zones de chasse — un terrain privé d’une surface minimum donnée est chassable par défaut. &lt;mark&gt;Les sortir de l’exploitation&lt;/mark&gt; forestière en monoculture. Y recréer des écosystèmes vivants, endémiques et/ou préparés au changement climatique. Envisager de l’habitat léger à toute petite échelle.&lt;/p&gt;
  568. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Acheter de la forêt&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  569. &lt;/blockquote&gt;
  570. &lt;p&gt;Je crois qu’avant même de vouloir construire une cabane sur un terrain, ce qui m’intéresse c’est cet aspect conservation. Pas forcément dans le sens sanctuaire mais dans le fait d’y cheminer/vivre de manière sereine. Un lieu discret, d’observation, d’&lt;a href=&quot;;&gt;apaisement&lt;/a&gt;. Un lieu où il fait bon &lt;em&gt;être&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
  571. &lt;p&gt;Je m’imagine naviguer d’îlot en îlot dans un archipel de forêts libérées. Si la propriété c’est le vol, j’ai envie de voler un bout du monde à la folie des humains. Orgueil déplacé&amp;#8239;? Tant pis.&lt;/p&gt;
  572. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  573. </entry>
  574. <entry xml:lang="fr">
  575. <title>Héros</title>
  576. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  577. <updated>2021-03-11T12:00:00+01:00</updated>
  578. <id></id>
  579. <summary type="html">
  580. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  581. &lt;p&gt;What can you do to help? Number one, for all time, pay attention to the people in the room who may feel vulnerable and step in if they are being faced with any questionable behaviour. Passive-aggressive comments can often escalate into worse situations, don’t let it get there. Make sure people know when their behaviour is unacceptable, and take care of the person who had to deal with it, especially when they might be more vulnerable alone later on.&lt;/p&gt;
  582. &lt;p&gt;Ask someone if they need company getting to where they need to go, and help them find a safe route, or someone who is suitable to help them, well ahead of the time they need to leave. Realise that offering to take someone back to their accommodation can be perceived as a potential threat, so prioritise finding &lt;mark&gt;a person who will make them feel safe over being the hero yourself&lt;/mark&gt;.&lt;/p&gt;
  583. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Safety at conferences&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  584. &lt;/blockquote&gt;
  585. &lt;p&gt;Le véritable héros est celui qui sait laisser sa place.&lt;/p&gt;
  586. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  587. </entry>
  588. <entry xml:lang="fr">
  589. <title>Fun</title>
  590. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  591. <updated>2021-03-09T12:00:00+01:00</updated>
  592. <id></id>
  593. <summary type="html">
  594. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  595. &lt;p&gt;And there’s plenty of other backfill features, as we like to call them. The stuff you’re just supposed to do. The things people will ask for.&lt;/p&gt;
  596. &lt;p&gt;But people don’t ask for weird. They don’t ask for different. They even rarely ask for fun. Practical? Yup. Configurable? Definitely. Life is more than just that, though.&lt;/p&gt;
  597. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  598. &lt;p&gt;That’s why its &lt;mark&gt;our duty to stand up&lt;/mark&gt; for weird/different/fun. Give it a seat at the planning table.&lt;/p&gt;
  599. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Keep HEY weird&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  600. &lt;/blockquote&gt;
  601. &lt;p&gt;C’est une des choses qui me titille avec les entretiens utilisateur·ices, les approches LEAN, etc. On obtient des produits plus pertinents, plus rapidement mais qu’en est-il de la partie fun&amp;#8239;? C’est déjà très bien d’arriver à un outil fonctionnel mais comment le conjuguer à une «&amp;nbsp;humanité&amp;nbsp;» imparfaite et surprenante&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  602. &lt;p&gt;Dans cet étau d’efficacité, on passe peut-être à côté de quelque chose d’important. On court après &lt;q&gt;une recherche aussi rapide que celle de Google&lt;/q&gt;, &lt;q&gt;un achat aussi &lt;em&gt;1-click&lt;/em&gt; que celui d’Amazon&lt;/q&gt;, &lt;q&gt;une interface aussi simple que celle d’Apple&lt;/q&gt; mais les fois où j’ai des émotions c’est quand je me connecte au site même-pas-en-HTTPS de la ferme du coin pour commander des œufs et qu’ils me répondent manuellement pour me dire &lt;q&gt;À dimanche&amp;#8239;!&lt;/q&gt;.&lt;/p&gt;
  603. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  604. </entry>
  605. <entry xml:lang="fr">
  606. <title>Vie</title>
  607. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  608. <updated>2021-03-08T12:00:00+01:00</updated>
  609. <id></id>
  610. <summary type="html">
  611. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  612. &lt;p&gt;After more than six months of filming and countless tweaks, van IJken was able to shrink what would take around four weeks in nature down to just six minutes of &lt;mark&gt;otherworldly beauty&lt;/mark&gt;.&lt;/p&gt;
  613. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Incredible time-lapse shows a single cell transforming into a salamander&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  614. &lt;/blockquote&gt;
  615. &lt;p&gt;On a beau envoyer la persévérance sur Mars et s’extasier sur des images désertiques uniquement peuplées de robots, la beauté de la vie est bien sur Terre.&lt;/p&gt;
  616. &lt;blockquote&gt;
  617. &lt;p&gt;Vouloir attribuer des règles à la création, cela revient à essayer de séparer l’esprit du corps.&lt;/p&gt;
  618. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Dune&lt;/a&gt; IV. L’Empereur-Dieu de Dune&lt;/em&gt;, Frank Herbert&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  619. &lt;/blockquote&gt;
  620. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  621. </entry>
  622. <entry xml:lang="fr">
  623. <title>@World</title>
  624. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  625. <updated>2021-03-07T12:00:00+01:00</updated>
  626. <id></id>
  627. <summary type="html">
  628. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  629. &lt;p&gt;When I write a certain kind of email — aka a blog post — why do I have to address it to someone? Why can’t I just address my thoughts to the world? Direct to the web for anyone and everyone? Rather than define the recipients, I just write and let the recipients find me.&lt;/p&gt;
  630. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  631. &lt;p&gt;This post you’re reading right now is the world’s first HEY World post. And I published it by &lt;mark&gt;simply emailing this text directly to;/mark&gt; from my account. That was it.&lt;/p&gt;
  632. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;&amp;quot;Hey, World!&amp;quot;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  633. &lt;/blockquote&gt;
  634. &lt;p&gt;Plus que la publication via un courriel, ce qui m’intéresse(rait) dans cette approche c’est le fait de pouvoir faire une réponse à ce courriel en mettant le monde en copie. J’ai souvent des échanges privés qui pourraient être partagés et peut-être que si la barrière était un peu moins haute ça m’inciterait à la sauter.&lt;/p&gt;
  635. &lt;p&gt;Cela se rapproche d’une archive de liste de discussion qui sert de commentaires, ce que j’avais expérimenté il y a quelques années mais l’intégration était fastidieuse. Peut-être qu’en créant une boite &lt;abbr title=&quot;Internet Message Access Protocol&quot;&gt;IMAP&lt;/abbr&gt; dédiée cela pourrait aller plus loin qu’un générateur de blogs. Genre, des commentaires décentralisés. #RunningGag&lt;/p&gt;
  636. &lt;p&gt;J’ai besoin de laisser mûrir cette idée.&lt;/p&gt;
  637. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  638. </entry>
  639. <entry xml:lang="fr">
  640. <title>Pistage</title>
  641. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  642. <updated>2021-03-06T12:00:00+01:00</updated>
  643. <id></id>
  644. <summary type="html">
  645. &lt;blockquote&gt;
  646. &lt;p&gt;Quant à le définir&amp;nbsp;: d’abord il faut comprendre que le pistage est pour moi complètement désarticulé de la chasse&amp;nbsp;: cela n’a rien à voir. Le «&amp;nbsp;pistage philosophique&amp;nbsp;» qui m’intéresse est plutôt de se rendre sensible à la manière dont les autres vivants habitent avec nous ce monde, pour inventer des formes de cohabitation plus riches et plus vivables pour tous. Je le définirai donc comme une manière renouvelée d’&lt;mark&gt;être attentif aux vivants&lt;/mark&gt;. […] Ce que j’aime dans cette affaire, c’est qu’il s’agit d’une pratique dans laquelle on est sorti de l’opposition entre pensée et sensibilité, entre théorie et pratique&amp;nbsp;: dans le pistage, pour interpréter les indices laissés par un cerf, une panthère des neiges ou un loup, on tisse de manière très serrée les sens, l’intuition, l’imagination, et le raisonnement, le tout pour chercher un état d’attention très aiguisé, vibratile, à ce qui se passe autour.&lt;/p&gt;
  647. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Baptiste Morizot&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;L’animalité est constitutive de notre identité dans ce qu’elle a de sain&amp;nbsp;»&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  648. &lt;/blockquote&gt;
  649. &lt;p&gt;C’est une piste que j’aimerais suivre&amp;nbsp;: être en capacité d’apprendre de simples &lt;a href=&quot;;&gt;traces&lt;/a&gt;, d’imaginer des interactions, des scénarios à partir des éléments laissés, remonter un cheminement pour tenter d’en comprendre les intentions. C’est ce que j’avais &lt;a href=&quot;;&gt;commencé&lt;/a&gt; à &lt;a href=&quot;;&gt;faire&lt;/a&gt; avec les &lt;a href=&quot;;&gt;Programmes Coyote&lt;/a&gt; mais ils sont maintenant un peu trop éloignés (sans compter que c’est compliqué en ce moment…). Or, c’est un apprentissage qui demande à être accompagné — à moins peut-être d’habiter la forêt à plein temps.&lt;/p&gt;
  650. &lt;p&gt;Encore et toujours une question de temps.&lt;/p&gt;
  651. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  652. </entry>
  653. <entry xml:lang="fr">
  654. <title>Grand Nord</title>
  655. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  656. <updated>2021-03-05T12:00:00+01:00</updated>
  657. <id></id>
  658. <summary type="html">
  659. &lt;blockquote&gt;
  660. &lt;p&gt;Je lis ces jours-ci avec grand intérêt les aventures de David Larlet dans «&amp;nbsp;le Grand Nord&amp;nbsp;». Bon, en réalité &lt;mark&gt;je ne sais pas s’il est vraiment dans le «&amp;nbsp;Grand Nord&amp;nbsp;» canadien&lt;/mark&gt; lors de ses sorties pédestres, mais pour l’européen que je suis, dès qu’il y a trois montagnes, un lac, de la neige partout, et pas un troquet à l’horizon, c’est la représentation que j’en ai — bref.&lt;/p&gt;
  661. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;log&amp;nbsp;: vol. 11, num. 1, vendr. 5&amp;nbsp;mars 2021, réveil&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  662. &lt;/blockquote&gt;
  663. &lt;p&gt;Au risque d’être déceptif, la latitude de Montréal est comprise entre Bordeaux et Lyon (pour un référentiel français). Et lorsque je vais vers le Nord pour rejoindre des contrées à plus faible densité, ça doit faire du 100-150&amp;#8239;km plus haut tout au plus.&lt;/p&gt;
  664. &lt;p&gt;En parlant de densité, autres chiffres intéressants&amp;nbsp;: la densité du Canada est de 4&amp;nbsp;habitant·es au km&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;, sachant que la population &lt;a href=&quot;;&gt;se concentre dans les agglomérations&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;;&gt;source&lt;/a&gt;) du Sud, ça donne une densité encore plus faible dès qu’on en sort. À titre de comparaison, la moyenne de la France est à 107&amp;#8239;hab./km&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;, celle du Japon à 332&amp;#8239;hab./km&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;.&lt;/p&gt;
  665. &lt;p&gt;Bon et maintenant que le décor est planté, est-ce que j’ai envie d’aller dans le &lt;em&gt;Grand&lt;/em&gt; Nord&amp;#8239;?&amp;nbsp;:-)&lt;/p&gt;
  666. &lt;p&gt;Il y aurait un avantage à potentiellement croiser moins de machines récréatives bruyantes (été comme hiver). Ça signifie également que les secours sont plus éloignés, la famille aussi… Sous un autre angle, cela me gêne pas mal de griller de l’essence de façon encore moins raisonnable pour mon petit plaisir. Peut-être que si un jour j’habite plus au Nord, cela me motivera pour explorer plus avant la forêt boréale, sans dépasser la limite où je commence à me faire chasser par les ours blancs. Pas vraiment envie de devoir me balader avec un fusil, je risquerais de croiser un chasseur.&lt;/p&gt;
  667. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  668. </entry>
  669. <entry xml:lang="fr">
  670. <title>HTML-over-WebSockets</title>
  671. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  672. <updated>2021-03-04T12:00:00+01:00</updated>
  673. <id></id>
  674. <summary type="html">
  675. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  676. &lt;p&gt;But this wasn’t terribly easy for many developers to grok at first. I sure didn’t. And the benefits weren’t exactly clear either. After years (decades, even) of wrapping our heads around the HTTP request cycle, to which all server-handled features must conform, &lt;mark&gt;adopting this WebSocket tech layer required a lot of head scratching&lt;/mark&gt;. As with many clever new technologies or protocols, we needed a higher-level abstraction that provided something really effective for getting a new feature in front of a user, fast.&lt;/p&gt;
  677. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;The Future of Web Software Is HTML-over-WebSockets&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  678. &lt;/blockquote&gt;
  679. &lt;p&gt;En ce moment, ça me gratte justement bien la tête. Je me retrouve &lt;a href=&quot;;&gt;davantage dans cette approche&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) et j’ai presque du plaisir à utiliser &lt;a href=&quot;;&gt;Stimulus&lt;/a&gt;, ça semble être le niveau de structuration et de non-abstraction dont j’ai besoin. J’ai aussi essayé &lt;a href=&quot;;&gt;Turbo&lt;/a&gt; (Frames) mais je n’ai pas été assez loin pour voir les avantages décrits dans l’article (et c’est trop jeune pour mon niveau de confiance)&amp;nbsp;: j’ai fini par recoder juste ce qu’il me fallait avec Stimulus.&lt;/p&gt;
  680. &lt;p&gt;J’apprécie le fait que ces ré-explorations donnent lieux à de nouvelles initiatives comme &lt;a href=&quot;;&gt;Django-Unicorn&lt;/a&gt; ou &lt;a href=&quot;;&gt;Sockpuppet&lt;/a&gt; pour ne citer que les déclinaisons dans l’écosystème Django. J’ai l’impression que c’est le compromis acceptable pour le vieux développeur que je suis&amp;nbsp;: de la réactivité au niveau de l’interface pour les utilisateur·ices, de la logique et de la stabilité côté développement pour ma sénilité d’esprit.&lt;/p&gt;
  681. &lt;p&gt;Attention si vous partez sur des WebSockets, j’ai &lt;a href=&quot;;&gt;récemment appris&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) que les restrictions de type &lt;abbr title=&quot;Cross-Origin Resource Sharing&quot;&gt;CORS&lt;/abbr&gt; ne sont pas du tout respectées.&lt;/p&gt;
  682. &lt;p&gt;Note&amp;nbsp;: je suis surpris qu’il n’y ait pas encore un projet intitulé &lt;strong&gt;RESTream&lt;/strong&gt; dans le domaine 🙃🚎.&lt;/p&gt;
  683. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  684. </entry>
  685. <entry xml:lang="fr">
  686. <title>Vivre avec</title>
  687. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  688. <updated>2021-03-03T12:00:00+01:00</updated>
  689. <id></id>
  690. <summary type="html">
  691. &lt;blockquote&gt;
  692. &lt;p&gt;Chaque jour de «&amp;nbsp;vivre avec&amp;nbsp;», les différents variants du virus circulent. Plus ils circulent, plus la probabilité de nouveaux variants augmente. En décembre, quand les médias ont commencé à parler de variants, les bavards ont joué les étonnés&amp;nbsp;: Des variants&amp;#8239;? Il y a des variants&amp;#8239;? Quelle surprise&amp;#8239;! Bah oui&amp;#8239;! Des mutations. Des branches. Des variétés. Biologie élémentaire. Plus on laisse tourner cette saloperie, plus on risque de voir émerger des variants. C’est ça aussi, le «&amp;nbsp;vivre avec&amp;nbsp;». Ça veut dire jouer avec le feu. Ça veut dire laisser brûler un immeuble, puis un quartier, voire toute une ville, en espérant que le feu en se propageant ne va pas atteindre une bonbonne de gaz, un bidon d’essence, ou un entrepôt de produits chimiques.&lt;/p&gt;
  693. &lt;p&gt;Chaque jour de «&amp;nbsp;vivre avec&amp;nbsp;», la peur fait son chemin. &lt;mark&gt;Chaque jour de «&amp;nbsp;vivre avec&amp;nbsp;», les esprits sont usés par les situations absurdes, les mensonges officiels, les injonctions contradictoires.&lt;/mark&gt; Chaque jour de «&amp;nbsp;vivre avec&amp;nbsp;», les habitants de ce pays prennent conscience qu’ils ne peuvent plus compter sur leur pays. Chaque jour de «&amp;nbsp;vivre avec&amp;nbsp;», on rend les gens un peu plus fous – y compris l’auteur de ces lignes.&lt;/p&gt;
  694. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Vivre avec les fléaux&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  695. &lt;/blockquote&gt;
  696. &lt;p&gt;Je ne vous cache pas qu’il m’est de plus en plus difficile de communiquer/implémenter quotidiennement la doctrine gouvernementale. Faire un tel suivi me met &lt;a href=&quot;;&gt;chaque jour depuis 9&amp;nbsp;mois&lt;/a&gt; aux premières loges des incohérences et autres revirements de situation. Le pire étant de faire le constat de l’accouchement, en un mot&amp;nbsp;: douloureux. On attend toujours les doses de péridurale…&lt;/p&gt;
  697. &lt;p&gt;J’ai vraiment de l’empathie pour les 68&amp;nbsp;millions de français·es qui n’y comprennent rien aux directives et c’est la raison pour laquelle je continue à faire mon travail de vulgarisation/simplification mais je sais que je suis en train d’y laisser des plumes. Ne serait-ce que par le fait de &lt;em&gt;vivre avec&lt;/em&gt; ce doute oppressant&amp;nbsp;: suis-je vraiment en train de faire le moins de dégâts possible&amp;#8239;?!&lt;/p&gt;
  698. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  699. </entry>
  700. <entry xml:lang="fr">
  701. <title>Dépression</title>
  702. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  703. <updated>2021-03-02T12:00:00+01:00</updated>
  704. <id></id>
  705. <summary type="html">
  706. &lt;blockquote&gt;
  707. &lt;p&gt;Mais je ne suis pas à l’arrêt en ce moment&amp;nbsp;: je me lève tous les matins, je travaille, j’agis, je ne suis pas effondré toute la journée. Les vagues déferlent les unes après les autres, et puis entre les vagues je surnage. Les apparences sont presque sauves. &lt;mark&gt;C’est pour ça que je ne peux pas me considérer vraiment comme dépressif.&lt;/mark&gt; C’est pour ça que je me soupçonne parfois de n’être qu’un imposteur, un faux-dépressif, un simulateur, un enfant gâté qui fait son intéressant, et toutes ces sortes de choses. Je ferais mieux de me taire&amp;nbsp;: tout ça c’est dans ma tête, juste dans ma tête.&lt;/p&gt;
  708. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;L’asymptote du dépressif&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  709. &lt;/blockquote&gt;
  710. &lt;p&gt;J’ai lu ce texte au réveil, il y a quelques jours, et il ne cesse de tourner en fond dans un coin de mon cerveau. Pour ma part, la situation liée au Covid aura eu l’effet inverse de ce qui a pu se passer chez pas mal de personnes. J’ai pu me rendre compte que je n’étais pas fou, que ce que j’entrapercevais était possible et conduit à une chaîne de réactions relativement logiques.&lt;/p&gt;
  711. &lt;p&gt;C’est loin d’être enthousiasmant mais cela m’a bizarrement permis de me rassurer sur mon état de santé mentale. Et c’est déjà pas mal.&lt;/p&gt;
  712. &lt;blockquote&gt;
  713. &lt;p&gt;Elle dresse le tableau de la crise climatique et de la décimation du vivant pour poser cette question, celle d’un médecin&amp;nbsp;: &lt;mark&gt;comment aider ces «&amp;nbsp;personnes rationnelles et lucides dans un monde qui ne l’est pas&amp;nbsp;» à ne pas rester tétanisées et honteuses de leurs pensées dépressives&amp;#8239;?&lt;/mark&gt; Comment contourner, par exemple, «&amp;nbsp;l’hubris impuissante&amp;nbsp;», cette tentation d’avoir l’idée géniale pour tout changer d’un coup, tentation qui, en se heurtant au mur de l’abstraction, vous renvoie direct au néant et à vos passions tristes&amp;#8239;? Comment quitter la sidération et la prostration pour vivre et pour être capable d’agir collectivement, politiquement, face au désastre qui monte&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  714. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;L’écoanxiété nous détourne de l’action collective&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  715. &lt;/blockquote&gt;
  716. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  717. </entry>
  718. <entry xml:lang="fr">
  719. <title>Responsabilité</title>
  720. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  721. <updated>2021-03-01T12:00:00+01:00</updated>
  722. <id></id>
  723. <summary type="html">
  724. &lt;blockquote&gt;
  725. &lt;p&gt;&lt;em&gt;La technique rend les hommes irresponsables.&lt;/em&gt; Les manifestations principales du développement de la technique sont le gigantisme, la concentration et l’abstraction. Cet état de fait aboutit à une dispersion des effets de l’action&amp;nbsp;: &lt;mark&gt;à l’ère technique, l’identification et la responsabilité des acteurs est devenue problématique&lt;/mark&gt;, voire impossible&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;Dans une telle société, le type de l’homme agissant consciemment disparaît.&amp;nbsp;» L’action morale est donc impossible puisque l’homme ne peut pas se représenter les effets de son action.&lt;/p&gt;
  726. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  727. &lt;p&gt;Une des idées fondamentales de Charbonneau et d’Ellul est de mettre radicalement en question &lt;em&gt;l’idée de la neutralité de la technique&lt;/em&gt;&amp;nbsp;: plus qu’un progrès, elle engendre le développement de la puissance. Loin de permettre l’émancipation, la puissance engendre des déséquilibres et devient incontrôlable, car elle appelle nécessairement la concentration et le gigantisme.&lt;/p&gt;
  728. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Nous sommes des révolutionnaires malgré nous&lt;/em&gt;, Bernard Charbonneau, Jacques Ellul, introduction de Quentin Hardy&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  729. &lt;/blockquote&gt;
  730. &lt;p&gt;Plus j’explore la vie et les écrits de ces deux personnes et plus je me rends compte qu’il est possible d’anticiper l’évolution technique. Ce qui est plus difficile c’est d’identifier les moments de rupture, ces instants où il y a la formation d’un contre-pouvoir de la part des humains, un contre-&lt;strong&gt;vouloir&lt;/strong&gt; lorsque les soupapes ne suffisent plus. Peut-être que l’on s’en approche, j’ai l’intuition que ces retours de flammes peuvent être relativement brutaux. Peut-être que l’on en est encore très loin car la technique procure un confort incroyable aux oppresseurs.&lt;/p&gt;
  731. &lt;p&gt;C’est même peut-être sa véritable définition…&lt;/p&gt;
  732. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  733. </entry>
  734. <entry xml:lang="fr">
  735. <title>Constance</title>
  736. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  737. <updated>2021-02-28T12:00:00+01:00</updated>
  738. <id></id>
  739. <summary type="html">
  740. &lt;p&gt;L’une des choses que me procure l’écriture quotidienne (et que j’avais oubliée) c’est de réduire drastiquement la pression au niveau de la qualité de ce qui est partagé. Sur un tel flux, il y a forcément des inégalités de pertinence et je ne peux que l’accepter — ou renoncer. C’est un excellent moyen de lâcher prise sur l’un de mes principaux blocages liés à l’écriture, en ajoutant ce qu’il faut de bruit je me crée un espace vivant, en &lt;a href=&quot;;&gt;retranchant&lt;/a&gt; ce qu’il faut d’attention pour ne pas créer une bulle mortifère.&lt;/p&gt;
  741. &lt;blockquote&gt;
  742. &lt;p&gt;Dans une telle cacophonie informationnelle qui nous plonge, bon gré mal gré, dans une situation de cocktail mondial, qu’est-ce qui va retenir notre attention&amp;#8239;? Quelles sont les propositions qui vont capter notre précieux temps de cerveau disponible&amp;#8239;? Quels sont les produits cognitifs qui auront un avantage concurrentiel sur ce marché de l’information devenu métastasé&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  743. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Bonnes feuilles&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;Apocalypse cognitive&amp;nbsp;»&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  744. &lt;/blockquote&gt;
  745. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  746. </entry>
  747. <entry xml:lang="fr">
  748. <title>Culpabilité</title>
  749. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  750. <updated>2021-02-27T12:00:00+01:00</updated>
  751. <id></id>
  752. <summary type="html">
  753. &lt;blockquote&gt;
  754. &lt;p&gt;Une mentalité hiérarchique favorise le renoncement aux plaisirs de la vie. Elle justifie le labeur, la culpabilité et le sacrifice des «&amp;nbsp;inférieurs&amp;nbsp;», et le plaisir et la satisfaction indulgente de presque tous les caprices de leurs «&amp;nbsp;supérieurs&amp;nbsp;». […] Cette mentalité imprègne nos esprits individuels sous une forme cumulative jusqu’à aujourd’hui — non seulement sous la forme du capitalisme, mais aussi en tant que vaste histoire de la société hiérarchique depuis ses débuts.&lt;br /&gt;
  755. Si nous n’explorons pas cette histoire, qui vit activement en nous comme les phases précédentes de notre vie individuelle, nous ne seront jamais libérés de son emprise. &lt;mark&gt;Nous pouvons éliminer l’injustice sociale, mais nous ne parviendront pas à la liberté sociale.&lt;/mark&gt; Nous pouvons éliminer les classes et l’exploitation, mais nous ne serons pas épargnés par les entraves de la hiérarchie et de la domination. Nous pouvons exorciser l’esprit de profit et d’accumulation de nos psychés, mais nous seront toujours accablés par la culpabilité, le renoncement et une croyance subtile dans les «&amp;nbsp;vices&amp;nbsp;» de la sensualité.&lt;/p&gt;
  756. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;L’écologie sociale&lt;/em&gt;, Murray Bookchin&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  757. &lt;/blockquote&gt;
  758. &lt;p&gt;Ce n’est pas la première fois que l’on me fait la remarque que mes écrits sont empreints de culpabilité. &lt;em&gt;Et c’est vrai.&lt;/em&gt; Je ne sais pas à quel point cela est lié à ma culture (mes cultures&amp;#8239;?) et j’admire les personnes qui sont capables d’accepter leurs privilèges sans ressentir de culpabilité. Peut-être que &lt;a href=&quot;;&gt;le partage et la diffusion&lt;/a&gt; sont une forme d’acceptation&amp;#8239;? Ou au moins une intention de rééquilibrage.&lt;/p&gt;
  759. &lt;p&gt;Est-ce que les privilèges peuvent véritablement ruisseler&amp;#8239;? À quel point est-ce que parler de ces choses-là me met une fois de plus en avant&amp;#8239;? Comment faire pour que mon bruit ne rendent pas silencieux·ses celleux qui ont besoin de faire entendre leurs voix&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  760. &lt;blockquote&gt;
  761. &lt;p&gt;J’ai lu pas mal de messages contradictoires à ce sujet. D’un côté, il y a des militant·es qui demandent à ce &lt;strong&gt;que l’on ne s’empare pas des oppressions dont on ne fait pas soi-même l’expérience&lt;/strong&gt;, pour ne pas faire d’ombre aux personnes concernées, dont les voix ont déjà du mal à porter.&lt;/p&gt;
  762. &lt;p&gt;D’autres militant·es estiment au contraire &lt;strong&gt;que c’est aux personnes détentrices d’un privilège d’éduquer leurs pairs&lt;/strong&gt;, afin de soulager la charge mentale des personnes concernées, fatiguées de devoir faire ce travail pédagogique permanent.&lt;/p&gt;
  763. &lt;p&gt;&lt;mark&gt;J’ai encore du mal à trouver l’équilibre.&lt;/mark&gt; Amplifier la voix des personnes concernées me semble indispensable, et j’ai l’impression de le faire quand je partage des contenus qu’elles ont créés.&lt;/p&gt;
  764. &lt;p&gt;Mais, malgré ma volonté de multiplier les points de vue et les représentations, il y a un paquet d’angles morts dans ce que je choisis de partager.&lt;/p&gt;
  765. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Émois en photos&amp;nbsp;: année blanche, année noire - 2&amp;nbsp;: distance&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  766. &lt;/blockquote&gt;
  767. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  768. </entry>
  769. <entry xml:lang="fr">
  770. <title>Disponibilité</title>
  771. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  772. <updated>2021-02-26T12:00:00+01:00</updated>
  773. <id></id>
  774. <summary type="html">
  775. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  776. &lt;p&gt;Thinking about how I can be a helpful person in the world, as well as the sorts of folks who do and don’t think to ask for help, I wanted to take some time to explicitly write down ways that &lt;mark&gt;I’m available to help folks on the internet&lt;/mark&gt; that I don’t have a preexisting relationship with. This is an initial list that I’ll have to think about expanding over time.&lt;/p&gt;
  777. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Ways I’m available to help.&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  778. &lt;/blockquote&gt;
  779. &lt;p&gt;Je découvre cette page via Jacob qui a également &lt;a href=&quot;;&gt;rédigé la sienne&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;). J’aime le fait que ce soit une proposition, une porte entrouverte sans grande garantie mais assortie d’une intention d’être utile à d’autres personnes moins privilégiées.&lt;/p&gt;
  780. &lt;p&gt;Je vais prendre le temps de rédiger la mienne. Peut-être l’occasion de proposer un peu plus que &lt;a href=&quot;;&gt;de la technique&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;). Dans un accompagnement, j’ai de plus en plus le sentiment que l’écoute (est une compétence &lt;em&gt;mais&lt;/em&gt;) n’a pas besoin d’être assortie de compétences pour être utile.&lt;/p&gt;
  781. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  782. </entry>
  783. <entry xml:lang="fr">
  784. <title>Stabilisation</title>
  785. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  786. <updated>2021-02-25T12:00:00+01:00</updated>
  787. <id></id>
  788. <summary type="html">
  789. &lt;blockquote&gt;
  790. &lt;p&gt;Hâtez-vous lentement, et sans perdre courage, vingt fois sur le métier stabilisez votre ouvrage.&lt;/p&gt;
  791. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;Nicolas Boileau fait des vidéos&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  792. &lt;/blockquote&gt;
  793. &lt;p&gt;Suite à mes &lt;a href=&quot;;&gt;récents déboires&lt;/a&gt;, j’ai décidé de m’entrainer dans mon jardin (le parc à 250&amp;nbsp;mètres de chez moi). Je constate qu’en captant des vidéos à 60&amp;#8239;images par seconde puis en réduisant la vitesse en post-production à 24, cela me permet d’avoir un mouvement plus rapide et donc plus fluide. C’est une astuce connue mais je voulais vérifier les effets de bord, je vois deux inconvénients&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  794. &lt;ol&gt;
  795. &lt;li&gt;Devoir penser à définir une vitesse d’obturateur de ~1/120&amp;#8239;sec (contre ~1/48&amp;#8239;sec à 24&amp;#8239;images/sec) pour avoir des mouvements plus réalistes.&lt;/li&gt;
  796. &lt;li&gt;Perdre le son, ça n’est pas critique pour un panoramique par exemple mais c’est à garder en mémoire selon la situation, avoir un capteur externe pourrait être pertinent mais la synchro sera de toute façon un problème.&lt;/li&gt;
  797. &lt;/ol&gt;
  798. &lt;p&gt;Aussi, pour cet exercice j’ai ajouté deux poignées et collé le boitier à mon corps afin d’augmenter la stabilité. En ajoutant encore un peu de poids, je pourrais probablement gagner encore un peu.&lt;/p&gt;
  799. &lt;p&gt;C’était aussi l’occasion de tester un nouvel objectif grand angle totalement manuel, dédié à la captation cinématographique. Cette focale (~17&amp;#8239;mm) semble me convenir pour ce type de prise de vue.&lt;/p&gt;
  800. &lt;p&gt;Le résultat sur Vimeo&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;;&gt;Stabilisation&lt;/a&gt;. Je vais essayer de publier mes entraînements sans prétention, ça me force à fluidifier ma chaîne de traitement.&lt;/p&gt;
  801. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  802. </entry>
  803. <entry xml:lang="fr">
  804. <title>Précipitation</title>
  805. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  806. <updated>2021-02-24T12:00:00+01:00</updated>
  807. <id></id>
  808. <summary type="html">
  809. &lt;p&gt;Après beaucoup d’hésitations à le publier, voici finalement le résultat de ces &lt;a href=&quot;;&gt;deux&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;jours&lt;/a&gt; dans la forêt. Le &lt;a href=&quot;;&gt;montage&lt;/a&gt; n’aura pas été facile mais à force de tâtonner j’ai l’impression de trouver aussi ce que j’ai envie de partager et la façon dont j’ai envie de le faire. Cette exploration sera manifestement assez longue et ça n’est pas pour me &lt;a href=&quot;;&gt;déplaire&lt;/a&gt;, j’espère ne pas vous faire endurer des images trop douloureuses d’ici là 😅.&lt;/p&gt;
  810. &lt;p&gt;La vidéo sur Vimeo&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;;&gt;Précipitation&lt;/a&gt; (il faudra que je tente un &lt;a href=&quot;;&gt;lite embed&lt;/a&gt; à un moment).&lt;/p&gt;
  811. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  812. </entry>
  813. <entry xml:lang="fr">
  814. <title>Montage</title>
  815. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  816. <updated>2021-02-23T12:00:00+01:00</updated>
  817. <id></id>
  818. <summary type="html">
  819. &lt;p&gt;Deuxième soirée à essayer d’assembler des morceaux de vidéos tous plus instables et flous les uns que les autres. J’aurais &lt;em&gt;beaucoup&lt;/em&gt; appris pendant cette sortie. Je voulais voir ce que ça donnait du format &lt;code&gt;V-LogL&lt;/code&gt; en qualité 10&amp;nbsp;bits (4:2:2&amp;nbsp;disent les pros), et bien c’est puissant en post-production lorsqu’on maîtrise ses outils mais lorsqu’on n’arrive pas à avoir le bon contenu dans le cadre ça ne sert pas à grand chose… Une telle qualité d’image pour un si piètre résultat c’est assez rageant.&lt;/p&gt;
  820. &lt;p&gt;Les pistes d’améliorations&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  821. &lt;ol&gt;
  822. &lt;li&gt;Plus jamais &lt;em&gt;jamais&lt;/em&gt; &lt;strong&gt;jamais&lt;/strong&gt; d’auto-focus.&lt;/li&gt;
  823. &lt;li&gt;Apprendre à me servir du matériel existant &lt;em&gt;avant&lt;/em&gt; de me retrouver dans des conditions qui ne me permettent pas de prendre le temps.&lt;/li&gt;
  824. &lt;li&gt;Investir dans un écran externe car sur l’écran d’un DSLR on n’y voit rien, surtout s’il faut faire du focus manuel, si possible avec une capacité d’enregistrement afin de faire d’une pierre deux coups.&lt;/li&gt;
  825. &lt;li&gt;Envisager un rail et/ou une tête de trépied permettant de faire des &lt;em&gt;travelling&lt;/em&gt;/panoramas décents, j’aurais pu tenter des choses avec le traineau mais je manquais de temps…&lt;/li&gt;
  826. &lt;li&gt;Trouver un moyen de limiter l’enregistrement lors du retour pour aller chercher la caméra, mine de rien ça me prend la moitié de l’espace de stockage pour rien&amp;#8239;!&lt;/li&gt;
  827. &lt;li&gt;Abandonner tout ce qui est pris à main levée, surtout lorsqu’il faut faire des grands pas dans la neige, je n’ai pas envie de me trimbaler avec une &lt;em&gt;gimbal&lt;/em&gt; (et encore moins un drone).&lt;/li&gt;
  828. &lt;li&gt;Prendre le temps de maîtriser le logiciel &lt;em&gt;avant&lt;/em&gt; d’enregistrer en qualité extrême, de toute façon ça ne m’apporte que des frustrations en post-production.&lt;/li&gt;
  829. &lt;li&gt;Ne plus développer la couleur le soir alors que j’ai f.lux d’activé, j’ai lutté contre les &lt;abbr title=&quot;Look Up Table&quot;&gt;LUTs&lt;/abbr&gt; de manière assez risible…&lt;/li&gt;
  830. &lt;li&gt;Rester léger — dans tous les sens du terme — malgré tout (oui ça vient contredire tout ce qui précède).&lt;/li&gt;
  831. &lt;/ol&gt;
  832. &lt;p&gt;Note&amp;nbsp;: la partie montage me donne toujours mal à la tête (littéralement), je n’arrive pas à savoir si c’est le niveau de concentration requis ou le focus à répétition sur les couleurs/l’exposition. Il faut que je tente un montage itératif par petites séquences.&lt;/p&gt;
  833. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  834. </entry>
  835. <entry xml:lang="fr">
  836. <title>Jour 2</title>
  837. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  838. <updated>2021-02-22T12:00:00+01:00</updated>
  839. <id></id>
  840. <summary type="html">
  841. &lt;blockquote&gt;
  842. &lt;p&gt;Sans avoir nécessairement connu une histoire douloureuse, d’autres ont choisi la discrétion, la solitude, le «&amp;nbsp;recours aux forêts&amp;nbsp;» ou au &lt;em&gt;wilderness&lt;/em&gt; &lt;mark&gt;pour trouver un apaisement que le lien social ne leur donnait pas&lt;/mark&gt;. Ils ne sont pas misanthropes, mais leur goût du silence, de l’intériorité, de la sobriété l’emporte sur les avantages du lien social.&lt;/p&gt;
  843. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Disparaître de soi&lt;/em&gt;, David Le Breton&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  844. &lt;/blockquote&gt;
  845. &lt;p&gt;Je me réveille sans un seul flocon, la météo s’était une fois de plus trompée, &lt;em&gt;yay!&lt;/em&gt; Je ne fais quand même pas trop le malin car je sens que ça arrive, je suis relativement protégé sous les arbres mais je me dépêche d’allumer un feu et de ranger mes affaires. Note pour plus tard&amp;nbsp;: mettre son pantalon sur ses chaussures pour ne pas qu’elles se remplissent de neige est une bonne idée, mais des chaussures en cuir mouillées et tordues, une fois gelées c’est moins pratiques à enfiler le matin venu…&lt;/p&gt;
  846. &lt;p&gt;Je me rends compte en démontant le camp qu’il y aurait des choses à montrer&amp;nbsp;: orientation, arrimage, aplanissement, stratégie de lutte contre le froid, etc. La gestion du bois/feu est importante aussi, surtout lorsqu’il s’agit de faire fondre de la neige pour pouvoir boire. Je garde ces idées en tête pour une prochaine sortie. Si vous avez d’autres suggestions/questionnements n’hésitez pas.&lt;/p&gt;
  847. &lt;p&gt;Au moment du départ, ça se met à tomber assez dru, je suis bien content d’avoir finalement opté pour un boitier à l’épreuve des éléments. Par contre, le seul objectif que j’ai emporté ne l’est pas et se rempli assez rapidement de neige/glace, surtout que chaque prise de vue est doublée le temps de faire l’aller-retour. Aussi, je suis impressionnée par la batterie qui a tenu 24&amp;nbsp;heures sous des températures négatives. Ça ouvre des perspectives.&lt;/p&gt;
  848. &lt;p&gt;Je souris en marchant sous la tempête de neige, c’est humide mais pas froid, surtout dans l’effort. Je reviens sur mes pas, il me reste 40&amp;nbsp;secondes de film disponibles sur la carte mémoire. &lt;em&gt;Une bien belle sortie.&lt;/em&gt; C’est rare que tout se déroule aussi bien en hiver, j’apprécie.&lt;/p&gt;
  849. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  850. </entry>
  851. <entry xml:lang="fr">
  852. <title>Jour 1</title>
  853. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  854. <updated>2021-02-21T12:00:00+01:00</updated>
  855. <id></id>
  856. <summary type="html">
  857. &lt;blockquote&gt;
  858. &lt;p&gt;S’enforester (pronominal)&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  859. &lt;ol&gt;
  860. &lt;li&gt;Se couvrir de forêt.&lt;/li&gt;
  861. &lt;li&gt;Entrer en forêt.&lt;/li&gt;
  862. &lt;/ol&gt;
  863. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Sur le wiktionnaire&lt;/a&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  864. &lt;/blockquote&gt;
  865. &lt;p&gt;Je me réveille avec un beau soleil, motivé pour enfin aller dormir dans la forêt. J’aime ce milieu d’hiver lorsque le corps est acclimaté et les jours se rallongent. Malheureusement, arrivé sur place le parking municipal n’est pas déneigé et il y a plus d’un mètre de neige. Je me replie sur celui situé à trois kilomètres de là, un bon échauffement, surtout que ça monte&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  866. &lt;p&gt;Le chemin à proprement parler commence par une autoroute à motoneiges/quads qui requiert mon attention sur les premiers kilomètres, il y au moins un avantage à cela&amp;nbsp;: la neige a été tassée. J’en profite pour me demander encore une fois comment on peut prendre du plaisir à être aussi bruyant tout en cramant des énergies fossiles. Me rappeler que je suis arrivé jusque là en &lt;abbr title=&quot;Sport Utility Vehicle&quot;&gt;SUV&lt;/abbr&gt; qui consomme 12&amp;#8239;L/100&amp;#8239;km… et je ne compte même pas le nombre d’esclaves qu’il a fallu pour construire mon équipement.&lt;/p&gt;
  867. &lt;p&gt;J’arrive enfin à l’endroit où je voulais bifurquer pour traverser le lac et rejoindre l’emplacement repéré cet été en raft. La bonne nouvelle c’est que la glace est solide… la moins bonne c’est qu’il y a bien 60&amp;nbsp;cm de neige très poudreuse par-dessus&amp;#8239;! Même avec des raquettes extra larges c’est limite avec mon chargement. Je m’amuse à faire des prises de vue sans rien voir sur l’écran à cause de la réverbération. Je vais apprendre au montage ce que l’on appelle un &lt;em&gt;focus breathing&lt;/em&gt; et me jurer de ne plus jamais me mettre en auto-focus pour faire des vidéos. Apprentissage.&lt;/p&gt;
  868. &lt;p&gt;Arrivé à l’emplacement, je suis mouillé. Notamment car les conditions font que l’arrière de mon pantalon noir faisait fondre la neige au cours du cheminement en raquettes dos au soleil (dommage lorsqu’on a des guêtres dans le sac). Je me dis qu’il va falloir faire un feu pour sécher tout cela, d’autant que j’ai oublié de prendre mon vêtement coupe vent pour la soirée (un changement de plan au moment du départ… un peu trop précipité). J’arrête de faire des vidéos car j’ai trop besoin d’être efficace avant la nuit, le campement et la sécurité avant les petits plaisirs.&lt;/p&gt;
  869. &lt;p&gt;Le soirée est relativement chaude pour la saison, ça ne descend pas en-dessous des -10&amp;#8239;°C, la lune est pleine et le silence est incroyable. &lt;em&gt;Je me sens à la fois petit et vivant.&lt;/em&gt; Je m’endors en regardant crépiter le feu et en espérant ne pas me réveiller avec une montagne de neige sur le tarp.&lt;/p&gt;
  870. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  871. </entry>
  872. <entry xml:lang="fr">
  873. <title>Apaisement</title>
  874. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  875. <updated>2021-02-20T12:00:00+01:00</updated>
  876. <id></id>
  877. <summary type="html">
  878. &lt;blockquote&gt;
  879. &lt;p&gt;Ma conviction est également que ce n’est pas au plus fort de l’urgence, dans un contexte de pénurie et de violence, que l’on organise des réseaux d’entraide, qu’on conceptualise un horizon de société, qu’on trouve un sursaut de dignité et qu’on se fixe des principes politiques. La solidité de l’organisation collective et des réseaux de solidarité dépendra de la fiabilité des ressources appelées à remplacer l’industrie agroalimentaire et pétrolière, et celles-ci ne s’inventeront pas quand il s’agira de survivre. &lt;mark&gt;C’est aujourd’hui que l’après se construit.&lt;/mark&gt;&lt;/p&gt;
  880. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  881. &lt;/blockquote&gt;
  882. &lt;p&gt;On me demande souvent pourquoi est-ce que je suis au Canada (venant autant de français·es que de québécois·es). Et c’est une réponse difficile. J’ai du mal à décrire l’«&amp;nbsp;ambiance&amp;nbsp;» d’un lieu de vie. Pour les personnes le partageant, elle est difficile à rendre tangible tant elle semble naturelle. Pour les personnes distantes, c’est tout de suite l’exotisme et ses clichés. J’avais la même difficulté — si ce n’est plus — pour le Japon.&lt;/p&gt;
  883. &lt;p&gt;Je crois que la prochaine fois, je répondrai que ce lieu me procure &lt;em&gt;une forme d’apaisement&lt;/em&gt;. Je ne sais pas comment justifier une telle émotion et j’ai bien conscience qu’il y a une attente de cet ordre lorsqu’on me pose cette question. Tant pis pour la curiosité.&lt;/p&gt;
  884. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  885. </entry>
  886. <entry xml:lang="fr">
  887. <title>Optimisation</title>
  888. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  889. <updated>2021-02-19T12:00:00+01:00</updated>
  890. <id></id>
  891. <summary type="html">
  892. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  893. &lt;p&gt;But when you increase complexity in order to optimise, demand never really goes down. The optimisation becomes an opportunity to do more, and so the complexity gets locked in – there will never be the chance to remove it.&lt;/p&gt;
  894. &lt;p&gt;And that compounding complexity, layers upon layers of it, a nest of interlocking feedback loops, &lt;mark&gt;increases the risk of fatal, emergent complexity quakes&lt;/mark&gt;.&lt;/p&gt;
  895. &lt;p&gt;All of which colours my approach to everything from how I architect my code, to how I organise my finances, to what government policies I like.&lt;/p&gt;
  896. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Anxious feelings about optimisation through complexity&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  897. &lt;/blockquote&gt;
  898. &lt;p&gt;Je réfléchis beaucoup à ces choses là en ce moment. Sur le fait d’ouvrir des portes que l’on ne peut plus refermer ensuite. Chaque porte étant en fait sur un palier qui demande aux autres de passer une marche de plus, ce qui n’est pas forcément dans les moyens de la majorité.&lt;/p&gt;
  899. &lt;p&gt;Sur un de mes produits actuels, je me suis rendu compte aujourd’hui qu’en le rendant plus «&amp;nbsp;propre&amp;nbsp;» je l’ai aussi rendu moins convivial (au sens d’Illich) pour les personnes qui vont devoir le reprendre. Les concepts utilisés sont un peu plus complexes, les versions un peu plus modernes, autant de marches qui m’ont semblées petites mais qui mises bout à bout rendent le produit moins accessible.&lt;/p&gt;
  900. &lt;p&gt;À méditer… ne plus oublier le 10&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; principe&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  901. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  902. &lt;p&gt;Design mediates so much of our realities and has tremendous impact on our lives, yet very few of us participate in design processes. In particular, the people who are most adversely affected by design decisions — about visual culture, new technologies, the planning of our communities, or the structure of our political and economic systems — tend to have the least influence on those decisions and how they are made.&lt;/p&gt;
  903. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  904. &lt;p&gt;Before seeking new design solutions, &lt;mark&gt;we look for what is already working at the community level&lt;/mark&gt;. We honor and uplift traditional, indigenous, and local knowledge and practices.&lt;/p&gt;
  905. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Read the Principles - Design Justice Network&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  906. &lt;/blockquote&gt;
  907. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  908. </entry>
  909. <entry xml:lang="fr">
  910. <title>Castors</title>
  911. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  912. <updated>2021-02-18T12:00:00+01:00</updated>
  913. <id></id>
  914. <summary type="html">
  915. &lt;blockquote&gt;
  916. &lt;p&gt;Construire soi-même sa maison, quand on n’est pas du métier, cela peut sembler mission impossible. Et pourtant, c’est ce qu’ont fait des milliers de Français dans les années 1950, avec le Mouvement des Castors. Des agriculteurs, des cheminots, des ouvriers… sont devenus des autoconstructeurs.&lt;/p&gt;
  917. &lt;p&gt;Ils sont même allés encore plus loin&amp;nbsp;: plutôt que se concentrer sur leur maison individuelle, &lt;mark&gt;ils se sont regroupés pour construire ensemble des quartiers entiers&lt;/mark&gt;. «&amp;nbsp;Les gens qui travaillaient sur les maisons ne savaient pas si c’était la leur ou celle du voisin, une fois qu’elles étaient terminées, elles étaient tirées au sort&amp;nbsp;», explique Eric Tortereau, co-président de l’association des autoconstructeurs Castors Rhône-Alpes.&lt;/p&gt;
  918. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Ils construisaient leurs maisons tous ensemble puis les tiraient au sort&amp;nbsp;: l’histoire des Castors&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  919. &lt;/blockquote&gt;
  920. &lt;p&gt;Je me surprends parfois à rêver d’un tel avenir post-Covid. J’imagine que ça n’est pas (encore&amp;#8239;?) suffisamment dévastateur pour que l’on en arrive à une telle solidarité. Peut-être à la prochaine marche de notre descente énergétique&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  921. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  922. </entry>
  923. <entry xml:lang="fr">
  924. <title>Éponge</title>
  925. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  926. <updated>2021-02-16T12:00:00+01:00</updated>
  927. <id></id>
  928. <summary type="html">
  929. &lt;blockquote&gt;
  930. &lt;p&gt;Papa, tu as toute la vie pour apprendre&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  931. &lt;/blockquote&gt;
  932. &lt;p&gt;C’est toujours surprenant de retrouver ses propres mots.&lt;/p&gt;
  933. &lt;p&gt;J’aime ce moment de l’apprentissage où des pans entiers de technique et de savoir-faire s’ouvrent à moi. Je ne cesse de découvrir de nouvelles choses à faire autour de la vidéo, il y a une complexité délirante au cours de toute la &lt;a href=&quot;;&gt;chaîne de capture&lt;/a&gt; mais aussi de montage. L’avantage du domaine, c’est qu’il existe beaucoup de… &lt;a href=&quot;;&gt;vidéos&lt;/a&gt; pour apprendre à faire des vidéos&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  934. &lt;p&gt;C’est une absorption à double-tranchant, trop importante et j’explose, trop faible et je ressens un manque.&lt;/p&gt;
  935. &lt;p&gt;Lecture inspirante du jour&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  936. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  937. &lt;p&gt;In the spirit of “this might be useful to someone else” but also, more so, with the goal of putting some low level peer-pressure on myself, I thought I’d share how I’m trying to structure 2021. Because I like alliterations and repeating things, but also simply because of our calendar, I call it the &lt;mark&gt;Four fours&lt;/mark&gt;. Or 4x4x4x4.&lt;/p&gt;
  938. &lt;ul&gt;
  939. &lt;li&gt;Four solid hours of knowledge work a day.&lt;/li&gt;
  940. &lt;li&gt;Four work days a week.&lt;/li&gt;
  941. &lt;li&gt;Four things delivered each week.&lt;/li&gt;
  942. &lt;li&gt;Four projects a year.&lt;/li&gt;
  943. &lt;/ul&gt;
  944. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Four fours&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  945. &lt;/blockquote&gt;
  946. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  947. </entry>
  948. <entry xml:lang="fr">
  949. <title>Comptabilité</title>
  950. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  951. <updated>2021-02-15T12:00:00+01:00</updated>
  952. <id></id>
  953. <summary type="html">
  954. &lt;p&gt;Je me rends compte que j’ai de plus en plus envie/besoin de compter ce que coûtent certaines choses. J’avais commencé avec la &lt;a href=&quot;;&gt;voiture achetée en octobre dernier&lt;/a&gt; (OK, c’était aussi pour tester TailwindCSS, j’en reparlerai). Je me demande si je ne vais pas faire un truc du même acabit pour le matériel vidéo, une façon de mieux prendre conscience de la valeur des choses.&lt;/p&gt;
  955. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Je dois vieillir aussi…&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  956. &lt;p&gt;Mais bon tout ça, c’était juste pour planter le contexte. Je suis confronté à des soucis techniques avec ces représentations. Je pourrais mettre ça dans une feuille de calcul mais ça serait me trahir un peu. Les tableaux en HTML c’est quand même pas terrible en terme d’édition/visualisation et en markdown ça demande d’avoir recours à des &lt;a href=&quot;;&gt;outils externes&lt;/a&gt; également pour que ça reste lisible. Oh et aussi, j’ai la contrainte que ce soit un brin dynamique — par exemple pour calculer un poids d’équipement, au hasard. Idéalement que ça me fasse la somme des colonnes numériques (peut-être au choix de l’utilisateur·ice&amp;#8239;?).&lt;/p&gt;
  957. &lt;p&gt;J’avais besoin de noter ceci quelque part, comme un point de départ. En l’exprimant, je me dis que quelques lignes de JavaScript sur un tableau pourraient faire l’affaire ou alors je tente &lt;a href=&quot;;&gt;un truc complètement fou&lt;/a&gt;. Si vous avez d’autres idées/propositions, je prends.&lt;/p&gt;
  958. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  959. </entry>
  960. <entry xml:lang="fr">
  961. <title>Bibliothèque</title>
  962. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  963. <updated>2021-02-14T12:00:00+01:00</updated>
  964. <id></id>
  965. <summary type="html">
  966. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  967. &lt;p&gt;I know there’s lots of advice out there about considering your audience when you write, but when it comes to my personal site, I’d find that crippling. It would be one more admonishment from the inner critic whispering “no one’s interested in that”, “you have nothing new to add to this topic”, and “you’re not qualified to write about this.” If I’m writing for myself, then it’s easier to have fewer inhibitions. By treating everything as a scrappy note-to-self, I can avoid agonising about quality control …although I still spend far too long trying to come up with titles for posts.&lt;/p&gt;
  968. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  969. &lt;p&gt;If someone else gets some value from a quick blog post that I dash off here, that’s always a pleasant surprise. It’s a bonus. But it’s not my reason for writing. &lt;mark&gt;My website is primarily a tool and a library for myself.&lt;/mark&gt; It just happens to also be public.&lt;/p&gt;
  970. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Associative trails&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  971. &lt;/blockquote&gt;
  972. &lt;p&gt;J’aime cette notion de bibliothèque d’idées personnelle &lt;em&gt;et&lt;/em&gt; publique. Aucun service à ma connaissance ne permet cela avec la garantie de conserver les données et de les indexer sur plusieurs décennies. Privilège de développeur que celui d’&lt;em&gt;être en capacité&lt;/em&gt; de le faire grâce aux compétences permettant de transformer — et donc conserver — des données au cours du temps.&lt;/p&gt;
  973. &lt;p&gt;Si vous devez un jour faire une recherche sur ce qui a été écrit ici, vous pouvez télécharger &lt;a href=&quot;;&gt;l’archive du dépôt&lt;/a&gt;, la charger dans n’importe quel éditeur de texte un peu compétent (comme &lt;a href=&quot;;&gt;SublimeText&lt;/a&gt;) et une recherche dans tous les fichiers devrait vous permettre de fouiller. C’est ce que j’utilise personnellement lorsque ma mémoire me fait défaut ou que je veux faire un lien interne.&lt;/p&gt;
  974. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  975. &lt;p&gt;And I’m also reminded of how writers I love and respect maintain their own reservoirs of knowledge, complete with migratory paths down from the mountains.&lt;/p&gt;
  976. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  977. &lt;p&gt;And it’s interesting, right, this accretive note-taking and the process of taking core samples through the deep time of your own ideas. I’ve built something similar, not as consistently, but for about two decades too, and &lt;mark&gt;I keep all my notes in plain text&lt;/mark&gt;, and all in the same searchable database.&lt;/p&gt;
  978. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Memexes, mountain lakes, and the serendipity of old ideas&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  979. &lt;/blockquote&gt;
  980. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  981. </entry>
  982. <entry xml:lang="fr">
  983. <title>Beauté</title>
  984. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  985. <updated>2021-02-12T12:00:00+01:00</updated>
  986. <id></id>
  987. <summary type="html">
  988. &lt;blockquote&gt;
  989. &lt;p&gt;Je m’interroge sur la pertinence de persévérer dans le combat politique quand certains jours tout me crie de faire sécession, de cultiver le lieu et l’instant. À l’instar de l’orchestre du &lt;em&gt;Titanic&lt;/em&gt; qui continue de jouer, digne et vertical jusqu’au naufrage, pendant que les autres passagers s’entretuent pour se sauver, quelle est la meilleure manière, la plus adaptée, &lt;mark&gt;d’ajouter de la poésie au monde&lt;/mark&gt;, de défendre la beauté dans une société en train de couler&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  990. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  991. &lt;/blockquote&gt;
  992. &lt;p&gt;Maladroite tentative de justifier le fait &lt;a href=&quot;;&gt;d’avoir cédé&lt;/a&gt;. Je ne sais pas ce qui me pousse à vouloir avoir les moyens de produire des &lt;a href=&quot;;&gt;images&lt;/a&gt; d’une telle qualité technique, peut-être la médiocre estime de ce que je suis. Lorsqu’on commence à se connaître, difficile de se cacher ses propres travers…&lt;/p&gt;
  993. &lt;p&gt;J’explore aussi la piste d’une certaine forme d’héritage. Avoir connu la neige à Montréal sera peut-être une chose à montrer, à transmettre dans quelques années. Peut-être qu’il y aura une symbolique d’espoir dans ces quelques images, la promesse d’un futur qui pourrait se rééquilibrer. L’histoire d’un passé que l’on ne voudra pas reproduire. Les jeunes y croiront, les vieux souriront.&lt;/p&gt;
  994. &lt;p&gt;J’ai au moins eu la décence d’acquérir tout cela de seconde main.&lt;/p&gt;
  995. &lt;blockquote&gt;
  996. &lt;p&gt;Pour moi, il ne suffit pas de savoir que, puisque nous ne sommes pas libres de nos actes, tout est excusable. &lt;mark&gt;Ce que je cherche, ce n’est pas une excuse à ma vie mais exactement le contraire&lt;/mark&gt; d’une excuse&amp;nbsp;: le pardon. L’idée me vient finalement que toute consolation ne prenant pas en compte ma liberté est trompeuse, qu’elle n’est que l’image réfléchie de mon désespoir. En effet, lorsque mon désespoir me dit&amp;nbsp;: Perds confiance, car chaque jour n’est qu’une trêve entre deux nuits, la fausse consolation me crie&amp;nbsp;: Espère, car chaque nuit n’est qu’une trêve entre deux jours.&lt;/p&gt;
  997. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Notre besoin de consolation est impossible à rassasier&lt;/em&gt;, Stig Dagerman&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  998. &lt;/blockquote&gt;
  999. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1000. </entry>
  1001. <entry xml:lang="fr">
  1002. <title>Nucléaire</title>
  1003. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1004. <updated>2021-02-11T12:00:00+01:00</updated>
  1005. <id></id>
  1006. <summary type="html">
  1007. &lt;blockquote&gt;
  1008. &lt;p&gt;Le principal problème de ces centrales n’est pas forcément le risque d’accident (le nucléaire tue ou a tué beaucoup moins de monde que toutes les autres énergies prises individuellement et à production d’énergie égale), mais plutôt le fait que cela nous laisse avec des produits de fission sur les bras&amp;nbsp;: les fameux «&amp;nbsp;déchets nucléaires&amp;nbsp;».&lt;/p&gt;
  1009. &lt;p&gt;Ces déchets sont des matériaux souvent instables et radioactifs (donc dangereux), mais inexploitable à ce jour. Du coup, on doit les stocker sur le très long terme (100&amp;#8239;000&amp;nbsp;ans).&lt;/p&gt;
  1010. &lt;p&gt;Ceci n’est pas, au passage, sans rappeler le CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; issu de la production d’énergie par le charbon ou le gaz, qui &lt;mark&gt;lui aussi est un déchet stocké [dans l’atmosphère] pour des millions d’années&lt;/mark&gt; où il est responsable d’une pollution sans précédent et provoquant le réchauffement climatique et ses conséquences mortelles.&lt;/p&gt;
  1011. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Comment fonctionne une centrale nucléaire&amp;#8239;?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1012. &lt;/blockquote&gt;
  1013. &lt;p&gt;Je ne l’avais jamais envisagé ainsi. J’aime être un peu bousculé dans mes croyances &lt;em&gt;juste&lt;/em&gt; par une changement de perspective. Deux neurones se connectent pour créer un nouveau chemin de pensées.&lt;/p&gt;
  1014. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1015. </entry>
  1016. <entry xml:lang="fr">
  1017. <title>Retraite</title>
  1018. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1019. <updated>2021-02-10T12:00:00+01:00</updated>
  1020. <id></id>
  1021. <summary type="html">
  1022. &lt;blockquote&gt;
  1023. &lt;p&gt;Mais sous prétexte que ça ne va pas révolutionner leur vie, beaucoup se privent de ces petites victoires volées sur le quotidien parce que «&amp;nbsp;ça ne changera rien&amp;nbsp;». Mais si ça change&amp;#8239;! Naturellement. À trop viser de grandes victoires futures, &lt;mark&gt;on en oublie de saisir celles qui sont à portée de main&lt;/mark&gt;. Elles sont pourtant le carburant des grandes épopées de demain&amp;nbsp;: sans elles, comment poursuivre, toute une vie durant, des aspirations qui semblent si loin&amp;#8239;? Ou &lt;em&gt;a contrario&lt;/em&gt;, sans elles, comment réaliser que parvenir est devenu superflu… Puisqu’on est déjà si bien.&lt;/p&gt;
  1024. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1025. &lt;/blockquote&gt;
  1026. &lt;p&gt;Sur les pistes, je ne croise que quelques personnes manifestement retraitées. Je me demande si j’en suis une. Pas dans le sens &lt;abbr title=&quot;Financial Independence, Retire Early&quot;&gt;FIRE&lt;/abbr&gt; qui semble avoir du succès chez les personnes à hauts salaires — comme les développeurs et développeuses. Plutôt en ayant des choix de vie me permettant d’avoir des pratiques de retraité dès maintenant.&lt;/p&gt;
  1027. &lt;p&gt;Petit plaisir du jour&amp;nbsp;: avoir créé un nuage en lançant de l’eau à ébullition en l’air lorsqu’il fait «&amp;nbsp;frête&amp;nbsp;». Je ne l’avais jamais fait et c’était plaisant, d’autant que non prémédité (je faisais la vaisselle en m’aidant du poêle).&lt;/p&gt;
  1028. &lt;figure&gt;
  1029. &lt;a href=&quot;;&gt;
  1030. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Lever de soleil&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  1031. &lt;/a&gt;
  1032. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;refuge_corbeau&quot;&gt;
  1033. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Lever de soleil&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  1034. &lt;/a&gt;
  1035. &lt;figcaption&gt;Les couleurs par -22°C sont toujours aussi magnifiques.&lt;/figcaption&gt;
  1036. &lt;/figure&gt;
  1037. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1038. </entry>
  1039. <entry xml:lang="fr">
  1040. <title>Calme</title>
  1041. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1042. <updated>2021-02-09T12:00:00+01:00</updated>
  1043. <id></id>
  1044. <summary type="html">
  1045. &lt;p&gt;Je profite d’une journée pédagogique de l’enfant pour faire ma &lt;a href=&quot;;&gt;sortie ski&lt;/a&gt; annuelle. Même endroit, presque la même date, le monde a changé, la température non. Il y a un cadenas sur le refuge. On ne se réfugie plus aujourd’hui, on paye et on réserve une exclusivité. Un refuge qui exclut. &lt;em&gt;On en est là.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1046. &lt;p&gt;Je me souviens l’année dernière avoir pu &lt;a href=&quot;;&gt;accueillir une personne&lt;/a&gt;, je ne sais pas si j’aurais fait le même choix dans les conditions actuelles. Cela me rend triste.&lt;/p&gt;
  1047. &lt;p&gt;Je décide d’y aller sans équipement vidéo, pour le fun, mon Kalimba sous le bras (j’apprends en voulant faire un lien qu’il s’agit en fait d’un &lt;a href=&quot;;&gt;Mbira&lt;/a&gt; d’origine africaine). Malheureusement, le calme n’était pas de la partie pour autant, mes pensées étant focalisées sur la suite j’ai du mal à rester dans le présent.&lt;/p&gt;
  1048. &lt;p&gt;C’était tout de même une bien belle sortie, j’en suis revenu épuisé et heureux. L’avantage de vieillir, c’est que ton corps te rappelle plusieurs jours de suite que tu t’es bien dépensé&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  1049. &lt;figure&gt;
  1050. &lt;a href=&quot;;&gt;
  1051. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Piste de ski de fond&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  1052. &lt;/a&gt;
  1053. &lt;a href=&quot;; class=&quot;lightbox&quot; id=&quot;ski_de_fond&quot;&gt;
  1054. &lt;img src=&quot;; alt=&quot;Piste de ski de fond&quot; loading=&quot;lazy&quot; /&gt;
  1055. &lt;/a&gt;
  1056. &lt;figcaption&gt;Une piste aussi sinueuse que mes pensées.&lt;/figcaption&gt;
  1057. &lt;/figure&gt;
  1058. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1059. </entry>
  1060. <entry xml:lang="fr">
  1061. <title>Niveaux</title>
  1062. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1063. <updated>2021-02-08T12:00:00+01:00</updated>
  1064. <id></id>
  1065. <summary type="html">
  1066. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1067. &lt;p&gt;Pick a foundational web development concept (e.g. HTML, CSS, JavaScript, etc.) and explain it at two levels: first as you would to a colleague who’s not a software developer, like a designer or product manager; next, as you would to a peer.&lt;/p&gt;
  1068. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;“Explain a Topic At Multiple Levels…”&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1069. &lt;/blockquote&gt;
  1070. &lt;p&gt;J’aime bien la simplicité de la question qui rend visibles plusieurs choses. À commencer par la capacité à savoir vulgariser des concepts non triviaux mais qui font pourtant partie de notre quotidien. Je me risque à la métaphore que cela m’a inspiré&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1071. &lt;blockquote&gt;
  1072. &lt;p&gt;HTTP est le carton dans lequel votre meuble IKEA vient d’être livré (HTTPS si vous avez dû signer un reçu), vous découvrez dedans des morceaux de HTML. La façon dont vous allez les agencer pour construire un meuble, c’est ce que fait CSS avec les pages web pour leur donner forme. C’est ce qui va donner une structure/du volume à ces pièces détachées. Et JavaScript&amp;#8239;? C’est la charnière de la porte que vous montez de travers et qui va grincer pendant toute la durée de vie de ce meuble 🚎. S’il reste une cheville à la fin… on la met dans le &lt;em&gt;footer&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
  1073. &lt;/blockquote&gt;
  1074. &lt;p&gt;Entre temps, &lt;a href=&quot;;&gt;Karl&lt;/a&gt; me pointe une pratique de Shopify qui se rapproche des mes &lt;a href=&quot;;&gt;questionnements sur le mentorat&lt;/a&gt;, à expérimenter&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1075. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1076. &lt;p&gt;In advance of the first meeting, mentees are asked to identify technical skills gaps they want to improve. During their first meeting, mentees and mentors work together building a tangible goal that they can work towards over the course of the six weeks. Goals often change and that’s expected.&lt;/p&gt;
  1077. &lt;p&gt;Through the initial kickoff meeting and weekly check-ins via Slack, we reinforce and reiterate throughout the program that &lt;mark&gt;the goal itself is never the goal&lt;/mark&gt;, but an opportunity to work towards a moving target.&lt;/p&gt;
  1078. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Technical Mentorship Reimagined: Time-bound and No Awkward Asks Necessary&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1079. &lt;/blockquote&gt;
  1080. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1081. </entry>
  1082. <entry xml:lang="fr">
  1083. <title>Ostentatoire</title>
  1084. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1085. <updated>2021-02-07T12:00:00+01:00</updated>
  1086. <id></id>
  1087. <summary type="html">
  1088. &lt;blockquote&gt;
  1089. &lt;p&gt;L’économiste Thorstein Veblen a qualifié de «&amp;nbsp;consommation ostentatoire&amp;nbsp;» le mode de consommation des plus riches, la «&amp;nbsp;classe de loisir&amp;nbsp;». &lt;mark&gt;N’ayant plus de besoins à assouvir, ceux-ci se livrent à des achats dont le seul but est de conforter leur place sociale et de se singulariser.&lt;/mark&gt; On est très loin, en matière de loisir, de la pratique de l’&lt;em&gt;otium&lt;/em&gt; de l’Antiquité — par opposition au &lt;em&gt;negotium&lt;/em&gt; de la vie active, du commerce et des affaires&amp;nbsp;: un temps de solitude et de retraite envisagé comme le fondement de la sagesse. Un temps de respiration cultivé, de création intellectuelle, préservé des scories du quotidien. Soit tout l’inverse d’un passe-temps lié à l’argent qui consisterait à épater son voisin par de nouvelles acquisitions matérielles.&lt;/p&gt;
  1090. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1091. &lt;/blockquote&gt;
  1092. &lt;p&gt;Retomber sur ce passage le jour où je me décide à acquérir du matériel vidéo après &lt;a href=&quot;;&gt;plusieurs mois&lt;/a&gt; d’&lt;a href=&quot;;&gt;hésitation&lt;/a&gt; est un bon rappel de ma classe sociale… et de mon incapacité à y échapper (coucou Bourdieu).&lt;/p&gt;
  1093. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1094. </entry>
  1095. <entry xml:lang="fr">
  1096. <title>Dystopie</title>
  1097. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1098. <updated>2021-02-06T12:00:00+01:00</updated>
  1099. <id></id>
  1100. <summary type="html">
  1101. &lt;blockquote&gt;
  1102. &lt;p&gt;Dans une société en perte de repères, où le superflu a pris le pas sur le nécessaire, où l’on confond plaisirs et bonheur, où l’on commente plus qu’on n’agit, émerge le besoin d’un nouvel ordre imaginaire, d’un récit collectif qui nous aide à ne pas désespérer et à reprendre pied. Pas pour se raconter de belles histoires qui détournent des efforts à faire, mais pour fournir à la résistance une &lt;em&gt;culture&lt;/em&gt; de résistance. Nous avons aujourd’hui besoin d’un saut culturel. Si la science a fait sa part d’alerte, l’art et la culture peuvent encore l’amplifier. Ils façonnent la société à la manière d’un &lt;em&gt;soft power&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
  1103. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  1104. &lt;p&gt;&lt;mark&gt;La fiction facilite un processus intérieur qui relève à la fois de la projection et de la distanciation, et ouvre à la variété des croisements de l’intime et de l’engagement.&lt;/mark&gt; Or dans la bataille culturelle qui s’est enclenchée, il ne s’agit plus uniquement d’informer mais bien de &lt;em&gt;percuter&lt;/em&gt; cette part sensible.&lt;/p&gt;
  1105. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  1106. &lt;p&gt;La création engagée se voit ainsi assigner la double mission de montrer le réel et de convoquer l’imaginaire, l’anticipation celle de tamiser le présent pour y débusquer les prémices du futur — «&amp;nbsp;désincarcérer le futur&amp;nbsp;» selon la magnifique expression du collectif Zanzibar.&lt;/p&gt;
  1107. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1108. &lt;/blockquote&gt;
  1109. &lt;p&gt;Je croise beaucoup de réflexions ces derniers jours sur le fait qu’il faille vacciner toute la planète pour se sortir de la pandémie à cause des mutations. J’ai longtemps hésité avant de parler d’une autre option, la &lt;a href=&quot;;&gt;science-fiction&lt;/a&gt; pouvant être un moyen de dépeindre un avenir — et ainsi de le rendre &lt;a href=&quot;;&gt;possible&lt;/a&gt;. Peut-être que j’ai besoin de l’exprimer pour pouvoir l’identifier comme étant une vision vers laquelle j’aspire à &lt;em&gt;ne pas&lt;/em&gt; aller.&lt;/p&gt;
  1110. &lt;p&gt;Il y a déjà une frontière plus ou moins nette Nord-Sud qui parcoure la planète, un mur par là, une mer par ici, des barbelés un peu partout. La pandémie pourrait être une excuse facile pour la rendre encore plus franche et dresser un rempart devant les exilés climatiques sous couvert de caution médico-scientifique. Des privilégié·es vacciné·es qui circulent (en Tesla) dans un hémisphère aseptisé pendant que dans l’autre ça mute, ça suffoque et ça continue d’extraire du lithium.&lt;/p&gt;
  1111. &lt;p&gt;J’ai bien peur qu’il n’y ait plus beaucoup de freins à un tel &lt;em&gt;scenario&lt;/em&gt;. En &lt;a href=&quot;;&gt;avril dernier&lt;/a&gt;, j’écrivais &lt;q&gt;du confinement au cloisonnement&lt;/q&gt; et je n’imaginais pas alors qu’il puisse être décliné à grande échelle. Naïf étais-je, la mondialisation n’est qu’une question de temps.&lt;/p&gt;
  1112. &lt;p&gt;Allez, et bon week-end 👋.&lt;/p&gt;
  1113. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1114. </entry>
  1115. <entry xml:lang="fr">
  1116. <title>Réparation</title>
  1117. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1118. <updated>2021-02-05T12:00:00+01:00</updated>
  1119. <id></id>
  1120. <summary type="html">
  1121. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1122. &lt;p&gt;A heavier and well-designed object feels different. You don’t have it always with you just in case. You don’t throw it in your bag without thinking about it. It is not there to relieve you from your boredom. Instead, moving the object is a commitment. A conscious act that you need it. You feel it in your hands, you feel the weight. You are telling the object: «&amp;nbsp;I need you. You have a purpose.&amp;nbsp;» When such a commitment is done, the purpose is rarely «&amp;nbsp;scroll an endless stream of cat videos&amp;nbsp;». &lt;mark&gt;Having a purpose makes it harder to throw the object away because a shiny new version has been released.&lt;/mark&gt; It also helps draw the line between the times where you are using the object and the times you are not.&lt;/p&gt;
  1123. &lt;p&gt;Besides sturdiness, one main objective from the ForeverComputer would be to use as little electricity as possible. Batteries should be easily swappable.&lt;/p&gt;
  1124. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;The computer built to last 50&amp;nbsp;years&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1125. &lt;/blockquote&gt;
  1126. &lt;p&gt;Superbe initiative. Je suis en train de creuser le monde de la vidéo et (bien que chaque fabricant de matériel ait son propre format, batterie, stockage, etc.) je me demandais à quoi pourrait ressembler un ordinateur avec écran indépendant et alimenté par sa propre batterie comme ceux que l’on peut connecter à une caméra depuis son port HDMI. Je vois bien la contrainte mais je vois aussi la modularité et la possibilité de changer des pièces indépendamment les unes des autres.&lt;/p&gt;
  1127. &lt;p&gt;Un petit bémol sur la partie chiffrement, je ne pense pas que ce soit un pré-requis pertinent pour limiter la consommation énergétique de ce ForeverComputer. À la limite, un hash pour vérifier l’intégrité des fichiers après leur copie et suivre leur évolution mais tout ce qui a trait à la cryptographie évolue trop au cours du temps à mon avis. Sans compter qu’en perdant la clé de déchiffrement, on perd les contenus qui vont avec, ce qui me semble à l’opposé de l’idée de pouvoir les conserver plusieurs décennies.&lt;/p&gt;
  1128. &lt;p&gt;J’apprécie aussi l’approche qui consiste à commencer par faire un petit pas avec WriteOnly qui permettrait de tester la partie usage avant de passer à la suite.&lt;/p&gt;
  1129. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1130. &lt;p&gt;To mend is to comprehend a human scale problem, and without this understanding our creations become strange creatures. We see this in the common examples of our time, from architecture to websites: &lt;mark&gt;Things used daily that, inexplicably, do not seem to be invented for human use.&lt;/mark&gt; In the case of housing, bad architecture treats a human-scale environment as if it were a commodity-scale problem. The creators of some places see inhabitants not as humans but parameters. I do not need to spoil your view with visions of this architecture, I only wonder, what have their creators ever repaired?&lt;/p&gt;
  1131. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;That which is unique, breaks&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1132. &lt;/blockquote&gt;
  1133. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1134. </entry>
  1135. <entry xml:lang="fr">
  1136. <title>Chance</title>
  1137. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1138. <updated>2021-02-04T12:00:00+01:00</updated>
  1139. <id></id>
  1140. <summary type="html">
  1141. &lt;blockquote&gt;
  1142. &lt;p&gt;And it’s not just that programmers and IT folks in general had very little to complain about when it comes to the pandemic, &lt;mark&gt;we’re a really, really privileged bunch&lt;/mark&gt; &lt;em&gt;in general&lt;/em&gt;. We get preferred visa treatment which makes us one of the most mobile work forces, our profession is universally recognized even if we did not actually get a degree, we can work from home and we’re monetarily compensated in a way that even juniors coming from a few month training will out-earn many studied professions.&lt;/p&gt;
  1143. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Be Humble&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1144. &lt;/blockquote&gt;
  1145. &lt;p&gt;Il y a des coincidences comme celle-ci. On me demande ce que j’ai réalisé après une année de pandémie. Je réponds que j’ai pris conscience de la chance que j’ai, de par mes privilèges et mon mode de vie. Je regarde mon agrégateur 30&amp;nbsp;minutes plus tard et il y a ce billet d’Armin.&lt;/p&gt;
  1146. &lt;p&gt;J’ai également réalisé que je n’avais pas parlé anglais depuis plus d’un an… mes interlocuteur·ices probablement aussi&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  1147. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1148. </entry>
  1149. <entry xml:lang="fr">
  1150. <title>Consentement</title>
  1151. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1152. <updated>2021-02-03T12:00:00+01:00</updated>
  1153. <id></id>
  1154. <summary type="html">
  1155. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1156. &lt;p&gt;The Consentful Tech Project’s definition of good &lt;mark&gt;digital consent&lt;/mark&gt; is adapted from Planned Parenthood’s definition of sexual consent, which abbreviates to the easy-to-remember, tasty acronym “FRIES.” According to this definition, consent must be:&lt;/p&gt;
  1157. &lt;ul&gt;
  1158. &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Freely given.&lt;/strong&gt; Doing something with someone is a decision that should be made without pressure, force, manipulation, or while incapacitated.&lt;/li&gt;
  1159. &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Reversible.&lt;/strong&gt; Anyone can change their mind about what they want to do, at any time.&lt;/li&gt;
  1160. &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Informed.&lt;/strong&gt; Be honest. For example, if someone says they’ll use protection and then they don’t, that’s not consent.&lt;/li&gt;
  1161. &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Enthusiastic.&lt;/strong&gt; If someone isn’t excited, or really into it, that’s not consent.&lt;/li&gt;
  1162. &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Specific.&lt;/strong&gt; Saying yes to one thing doesn’t mean they’ve said yes to others.&lt;/li&gt;
  1163. &lt;/ul&gt;
  1164. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;What is Consentful Tech?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1165. &lt;/blockquote&gt;
  1166. &lt;p&gt;Jolie découverte &lt;a href=&quot;;&gt;via un auto-commentaire&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) de la part d’Hubert Guillaud sur un article bien dense aussi. Il y a un &lt;a href=&quot;;&gt;PDF de 300&amp;#8239;Ko&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) qui vient compléter la définition et qui donne davantage de précisions — dont celle-ci en particulier&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1167. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1168. &lt;p&gt;“Fail faster” is a maxim of application developers these days. It means putting something out into the world quickly and responding to user feedback in future iterations. This is a great way to optimize the value of your application to your users, by starting with something simple and experimenting until you get the right features.&lt;/p&gt;
  1169. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  1170. &lt;p&gt;It isn’t enough to iterate features in response to harm — &lt;mark&gt;we must also iterate the process that lead to those features being released&lt;/mark&gt;. What would that process look like if it was centered around the privacy and security of survivors of violence? Of people from communities that are regularly subject to state surveillance?&lt;/p&gt;
  1171. &lt;/blockquote&gt;
  1172. &lt;p&gt;Les plateformes peuvent s’excuser &lt;em&gt;a posteriori&lt;/em&gt; mais qu’en est-il de &lt;a href=&quot;;&gt;rendre des comptes&lt;/a&gt; sur ce qui a été mis en place en interne pour ne pas reproduire de telles situations&amp;#8239;? Voilà de quoi ajouter pas mal d’eau au moulin qui me sert de cerveau. Et pendant ce temps là, j’apprends qu’il y a des &lt;q&gt;chiens de garde de la vie privée&lt;/q&gt; au Canada&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1173. &lt;blockquote&gt;
  1174. &lt;p&gt;Le rapport note entre autres que l’entreprise américaine a constitué une base de données de «&amp;nbsp;plus de trois milliards d’images de visages&amp;nbsp;», y compris ceux d’un grand nombre de Canadiens et d’enfants. Des forces policières y ont eu accès, tout comme des organisations commerciales, et ce, &lt;mark&gt;sans le consentement des personnes&lt;/mark&gt;, déplorent le commissaire Daniel Therrien et ses homologues du Québec, de l’Alberta et de la Colombie-Britannique.&lt;/p&gt;
  1175. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Reconnaissance faciale: Clearview AI a violé la vie privée des Canadiens&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1176. &lt;/blockquote&gt;
  1177. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1178. </entry>
  1179. <entry xml:lang="fr">
  1180. <title>Complexité</title>
  1181. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1182. <updated>2021-02-02T12:00:00+01:00</updated>
  1183. <id></id>
  1184. <summary type="html">
  1185. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1186. &lt;p&gt;As much as we talk about avoiding complexity &lt;em&gt;in&lt;/em&gt; our programs, we seem to love the complexity of the tooling &lt;em&gt;around&lt;/em&gt; our programs. As Ousterhout notes, &lt;mark&gt;every time you add a tool or configuration to a project, you’re adding an element that developers must learn&lt;/mark&gt;, be aware of, or at minimum be exposed to. So while we think we’re lowering the bar of contributing and collaborating on a project — which may be true for &lt;em&gt;some&lt;/em&gt; people — it’s possible we’re actually excluding people from contribution and collaboration because of the overwhelming complexity of our team of robots.&lt;/p&gt;
  1187. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Codebase Collaboration Between Humans and Robots&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1188. &lt;/blockquote&gt;
  1189. &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Suite&lt;/a&gt; de mes réflexions sur le sujet (et en fait il s’agit d’un truc autour duquel je tourne depuis &lt;a href=&quot;;&gt;pas mal de temps&lt;/a&gt;), je doute de plus en plus de la pertinence de ces enchaînements d’étapes à chaque &lt;em&gt;commit/push&lt;/em&gt;. Ma difficulté actuelle est de faire la distinction entre les moments où c’est important et ceux où ça peut être facultatif (et potentiellement le rendre désactivable). On peut rapidement être &lt;a href=&quot;;&gt;nostalgique&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) d’un temps où l’on n’avait pas tout ça mais je me rappelle aussi du renommage des fichiers en direct sur le serveur et des conflits ou des oublis lorsqu’on travaille à plusieurs dessus, etc. C’était l’enfer et c’est bien pour cela que l’on s’est outillé un minimum depuis.&lt;/p&gt;
  1190. &lt;p&gt;Il y a probablement un entre-deux plus sain à trouver. Et en fait &lt;em&gt;plusieurs&lt;/em&gt; en fonction du contexte. Je regrette parfois d’avoir lâché du lest sur certains aspects, j’en apprécie d’autres au quotidien. Une histoire de compromis.&lt;/p&gt;
  1191. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1192. &lt;p&gt;The technology stack was not the limit we faced in this project over the years. It was rather the &lt;mark&gt;abstractions&lt;/mark&gt; we created our own that got in our way.&lt;/p&gt;
  1193. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Maintaining JavaScript applications in the long term&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1194. &lt;/blockquote&gt;
  1195. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1196. </entry>
  1197. <entry xml:lang="fr">
  1198. <title>Software</title>
  1199. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1200. <updated>2021-02-01T12:00:00+01:00</updated>
  1201. <id></id>
  1202. <summary type="html">
  1203. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1204. &lt;p&gt;The right coding language, system architecture, or interface design will vary wildly from project to project. But &lt;mark&gt;there are characteristics particular to software that consistently cause traditional management practices to fail&lt;/mark&gt;, while allowing small startups to succeed with a shoestring budget:&lt;/p&gt;
  1205. &lt;ul&gt;
  1206. &lt;li&gt;Reusing good software is easy; it is what allows you to build good things quickly;&lt;/li&gt;
  1207. &lt;li&gt;Software is limited not by the amount of resources put into building it, but by how complex it can get before it breaks down; and&lt;/li&gt;
  1208. &lt;li&gt;The main value in software is not the code produced, but the knowledge accumulated by the people who produced it.&lt;/li&gt;
  1209. &lt;/ul&gt;
  1210. &lt;p&gt;Understanding these characteristics may not guarantee good outcomes, but it does help clarify why so many projects produce bad outcomes.&lt;/p&gt;
  1211. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;How to Build Good Software&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1212. &lt;/blockquote&gt;
  1213. &lt;p&gt;Deux articles lus ce jour qui sont totalement dans mes réflexions du moment. Avoir de l’expérience dans le domaine dans lequel j’évolue, c’est se demander pourquoi est-ce qu’on y est encore et si on a vraiment appris un truc après toutes ces années. J’ai beaucoup de mal à répondre à ces deux questions, les réponses se mordent la queue et ça me donne parfois l’impression de tourner en rond.&lt;/p&gt;
  1214. &lt;p&gt;Mon activité (rémunérée) est un chaos. Et le seul moyen que j’ai trouvé de le rendre acceptable est de le réduire. Moins de dépendances, moins de hiérarchie, moins de variables, moins de boîtes noires. D’une certaine manière, moins d’attentes aussi.&lt;/p&gt;
  1215. &lt;p&gt;Une autre exploration est de &lt;a href=&quot;;&gt;consigner&lt;/a&gt; mes doutes, mes motivations, mes erreurs, mes joies. Je n’ai aucune illusion quand au fait de reproduire ces expériences plus ou moins mal·heureuses — même après les avoir écrites — mais le fait de les avoir formulées, externalisées, est déjà une étape dans leur acceptation. Ainsi que les émotions qui vont avec.&lt;/p&gt;
  1216. &lt;p&gt;Je me demande rarement si je suis un «&amp;nbsp;vrai&amp;nbsp;» ingénieur. Je me demande davantage si je deviens un vrai humain à continuer cette activité. C’est peut-être ceci l’expérience&amp;nbsp;: douter de plus en plus de l’utilité de ce que l’on produit… et de la façon d’y parvenir.&lt;/p&gt;
  1217. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1218. &lt;p&gt;Nobody I read in these arguments, not one single person, ever worked as a “real” engineer. At best they had some classical training in the classroom, but we all know that looks nothing like reality. &lt;mark&gt;Nobody in this debate had anything more than stereotypes to work with.&lt;/mark&gt; The difference between the engineering in our heads and in reality has been noticed by others before, most visibly by Glenn Vanderburg. He read books on engineering to figure out the difference. But I wanted to go further.&lt;/p&gt;
  1219. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Are We Really Engineers?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1220. &lt;/blockquote&gt;
  1221. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1222. </entry>
  1223. <entry xml:lang="fr">
  1224. <title>Meta</title>
  1225. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1226. <updated>2021-01-31T12:00:00+01:00</updated>
  1227. <id></id>
  1228. <summary type="html">
  1229. &lt;blockquote&gt;
  1230. &lt;p&gt;Chercher à s’élever, se fixer des objectifs ambitieux, n’est évidemment pas répréhensible en soi. Mais dans la pratique, cette course est rarement le fruit d’un choix dûment évalué visant à se sentir en phase avec soi-même et ses propres aspirations. Dès lors qu’il consiste — comme c’est souvent le cas — à vouloir conquérir ce que possèdent ceux d’en haut, le choix individuel est en réalité un &lt;em&gt;comportement&lt;/em&gt; individuel, &lt;mark&gt;déterminé par un faisceau de normes sociales&lt;/mark&gt;, qui entraîne une réaction en chaîne&amp;nbsp;: la compétition.&lt;/p&gt;
  1231. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1232. &lt;/blockquote&gt;
  1233. &lt;p&gt;Un premier mois à &lt;a href=&quot;;&gt;publier en décalage&lt;/a&gt; et je vois déjà quelques effets. Déjà, ça limite les réactions liées à l’actualité. Lorsque je publie sur un &lt;a href=&quot;;&gt;évènement qui a une semaine&lt;/a&gt; j’ai bien conscience d’arriver après la bataille (littéralement…) et j’ai finalement publié ce billet pour me rappeler de ne plus le faire.&lt;/p&gt;
  1234. &lt;p&gt;Ensuite, ça crée un sentiment étrange où j’ai écris sur un truc, il y a des échanges dessus et je n’ai aucun moyen de faire un lien vers mon propre ressenti à ce sujet au moment de la discussion. C’est à la fois une grande frustration &lt;em&gt;et&lt;/em&gt; aussi un moyen d’apaiser mes pensées à ce sujet en étant moins dans la réaction. Une forme de lâcher-prise.&lt;/p&gt;
  1235. &lt;p&gt;Il y a des coïncidences étranges qui se produisent d’une journée sur l’autre. Qui prennent une certaine consistance personnelle avec un recul d’une semaine, surtout dans une période un peu étrange où j’ai besoin de ce tampon pour parler du quotidien.&lt;/p&gt;
  1236. &lt;p&gt;Enfin, je prends parfois plus de temps pour approfondir certaines réflexions ou pour ajouter une citation &lt;em&gt;a posteriori&lt;/em&gt; car j’ai davantage de latitude pour recopier des extraits de livres (et enlever les blagues pas drôles).&lt;/p&gt;
  1237. &lt;p&gt;Je vais continuer encore ainsi pour quelques temps, cette nouvelle &lt;a href=&quot;;&gt;routine&lt;/a&gt; me plait.&lt;/p&gt;
  1238. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1239. </entry>
  1240. <entry xml:lang="fr">
  1241. <title>Recommandations</title>
  1242. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1243. <updated>2021-01-30T12:00:00+01:00</updated>
  1244. <id></id>
  1245. <summary type="html">
  1246. &lt;p&gt;Quelques livres pour les enfants qui commencent à lire.&lt;/p&gt;
  1247. &lt;h2&gt;Bandes-dessinées&lt;/h2&gt;
  1248. &lt;ul&gt;
  1249. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Le Grand Méchant Renard&lt;/a&gt; (coup de cœur++)&lt;/li&gt;
  1250. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Aventurosaure&lt;/a&gt; (3&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1251. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Jack le téméraire&lt;/a&gt; (2&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1252. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;La famille Vieillepierre&lt;/a&gt; (4&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1253. &lt;/ul&gt;
  1254. &lt;h2&gt;Hybrides&lt;/h2&gt;
  1255. &lt;ul&gt;
  1256. &lt;li&gt;Olga (3&amp;nbsp;tomes) et tous les &lt;a href=&quot;;&gt;livres d’Élise Gravel&lt;/a&gt; sont chouettes&lt;/li&gt;
  1257. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Lucie la moufette qui pète quand elle rit&lt;/a&gt; (4&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1258. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Pétronille Inc.&lt;/a&gt; (3&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1259. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Les méchants&lt;/a&gt; (12&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1260. &lt;/ul&gt;
  1261. &lt;h2&gt;Romans&lt;/h2&gt;
  1262. &lt;ul&gt;
  1263. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Le Club de l’Ours Polaire&lt;/a&gt; (3&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1264. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;SOS Créatures fantastiques&lt;/a&gt; (3&amp;nbsp;tomes)&lt;/li&gt;
  1265. &lt;/ul&gt;
  1266. &lt;p&gt;Pour d’autres recommandations (malheureusement sur Facebook Instagram…)&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;;&gt;Sous nos lunettes&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
  1267. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1268. </entry>
  1269. <entry xml:lang="fr">
  1270. <title>Routine</title>
  1271. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1272. <updated>2021-01-29T12:00:00+01:00</updated>
  1273. <id></id>
  1274. <summary type="html">
  1275. &lt;blockquote&gt;
  1276. &lt;p&gt;Il me semble qu’il n’y a pas nécessairement de connotation négative derrière cette notion de routine. Je me demande si les routines ne seraient pas même un moyen pour «&amp;nbsp;apprendre sans en avoir l’air&amp;nbsp;»&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  1277. &lt;p&gt;Il me semble également que &lt;mark&gt;les routines permettent d’obtenir une quiétude&lt;/mark&gt;. Se questionner (une fois), décider, puis faire de manière routinière, sans se poser à nouveau la même question sans cesse.&lt;/p&gt;
  1278. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Routine&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1279. &lt;/blockquote&gt;
  1280. &lt;p&gt;J’accorde beaucoup d’importance à la routine, elle imprime un rythme qui permet à la fois de s’évader &lt;em&gt;et&lt;/em&gt; de se concentrer sur des choses plus essentielles. Il y a un côté apaisant dans cet enchainement prévisible, une suite d’actions et de réactions connues. Un fragment d’ordre au milieu du chaos.&lt;/p&gt;
  1281. &lt;p&gt;La principale difficulté d’une routine est de savoir quand/si s’en défaire. Si tant est que l’on ait ce choix. Si &lt;a href=&quot;;&gt;tenté&lt;/a&gt; que l’on &lt;em&gt;prenne&lt;/em&gt; ce &lt;a href=&quot;;&gt;choix&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
  1282. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1283. </entry>
  1284. <entry xml:lang="fr">
  1285. <title>Choix</title>
  1286. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1287. <updated>2021-01-27T12:00:00+01:00</updated>
  1288. <id></id>
  1289. <summary type="html">
  1290. &lt;blockquote&gt;
  1291. &lt;p&gt;L’intuition veut qu’il soit plus facile de refuser quand on ne manque de rien&amp;nbsp;: dire non serait un privilège réservé à ceux &lt;em&gt;qui peuvent se le permettre&lt;/em&gt;. Ce n’est pas si juste&amp;nbsp;: &lt;mark&gt;celles et ceux qui déclinent une promotion ne sont pas tous riches au sens matériel du terme&lt;/mark&gt;. Et c’est souvent dans la société des nantis que l’on retrouve le plus de mécanismes de reproduction et d’assentiment à l’ordre social. Les longues filiations de notaires ou d’agents de change souffrent peu de déviations. En réalité, pour ce qui concerne la liberté de décision, le fait de se sentir autorisé à faire des choix singuliers, l’argent n’est pas si discriminant. […] Le &lt;em&gt;refus de parvenir&lt;/em&gt; permet de dépasser le statut de payeur-consommateur auquel est réduit l’individu et qui détermine son statut social à l’aune de ses possessions.&lt;/p&gt;
  1292. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1293. &lt;/blockquote&gt;
  1294. &lt;p&gt;J’ai l’intuition qu’il me faille &lt;a href=&quot;;&gt;bientôt&lt;/a&gt; faire des choix assez significatifs dans ma vie. C’est une période bien particulière et j’apprécie que — de manière non préméditée — cette &lt;a href=&quot;;&gt;publication décalée&lt;/a&gt; me donne la liberté d’écrire tout en sachant qu’il me reste du temps pour y réfléchir et en parler avant de rendre ces réflexions publiques.&lt;/p&gt;
  1295. &lt;p&gt;J’ai la chance &lt;em&gt;et&lt;/em&gt; le malheur de pouvoir faire des choix. Considération de riche, encore une fois…&lt;/p&gt;
  1296. &lt;blockquote&gt;
  1297. &lt;p&gt;Mais aucune société avant la nôtre n’a été vouée au travail.&lt;/p&gt;
  1298. &lt;p&gt;Et c’est en même temps la nôtre qui est vraiment créatrice de pénurie. Ceci peut paraître un paradoxe car nous sommes habitués à l’idée inverse, à savoir que dans le passé l’homme manquait de tout, et que c’est depuis notre développement technique que paraît l’abondance, alors qu’il faut exactement envisager les choses autrement.&lt;/p&gt;
  1299. &lt;p&gt;La Science économique, c’est la gestion de la rareté, de la pénurie. &lt;mark&gt;Nous sommes la société qui est, depuis les origines, la plus créatrice de Manque.&lt;/mark&gt; Bien sûr nous avons produit massivement des biens industriels, mais en même temps une pénurie de biens naturels, allant maintenant jusqu’à celle de l’air, de l’eau, et des principales matières premières. Il s’agit d’évaluer ce rapport&amp;nbsp;: plus nous travaillons, plus nous épuisons les richesses spontanées de la nature, plus nous voulons aussi consommer des biens toujours davantage complexes et glorifiants. Et plus ceci exige alors de nouvelles forces de travail engagées dans de nouveaux processus de production.&lt;/p&gt;
  1300. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Pour qui, pour quoi travaillons-nous&amp;#8239;?&lt;/em&gt;, Jacques Ellul&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1301. &lt;/blockquote&gt;
  1302. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1303. </entry>
  1304. <entry xml:lang="fr">
  1305. <title>Conférences</title>
  1306. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1307. <updated>2021-01-26T12:00:00+01:00</updated>
  1308. <id></id>
  1309. <summary type="html">
  1310. &lt;blockquote&gt;
  1311. &lt;p&gt;Moitessier n’est pas un solitaire par principe, mais un &lt;em&gt;maverick&lt;/em&gt;. Du nom d’un éleveur texan qui refusa au XIX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; siècle de marquer au fer rouge son bétail, le &lt;em&gt;maverick&lt;/em&gt; est un cheval sauvage qui choisit de vivre en marge de la harde&amp;nbsp;: il reste à distance mais suit la marche du groupe, sans jamais s’en éloigner jusqu’à s’en exclure. Il met de la distance, mais ne se désolidarise pas du mouvement. Il refuse juste le comportement grégaire et l’autorité du mâle dominant. Contrairement au &lt;em&gt;paria&lt;/em&gt;, rejeté de ses semblables, le &lt;em&gt;maverick&lt;/em&gt; fait lui &lt;mark&gt;le choix délibéré de se mettre en retrait&lt;/mark&gt;. Cette délibération en soi-même, qui inclut la notion d’intention, est au cœur de la distinction entre singularité et conformisme, entre libre arbitre et soumission.&lt;/p&gt;
  1312. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1313. &lt;/blockquote&gt;
  1314. &lt;p&gt;Il y a peu, j’écrivais que je donnais des &lt;a href=&quot;;&gt;conférences&lt;/a&gt; &lt;q&gt;avant de prendre conscience qu’il était important de laisser la place à d’autres moins privilégié·e·s/plus diversifié·e·s&lt;/q&gt;. Et indirectement, cela m’a permis de &lt;a href=&quot;;&gt;prendre du recul&lt;/a&gt; et eu aussi pour conséquence de &lt;a href=&quot;;&gt;ne plus me motiver du tout&lt;/a&gt; à aller dans les conférences «&amp;nbsp;classiques&amp;nbsp;».&lt;/p&gt;
  1315. &lt;p&gt;Et puis je lisais il y a quelques temps (je n’arrive plus à retrouver où et c’est bien dommage), qu’il était important pour les personnes qui se revendiquent être des alliées de rester présentes à ces évènements pour encourager et diffuser ces voix.&lt;/p&gt;
  1316. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Et depuis, je suis dans le doute.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1317. &lt;p&gt;Je suis tiraillé entre &lt;a href=&quot;;&gt;co-créer de nouvelles choses&lt;/a&gt; ou faire acte de présence et de promotion des endroits qui comptent pour d’autres et leurs offrent un espace de visibilité non négligeable (j’envisage difficilement de faire les deux car mon temps est limité). Je pourrais aussi explorer des options plus proche du &lt;em&gt;mentorat&lt;/em&gt; même si ce terme me laisse un arrière-goût de hiérarchie que j’aimerais éviter.&lt;/p&gt;
  1318. &lt;p&gt;Le mieux serait probablement — comme souvent — de demander aux principa·ux·les concerné·e·s. &lt;strong&gt;N’hésitez pas à me donner votre avis.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  1319. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1320. </entry>
  1321. <entry xml:lang="fr">
  1322. <title>Valeurs</title>
  1323. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1324. <updated>2021-01-25T12:00:00+01:00</updated>
  1325. <id></id>
  1326. <summary type="html">
  1327. &lt;blockquote&gt;
  1328. &lt;p&gt;S’il n’existe plus de géographie du refuge hors l’exil, et que l’on veut continuer à vivre en société, parce que chacun n’a pas la possibilité de s’échapper en mer ou vers les sommets, &lt;mark&gt;alors il faut trouver ailleurs, en soi&lt;/mark&gt;, la manière de s’extraire de la &lt;em&gt;Machine&lt;/em&gt; et de faire corps avec le monde vivant contre le &lt;em&gt;Monstre&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
  1329. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1330. &lt;/blockquote&gt;
  1331. &lt;p&gt;Aujourd’hui, on s’est demandé ce qu’était une valeur avec &lt;a href=&quot;;&gt;scopyleft&lt;/a&gt; (et quelles seraient les nôtres aujourd’hui). Est-ce un cap&amp;#8239;? Une aspiration&amp;#8239;? Une intention&amp;#8239;? Un travail quotidien&amp;#8239;? Une chose que l’on a en nous&amp;#8239;? Une utopie&amp;#8239;? &lt;em&gt;Un peu de tout ça&amp;#8239;?!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1332. &lt;p&gt;Est-ce qu’on doit l’afficher&amp;#8239;? Est-ce que ça doit nous guider&amp;#8239;? Nous contraindre&amp;#8239;? Est-ce que c’est évolutif&amp;#8239;? Adaptable&amp;#8239;? Partageable&amp;#8239;? &lt;em&gt;Est-ce bien nécessaire&amp;#8239;?!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1333. &lt;p&gt;L’une des branches de cet arbre de possibles m’a fait comprendre qu’il est important d’avoir ces discussions, non pas pour une éventuelle conclusion mais pour les échanges lors de ce cheminement à plusieurs.&lt;/p&gt;
  1334. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelle est la valeur qui motive à parler de valeurs à intervalles réguliers&amp;#8239;?&lt;/strong&gt; #SoMeta&lt;/p&gt;
  1335. &lt;blockquote&gt;
  1336. &lt;p&gt;C’est en façonnant par son travail le monde des objets que l’homme se révèle réellement comme un être générique. &lt;mark&gt;Sa production, c’est sa vie&lt;/mark&gt; générique créatrice. Par elle, la nature apparaît comme son œuvre et sa réalité. C’est pourquoi l’objet du travail est l’objectivisation de la vie générique de l’homme car il ne s’y dédouble pas idéalement dans la conscience, mais réellement, comme créateur. Il se contemple ainsi lui-même dans un monde qu’il a lui-même créé par son travail.&lt;/p&gt;
  1337. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Ébauche d’une critique de l’Économie politique&lt;/em&gt;, Karl Marx dans «&amp;nbsp;Manuscrits de 1844&amp;nbsp;»&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1338. &lt;/blockquote&gt;
  1339. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1340. </entry>
  1341. <entry xml:lang="fr">
  1342. <title>Négativité</title>
  1343. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1344. <updated>2021-01-24T12:00:00+01:00</updated>
  1345. <id></id>
  1346. <summary type="html">
  1347. &lt;blockquote&gt;
  1348. &lt;p&gt;Peut-être que ce qui me gène n’est pas tant l’écran en tant que tel, mais la &lt;mark&gt;posture&lt;/mark&gt; dans laquelle celui-ci me plonge&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  1349. &lt;p&gt;Plutôt que de chercher à passer &lt;strong&gt;très peu&lt;/strong&gt; de temps derrière un écran, je peux essayer de maximiser le temps ou j’y fais quelque chose qui m’intéresse, et pour lequel je suis dans un usage créatif&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  1350. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Reconnexion&amp;#8239;?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1351. &lt;/blockquote&gt;
  1352. &lt;p&gt;J’ai l’impression de partager de plus en plus de négativité et de contenus anxiogènes sur Mastodon. Je vais m’en écarter un moment pour me recentrer sur du temps qui m’apporte plus d’enthousiasme.&lt;/p&gt;
  1353. &lt;p&gt;Besoin d’un changement de &lt;a href=&quot;;&gt;perspective&lt;/a&gt; (vidéo Youtube).&lt;/p&gt;
  1354. &lt;blockquote&gt;
  1355. &lt;p&gt;I’ve been changing my relationship to being online.&lt;/p&gt;
  1356. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  1357. &lt;p&gt;Some of it is &lt;mark&gt;just letting myself wander&lt;/mark&gt;, link to link, through people’s personal websites and passion projects, seeing what comes up.&lt;/p&gt;
  1358. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Stumbling&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1359. &lt;/blockquote&gt;
  1360. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1361. </entry>
  1362. <entry xml:lang="fr">
  1363. <title>Gratitude</title>
  1364. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1365. <updated>2021-01-23T12:00:00+01:00</updated>
  1366. <id></id>
  1367. <summary type="html">
  1368. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1369. &lt;p&gt;thanks for your nice idea after 10&amp;nbsp;years&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  1370. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;En commentaire d’un gist&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1371. &lt;/blockquote&gt;
  1372. &lt;p&gt;Je suis toujours surpris que l’on puisse &lt;a href=&quot;;&gt;utiliser&lt;/a&gt; quelques bouts de code que je partage ici et là. Pour rappel, j’essaye de réunir des petits cailloux regroupés par langage&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;;&gt;CSS&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;;&gt;JS&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;;&gt;Python&lt;/a&gt; et bien sûr HTML en faisant un &lt;code&gt;view-source:&lt;/code&gt; ici&amp;nbsp;:-).&lt;/p&gt;
  1373. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quand on plante un graine on ne sait jamais où et quand est-ce qu’elle va germer.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  1374. &lt;p&gt;À titre personnel, je n’oublierais jamais la réponse de &lt;a href=&quot;;&gt;Guido&lt;/a&gt; à &lt;a href=&quot;;&gt;mon courriel&lt;/a&gt;&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1375. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1376. &lt;p&gt;Well thank you! So much fan mail is asking for a favor, I’m really grateful that you just express your thanks. Enjoy programming in Python, and tell your friends!&lt;/p&gt;
  1377. &lt;/blockquote&gt;
  1378. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1379. </entry>
  1380. <entry xml:lang="fr">
  1381. <title>Tentation</title>
  1382. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1383. <updated>2021-01-22T12:00:00+01:00</updated>
  1384. <id></id>
  1385. <summary type="html">
  1386. &lt;blockquote&gt;
  1387. &lt;p&gt;Un lien anodin&lt;br /&gt;
  1388. La promesse d’hivers sans fins,&lt;br /&gt;
  1389. Nuit agitée.&lt;/p&gt;
  1390. &lt;/blockquote&gt;
  1391. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1392. </entry>
  1393. <entry xml:lang="fr">
  1394. <title>Questionnements</title>
  1395. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1396. <updated>2021-01-21T12:00:00+01:00</updated>
  1397. <id></id>
  1398. <summary type="html">
  1399. &lt;blockquote&gt;
  1400. &lt;p&gt;Parfois, l’individu ne trouve jamais sa place dans le monde, il se sent différent et peu concerné par les mouvements autour de lui. Immergé dans l’exil intérieur, retranché de la sociabilité même s’il accepte d’y participer sous une forme minimale, il est séparé de l’univers des autres et existe dans son propre monde. Le poids de l’individualisation, la nécessité de toujours fournir l’effort d’être soi et de produire les apparences d’une présence au sein de la sociabilité sont toujours menacés par la dépression mais également par une forme plus discrète, celle de l’impersonnalisation qui consiste à ne plus se prêter à la comédie de la disponibilité aux autres en occupant un angle mort au sein de la sociabilité. L’individu est détaché, indifférent, mais il est toujours là sans se sentir tenu de participer. &lt;mark&gt;Face aux mouvements du monde qu’il n’arrive plus à suivre&lt;/mark&gt;, il revendique un droit à l’abstention, au silence, à l’effacement, au retrait.&lt;/p&gt;
  1401. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Disparaître de soi&lt;/em&gt;, David Le Breton&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1402. &lt;/blockquote&gt;
  1403. &lt;p&gt;Je me rappelle à la même période il y a un an, je faisais déjà le hamster en ski de fond sur l’île d’à côté. Je tournais en me posant des questions sur mon implication dans la visibilité/popularité de l’État français et de son gouvernement actuel. À l’époque, il s’agissait de savoir s’il était vraiment &lt;a href=&quot;;&gt;pertinent&lt;/a&gt; de le rendre en capacité d’encaisser un &lt;abbr title=&quot;Distributed Denial of Service attack&quot;&gt;DDoS&lt;/abbr&gt; d’amendements de la part de &lt;em&gt;La France Insoumise&lt;/em&gt; (pour rappel, 42&amp;#8239;000&amp;nbsp;amendements à traiter en une même séance pour le Projet de loi sur les retraites, 49.3, etc.).&lt;/p&gt;
  1404. &lt;p&gt;Aujourd’hui, tout a changé et rien n’a changé. La situation est &lt;a href=&quot;;&gt;bien différente&lt;/a&gt; mais je me pose pourtant les mêmes questions de fond (sans skis, enfin si, bref). Dans quelle mesure est-ce que je cautionne une doctrine en essayant de la rendre intelligible par le plus grand nombre&amp;#8239;? À qui profite &lt;em&gt;vraiment&lt;/em&gt; la réactivité dont mon &lt;a href=&quot;;&gt;équipe&lt;/a&gt; peut faire preuve&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  1405. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;De plus en plus tenté de passer du coq à l’arbre…&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  1406. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1407. </entry>
  1408. <entry xml:lang="fr">
  1409. <title>Adaptation</title>
  1410. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1411. <updated>2021-01-20T12:00:00+01:00</updated>
  1412. <id></id>
  1413. <summary type="html">
  1414. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1415. &lt;p&gt;With each of these framings – collapse, catastrophe, extinction – people describe different degrees of certainty. Different people speak of a scenario being possible, probable or inevitable. In my conversations with both professionals in sustainability or climate, and others not directly involved, I have found that people choose a scenario and a probability depending not on what the data and its analysis might suggest, but &lt;mark&gt;what they are choosing to live with as a story&lt;/mark&gt; about this topic. That parallels findings in psychology that none of us are purely logic machines but relate information into stories about how things relate and why.&lt;/p&gt;
  1416. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  1417. &lt;p&gt;Resilience asks us “how do we keep what we really want to keep?” Relinquishment asks us “what do we need to let go of in order to not make matters worse?” Restoration asks us “what can we bring back to help us with the coming difficulties and tragedies?” Reconciliation asks “with what and whom can we make peace with as we face our mutual mortality?”&lt;/p&gt;
  1418. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Deep Adaptation: A Map for Navigating Climate Tragedy&lt;/a&gt; (PDF, 436Ko) (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/em&gt;, Jem Bendell&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1419. &lt;/blockquote&gt;
  1420. &lt;p&gt;Résilience, Renonciation, Rétablissement et Réconciliation. Les quatre «&amp;nbsp;R&amp;nbsp;» de la décennie après les trois «&amp;nbsp;R&amp;nbsp;»&amp;nbsp;: &lt;em&gt;Réduire, Réutiliser et Recycler&lt;/em&gt; de la décennie précédente. Un cRan plus loin. Une autRe histoiRe tRagique que l’on se Raconte. Les «&amp;nbsp;R&amp;nbsp;»s d’une autoroute toute tracée vers notre déclin, «&amp;nbsp;R&amp;nbsp;»-ances d’une humanité de sup«&amp;nbsp;R&amp;nbsp;» héros sans cap… mais avec des masques.&lt;/p&gt;
  1421. &lt;p&gt;Après cette lecture, j’avais bien besoin de&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1422. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1423. &lt;p&gt;Hope in this sense is not a prize or a gift, but something you earn through study, through resisting the ease of despair, and through digging tunnels, cutting windows, opening doors, or finding the people who do these things. &lt;mark&gt;They exist.&lt;/mark&gt;&lt;/p&gt;
  1424. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Who We Really Are... When Everything Goes Wrong&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (vidéo Youtube, 25&amp;#8239;min)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1425. &lt;/blockquote&gt;
  1426. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1427. </entry>
  1428. <entry xml:lang="fr">
  1429. <title>Chaîne de capture</title>
  1430. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1431. <updated>2021-01-19T12:00:00+01:00</updated>
  1432. <id></id>
  1433. <summary type="html">
  1434. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1435. &lt;p&gt;Pictures have always been a meaningful part of the human experience. From the first cave drawings, to sketches and paintings, to modern photography, we’ve mastered the art of recording what we see.&lt;/p&gt;
  1436. &lt;p&gt;&lt;mark&gt;Cameras and the lenses inside them may seem a little mystifying.&lt;/mark&gt; In this blog post I’d like to explain not only how they work, but also how adjusting a few tunable parameters can produce fairly different results&lt;/p&gt;
  1437. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Cameras and Lenses&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1438. &lt;/blockquote&gt;
  1439. &lt;p&gt;En ce moment, je creuse un peu quelles chaînes est-ce que je consens à supporter pour produire de la vidéo. Cela me fait découvrir et réviser des fondamentaux d’optique mais aussi de technique numérique. &lt;strong&gt;Il faut aujourd’hui comprendre les deux pour capter une image exploitable.&lt;/strong&gt; Et je ne parle même pas (encore) de la post-production.&lt;/p&gt;
  1440. &lt;p&gt;C’est un cheminement plaisant car on part d’un «&amp;nbsp;simple&amp;nbsp;» reflet de lumière pour arriver à une complexité numérique incroyable. L’œil et le cerveau sont des organes assez fascinants vus sous cet angle (&lt;em&gt;pun intended&lt;/em&gt;).&lt;/p&gt;
  1441. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1442. &lt;p&gt;To understand what makes it so special, the first half of this post explains how a digital camera develops a photo. Then we go on to explain the strengths and weaknesses of traditional RAWs. Finally, we dive into what’s unique about ProRAW, how it changes the game, and its few remaining drawbacks.&lt;/p&gt;
  1443. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Understanding ProRAW&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1444. &lt;/blockquote&gt;
  1445. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1446. </entry>
  1447. <entry xml:lang="fr">
  1448. <title>Textcasts</title>
  1449. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1450. <updated>2021-01-18T12:00:00+01:00</updated>
  1451. <id></id>
  1452. <summary type="html">
  1453. &lt;blockquote&gt;
  1454. &lt;p&gt;It’s like podcasts — but for reading.&lt;/p&gt;
  1455. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Free and Open Source RSS Reader for Mac and iOS&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1456. &lt;/blockquote&gt;
  1457. &lt;p&gt;C’est assez marrant qu’un agrégateur que j’utilise depuis avant l’apparition des &lt;em&gt;podcasts&lt;/em&gt; puisse se définir ainsi. Et justement, je rêve d’un agrégateur qui me permette de m’abonner à un &lt;em&gt;podcast&lt;/em&gt; et d’en recevoir la version texte. &lt;strong&gt;J’ai essayé pas mal de pistes.&lt;/strong&gt; Il y &lt;a href=&quot;;&gt;en&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;a&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;des&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;payantes&lt;/a&gt; qui supportent plus ou moins bien le français. J’ai aussi &lt;a href=&quot;;&gt;tout un fil&lt;/a&gt; où je tente de le faire avec des outils &lt;em&gt;open-source&lt;/em&gt; (notamment &lt;a href=&quot;;&gt;Deepspeech&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;;&gt;Vosk&lt;/a&gt;) sans arriver à quoi que ce soit de potable.&lt;/p&gt;
  1458. &lt;p&gt;Si jamais vous avez le même problème et une solution utilisable-mais-pas-trop-chère, je prends. Il faudrait que je fasse un comparatif des différents services payants trouvés. Ça pourrait même faire un chouette épisode de &lt;em&gt;podcast&lt;/em&gt; #ohWait.&lt;/p&gt;
  1459. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1460. </entry>
  1461. <entry xml:lang="fr">
  1462. <title>Finesse</title>
  1463. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1464. <updated>2021-01-17T12:00:00+01:00</updated>
  1465. <id></id>
  1466. <summary type="html">
  1467. &lt;blockquote&gt;
  1468. &lt;p&gt;Une &lt;strong&gt;espace fine insécable&lt;/strong&gt; est un caractère typographique dont l’espace est un peu plus fine que l’espace insécable (une espace que l’on intercale entre deux parties qui ne doivent pas être séparées par un éventuel retour à la ligne automatique). Le code typographique français recommande une espace fine insécable devant les signes de ponctuation doubles sauf deux-points (point-virgule, point d’interrogation, point d’exclamation), et à l’intérieur des guillemets français pour les séparer du texte mis en exergue. Pour les nombres de quatre chiffres, l’espace fine insécable est préférable. On ne sépare pas les chiffres en tranches de trois pour un ordinal ou un numéro.&lt;/p&gt;
  1469. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Espace fine insécable&lt;/a&gt;, sur Wikipedia&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1470. &lt;/blockquote&gt;
  1471. &lt;p&gt;Il y a depuis peu des espaces insécables &lt;em&gt;fine&lt;/em&gt; sur cet espace (en plus des insécables classiques lorsque j’y pensais). C’est un détail mais j’arrive à faire la distinction entre les deux maintenant que j’ai pris conscience de cette différence.&lt;/p&gt;
  1472. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un petit pas de plus dans ma compréhension de ce domaine.&lt;/strong&gt; Limite &lt;em&gt;snob&lt;/em&gt; mais j’assume. Le plus difficile étant de faire la part des choses entre les différentes ressources à ce sujet qui ont tendance à se contre-dire (et je ne parle même pas des différences au sein de la francophonie…). Des choix — futiles donc indispensables — à faire, des affirmations à défaire, des raisonnements à refaire. C’est peut-être la définition de mon activité&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  1473. &lt;blockquote&gt;
  1474. &lt;p&gt;L’hypothèse selon laquelle le fonctionnement d’un système peut être amélioré par une intervention brutale sur ses éléments conscients traduit une &lt;mark&gt;dangereuse ignorance&lt;/mark&gt;. Cette attitude fut trop longtemps celle des esprits qui se qualifient des épithètes de «&amp;nbsp;scientifique&amp;nbsp;» et de «&amp;nbsp;technologues&amp;nbsp;».&lt;/p&gt;
  1475. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Le Jihad Butlérien&lt;/em&gt;, par Harq al-Ada (&lt;a href=&quot;;&gt;Dune&lt;/a&gt; III. Les enfants de Dune)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1476. &lt;/blockquote&gt;
  1477. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1478. </entry>
  1479. <entry xml:lang="fr">
  1480. <title>Bouc émissaire</title>
  1481. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1482. <updated>2021-01-16T12:00:00+01:00</updated>
  1483. <id></id>
  1484. <summary type="html">
  1485. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1486. &lt;p&gt;And so naturally, we apply our view of the world, our values. If you view your users with contempt, then the reason behind why people don’t like complicated products is because they are stupid and lazy. If, on the other hand, you &lt;em&gt;respect&lt;/em&gt; your users, &lt;mark&gt;you might view things differently&lt;/mark&gt;.&lt;/p&gt;
  1487. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Disrespectful Design-Users aren’t stupid or lazy&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1488. &lt;/blockquote&gt;
  1489. &lt;p&gt;Deux articles qui invitent à revisiter notre rapport aux utilisateur·ice·s et à la responsabilité que l’on peut avoir dans leurs désarrois face à nos productions. &lt;strong&gt;Il est assez aisé d’éprouver de l’empathie pour ses pairs.&lt;/strong&gt; En revanche, lorsqu’il s’agit de personnes très différentes, il est beaucoup plus difficile de se mettre à leurs places. Et c’est là où réside l’enjeu d’une approche qui a l’intention d’être inclusive.&lt;/p&gt;
  1490. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1491. &lt;p&gt;This shouldn’t be about shaming individual habits, it’s counter-productive to data shame users. Those of us designing and building these digital products and services should be the ones &lt;mark&gt;taking responsibility&lt;/mark&gt; for ensuring that they’re fit for a more sustainable world.&lt;/p&gt;
  1492. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Designing Branch: Sustainable Interaction Design Principles&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1493. &lt;/blockquote&gt;
  1494. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1495. </entry>
  1496. <entry xml:lang="fr">
  1497. <title>Artfevre</title>
  1498. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1499. <updated>2021-01-15T12:00:00+01:00</updated>
  1500. <id></id>
  1501. <summary type="html">
  1502. &lt;blockquote&gt;
  1503. &lt;p&gt;En Février il y a 28&amp;nbsp;Jours. On vous propose d’utiliser chacun d’entre eux pour créer — de manière intensive et sans jugement — hors de notre &lt;mark&gt;zone de confort&lt;/mark&gt;, et avec des contraintes imposées.&lt;/p&gt;
  1504. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Un février artistique&amp;#8239;!&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1505. &lt;/blockquote&gt;
  1506. &lt;p&gt;Je ne sais pas dans quoi est-ce que cela pourrait me mener et c’est ce qui m’intéresse. J’ai plein d’idées et je vais apprécier de me laisser guider par les thèmes et l’envie du moment. &lt;strong&gt;Merci Alexis pour l’invitation.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  1507. &lt;p&gt;J’avais notamment été impressionné par le résultat de l’expérience d’Antoine&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1508. &lt;blockquote&gt;
  1509. &lt;p&gt;L’idée était venue presque par hasard. Profiter de deux mois dans une autre ville pour produire quelque chose. Avec une contrainte à s’imposer, et une certaine dimension de régularité. Le carnet comme support. Même si l’exploration de l’intime est souvent attirante l’écriture n’était pas une option viable à ce moment-là. Apprendre à dessiner. En deux mois. &lt;mark&gt;Chaque jour.&lt;/mark&gt; Projet saugrenu dont il était facile de se détacher, au besoin.&lt;/p&gt;
  1510. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Épuiser la pratique&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1511. &lt;/blockquote&gt;
  1512. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1513. </entry>
  1514. <entry xml:lang="fr">
  1515. <title>Parler</title>
  1516. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1517. <updated>2021-01-14T12:00:00+01:00</updated>
  1518. <id></id>
  1519. <summary type="html">
  1520. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Avertissement&amp;nbsp;: je n’ai jamais utilisé cette application et je n’apprécie pas la nature des échanges nauséabonds qu’il semblait y avoir dessus.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1521. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1522. &lt;p&gt;If one were looking for evidence to demonstrate that these tech behemoths are, in fact, monopolies that engage in anti-competitive behavior in violation of antitrust laws, and will obliterate any attempt to compete with them in the marketplace, it would be difficult to imagine anything more compelling than how they just used their unconstrained power to utterly &lt;mark&gt;destroy a rising competitor.&lt;/mark&gt;&lt;/p&gt;
  1523. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;How Silicon Valley, in a Show of Monopolistic Force, Destroyed Parler&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1524. &lt;/blockquote&gt;
  1525. &lt;p&gt;Je n’avais pas envisagé cette histoire sous cet angle là. Et s’il s’agissait «&amp;nbsp;juste&amp;nbsp;» de bâillonner un concurrent, &lt;em&gt;business as usual&lt;/em&gt;&amp;#8239;? J’ai presque envie de &lt;a href=&quot;;&gt;me raser&lt;/a&gt; avec&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1526. &lt;blockquote&gt;
  1527. &lt;p&gt;Ne jamais attribuer à une quelconque éthique ce que le capitalisme suffit à expliquer.&lt;/p&gt;
  1528. &lt;/blockquote&gt;
  1529. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les seuls outils qui seraient autorisés à concurrencer de tels monopoles seraient forcément décentralisés.&lt;/strong&gt; C’est bien la raison pour laquelle ces plateformes sont &lt;em&gt;contre&lt;/em&gt; le Web, il ne peut en être autrement car leur survie en dépend. Est-ce que Parler utilisant &lt;a href=&quot;;&gt;Secure Scuttlebutt&lt;/a&gt; aurait continué à fonctionner&amp;#8239;? (&lt;a href=&quot;;&gt;Pour rappel.&lt;/a&gt;) Probablement, en tout cas le bâillon n’aurait pas été aussi simple à nouer. Espérons (presque, dans un tel contexte) que ma conclusion tienne toujours&amp;nbsp;: un tel réseau est trop beau pour percer.&lt;/p&gt;
  1530. &lt;blockquote&gt;
  1531. &lt;p&gt;On ne soulignera jamais assez que la révolution ne sert à rien si elle n’est pas inspirée par son idéal ultime. Les méthodes révolutionnaires doivent être en harmonie avec les objectifs révolutionnaires. &lt;mark&gt;Les moyens utilisés pour approfondir la révolution doivent correspondre à ses buts.&lt;/mark&gt; En d’autres termes, les valeurs éthiques que la révolution infusera dans la nouvelle société doivent être disséminées par les activités révolutionnaires de la période de transition. Cette dernière peut faciliter le passage à une vie meilleure mais seulement à condition qu’elle soit construite avec les mêmes matériaux que la nouvelle vie que l’on veut construire. La révolution est le miroir des jours qui suivent&amp;#8239;; elle est l’enfant qui annonce l’Homme de demain.&lt;/p&gt;
  1532. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;My Desillusionment in Russia&lt;/em&gt;, Emma Goldman&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1533. &lt;/blockquote&gt;
  1534. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1535. </entry>
  1536. <entry xml:lang="fr">
  1537. <title>Long terme</title>
  1538. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1539. <updated>2021-01-13T12:00:00+01:00</updated>
  1540. <id></id>
  1541. <summary type="html">
  1542. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1543. &lt;p&gt;So I wonder about the long-term effects not of lockdown itself, but the continuous &lt;em&gt;risk&lt;/em&gt; of lockdown. Like, will you book a holiday for 6&amp;nbsp;months time, or will you book simply the &lt;em&gt;option&lt;/em&gt; to go somewhere? Would you ever start a business that had a reliance on in-person meetings, or a supply chain that wasn’t tolerant to an unexpected 3&amp;nbsp;month stop? Of course not. How do you invest in friendships? &lt;mark&gt;Do you ever move far away from ageing parents if there’s a risk that planes won’t fly&lt;/mark&gt; – or does distance no longer matter when you wouldn’t be able to meet in person anyway?&lt;/p&gt;
  1544. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Some rambling thoughts about the stuttering end of the last ice age and what lockdown means&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1545. &lt;/blockquote&gt;
  1546. &lt;p&gt;Je me faisais cette réflexion dernièrement que les symptômes grippaux n’auront plus jamais cette signification quasi-bénigne à laquelle nous étions habitu·é·es. Il y aura toujours la crainte d’une mutation, d’un nouveau variant, d’une n-ième transmission à l’humain, d’une complication imminente.&lt;/p&gt;
  1547. &lt;p&gt;Sous un autre angle, comment va-t-on vivre avec les personnes présentant des séquelles à long terme de la Covid&amp;#8239;? Perte de mémoire, de concentration, fatigue chronique, aphasie, etc., nous découvrons &lt;a href=&quot;;&gt;peu&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) à &lt;a href=&quot;;&gt;peu&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) les conséquences neurologiques à long terme.&lt;/p&gt;
  1548. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;De quelle solidarité va-t-on faire preuve auprès de ces survivant·e·s&amp;#8239;?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  1549. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1550. &lt;p&gt;“People seem to be going home, getting long-term effects, coming back in and dying. We see nearly 30&amp;nbsp;per cent have been readmitted, and that’s a lot of people. The numbers are so large.&lt;/p&gt;
  1551. &lt;p&gt;“&lt;mark&gt;The message here is we really need to prepare for long Covid.&lt;/mark&gt; It’s a mammoth task to follow up with these patients and the NHS is really pushed at the moment, but some sort of monitoring needs to be arranged.”&lt;/p&gt;
  1552. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Almost a third of recovered Covid patients return to hospital in five months and one in eight die&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1553. &lt;/blockquote&gt;
  1554. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1555. </entry>
  1556. <entry xml:lang="fr">
  1557. <title>Marche ou trêve</title>
  1558. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1559. <updated>2021-01-11T12:00:00+01:00</updated>
  1560. <id></id>
  1561. <summary type="html">
  1562. &lt;blockquote&gt;
  1563. &lt;p&gt;L’engouement de nos sociétés pour la marche témoigne de cette volonté de s’arracher aux routines de la vie personnelle pour quelques heures ou davantage et devenir anonyme sur les chemins, sans plus avoir de contraintes d’identité. Le marcheur est libre de ses mouvements, de son rythme, il ne doit plus rien à personne, et nul ne vient le rappeler à ses responsabilités. Il est ailleurs, nul ne sait qui il est ni où il va. Il noue des relations provisoires ou durables avec les autres, mais à son gré. &lt;mark&gt;Sur les chemins de traverse, le sentiment de soi se dénoue, les exigences de la vie sociale se relâchent.&lt;/mark&gt; La marche est un exercice ludique et contrôlé de disparition, une réappropriation heureuse de l’existence.&lt;/p&gt;
  1564. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Disparaître de soi&lt;/em&gt;, David Le Breton&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1565. &lt;/blockquote&gt;
  1566. &lt;p&gt;Il est très surfait de faire une ode à la marche. Et pourtant, c’est là où je me sens le plus «&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;;&gt;blanc&lt;/a&gt;&amp;nbsp;» et je regrette parfois d’avoir commencé à &lt;a href=&quot;;&gt;filmer&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;ces&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;moments&lt;/a&gt;. L’impression de perdre une partie de l’intimité que me procurent ces balades en forêt. De tenter de disparaitre en revenant avec un pancarte «&amp;nbsp;J’existe&amp;#8239;!&amp;nbsp;» (en 4k s’il vous plait). Une incohérence de plus…&lt;/p&gt;
  1567. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;J’ai transformé un moment de trêve avec moi-même.&lt;/strong&gt; Un moment où je mettais en pause mon envie d’exprimer des émotions et des réactions pour mieux les ressentir. Un moment où les seules techniques étaient celles me permettant de (sur)vivre. Et cela s’est transformé en une mise en scène et une attention au partage. Une chorégraphie malaisante de ma personne dans un moment où je pouvais enfin l’oublier.&lt;/p&gt;
  1568. &lt;p&gt;Peut-être que les limites matérielles auxquelles je me heurte sont le signe qu’il faut que je laisse le corps en paix dans ces moments là.&lt;/p&gt;
  1569. &lt;blockquote&gt;
  1570. &lt;p&gt;En cet âge où les humains disposent de moyens de transport capables de traverser les profondeurs de l’espace-temps ou de survoler des surfaces planétaires virtuellement infranchissables, l’idée d’entreprendre de longs voyages à pied semble étrange. Pourtant, la marche demeure le premier moyen de locomotion sur Arrakis. On attribue ce fait aussi bien à un choix délibéré qu’aux rudes traitements que cette planète réserve à toute espèce mécanique. Dans les rigueurs d’Arrachis, &lt;mark&gt;la chair de l’homme est le recours le plus durable et le plus sûr&lt;/mark&gt; du Hajj. Peut-être est-ce la conscience implicite de ce fait qui explique qu’Arrakis soit l’ultime miroir de l’âme.&lt;/p&gt;
  1571. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Guide du Hajj&lt;/em&gt;, &lt;a href=&quot;;&gt;Dune&lt;/a&gt; III. Les enfants de Dune&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1572. &lt;/blockquote&gt;
  1573. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1574. </entry>
  1575. <entry xml:lang="fr">
  1576. <title>Biologeek</title>
  1577. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1578. <updated>2021-01-10T12:00:00+01:00</updated>
  1579. <id></id>
  1580. <summary type="html">
  1581. &lt;blockquote&gt;
  1582. &lt;p&gt;I’ve never come across a subject so fractal in its complexity. It reminds me of computing that way. A day of programming might involve constructing an elaborate regular expression, investigating a file descriptor leak, debugging a race condition in the application you just wrote, and thinking through the interface of a module. Everywhere you look—the compiler, the shell, the CPU, the DOM—is an abstraction hiding lifetimes of work. &lt;mark&gt;Biology is like this, just much, much worse, because living systems aren’t intentionally designed.&lt;/mark&gt; It’s all a big slop of global mutable state. Control is achieved by upregulating this thing while turning down the promoter of that thing’s repressor. You think you know how something works—like when I thought I had a handle on the neutrophil, an important front-line player in the innate immune system—only to learn that it comes in several flavors, and more are still being discovered, and some of them seem to do the opposite of the ones you thought you knew. Everything in biology is like this. It’s all exceptions to the rule.&lt;/p&gt;
  1583. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;I should have loved biology&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1584. &lt;/blockquote&gt;
  1585. &lt;p&gt;Il y a un engouement certain pour la biologie en ce moment et ça me fait plaisir de retomber dans ce domaine en mettant à jour de vieilles connaissances. &lt;strong&gt;Constater les avancées scientifiques en fonction de ses anciennes croyances.&lt;/strong&gt; Se dire que tout cela est encore bien vivant… et inconnu&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  1586. &lt;p&gt;Quelques articles particulièrement didactiques&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1587. &lt;ul&gt;
  1588. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;comprendre l’ADN&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) lorsqu’on est un·e développeu·r·se&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1589. &lt;li&gt;les &lt;a href=&quot;;&gt;différentes méthodes employées pour créer à un vaccin&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) avec de jolies illustrations&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1590. &lt;li&gt;où j’ai appris que &lt;a href=&quot;;&gt;le vaccin Moderna a été créé le 13&amp;nbsp;janvier… 2020 (!)&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) et depuis on teste son usage et ses effets secondaires&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1591. &lt;li&gt;une &lt;a href=&quot;;&gt;analyse du génome du coronavirus&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) séquencée et imagée qui permet de visualiser la forme — et donc la fonction — des protéines&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1592. &lt;li&gt;les &lt;a href=&quot;;&gt;différentes mutations du virus&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) au cours du temps et de l’espace&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1593. &lt;li&gt;pourquoi &lt;a href=&quot;;&gt;le virus à ARN ne va pas modifier votre ADN&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) en l’état actuel des connaissances en biologie&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1594. &lt;li&gt;un &lt;a href=&quot;;&gt;outil d’optimisation de séquences&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) en Python ce qui permet par exemple &lt;a href=&quot;;&gt;d’optimiser un vaccin&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1595. &lt;li&gt;quelqu’un qui analyse sa &lt;a href=&quot;;&gt;perte de poids sous l’angle de la biologie&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1596. &lt;li&gt;on s’éloigne un peu de la biologie mais cette façon de &lt;a href=&quot;;&gt;calculer son exposition en microCOVIDs&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) est fascinante.&lt;/li&gt;
  1597. &lt;/ul&gt;
  1598. &lt;p&gt;Bonnes lectures&amp;#8239;!&lt;/p&gt;
  1599. &lt;blockquote&gt;
  1600. &lt;p&gt;Avant tout chose, le mentat doit être un généraliste, et non un spécialiste. Il est sage que, dans les moments importants, les décisions soient supervisées par des généralistes. Les experts et les spécialistes vous conduisent rapidement au chaos. Chasseurs de poux vétilleux, ils sont une source intarissable de chicaneries inutiles. Le mentat-généraliste, d’un autre côté, doit apporter un solide bon sens à ses décisions. Il ne doit pas se couper du courant principal des évènements de l’univers. Il doit être capable de déclarer&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;Pour le moment, il n’y a pas de vrai mystère. Ceci est ce que nous voulons maintenant. &lt;mark&gt;Cela peut paraitre faux plus tard, mais nous ferons les corrections nécessaires quand le moment sera venu.&lt;/mark&gt;&amp;nbsp;»&lt;/p&gt;
  1601. &lt;p&gt;Le mentat-généraliste doit comprendre que tout ce que nous pouvons identifier comme étant notre univers fait simplement partie de phénomènes plus vastes. L’expert, au contraire, regarde en arrière, dans les catégories étroites de sa propre spécialité. Le généraliste, lui, regarde au loin&amp;#8239;; &lt;mark&gt;il cherche des principes vivants&lt;/mark&gt;, sachant pertinemment que de tels principes changent, qu’ils se développent.&lt;/p&gt;
  1602. &lt;p&gt;Le mentat-généraliste regarde les caractéristiques du changement lui-même. Il ne peut exister de catalogue permanent pour de tels changements, aucun traité ou manuel. C’est sans préconception qu’il faut les regarder, tout en se demandant&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;Que fait cette chose&amp;#8239;?&amp;nbsp;»&lt;/p&gt;
  1603. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Le Guide du Mentat&lt;/em&gt;, &lt;a href=&quot;;&gt;Dune&lt;/a&gt; III. Les enfants de Dune&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1604. &lt;/blockquote&gt;
  1605. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1606. </entry>
  1607. <entry xml:lang="fr">
  1608. <title>Science-F(r)iction</title>
  1609. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1610. <updated>2021-01-09T12:00:00+01:00</updated>
  1611. <id></id>
  1612. <summary type="html">
  1613. &lt;blockquote&gt;
  1614. &lt;p&gt;La ministre des Armées Florence Parly a profité du Forum innovation défense vendredi 4&amp;nbsp;décembre pour lancer officiellement la Red Team. Derrière ce nom anglais, dix auteurs de science-fiction qui ont été recrutés pour imaginer les futures crises géopolitiques et ruptures technologiques impliquant les militaires.&lt;/p&gt;
  1615. &lt;p&gt;[…]&lt;/p&gt;
  1616. &lt;p&gt;D’après les scénarios, […] l’idée est &lt;mark&gt;d’anticiper des situations permettant à la France de conserver une autonomie stratégique et opérationnelle&lt;/mark&gt; aux horizons 2030&amp;nbsp;et 2060. Ascenseur spatial, nation pirate ou encore réchauffement climatique se mêlent dans les textes&lt;/p&gt;
  1617. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Qui sont les dix auteurs de SF de la «&amp;nbsp;Red Team&amp;nbsp;» du ministère des Armées&amp;#8239;?&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1618. &lt;/blockquote&gt;
  1619. &lt;p&gt;Comment ne pas penser à &lt;a href=&quot;;&gt;cette intervention d’Alain Damasio&lt;/a&gt; dans un moment pareil. Se faire accaparer l’espace de l’imaginaire par la ministre des Armées, les survivalistes «&amp;nbsp;durs&amp;nbsp;» n’attendaient que ça…&lt;/p&gt;
  1620. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel récit commun se raconter&amp;#8239;?&lt;/strong&gt; Est-ce que la pandémie en est-un&amp;#8239;? Et si oui, quelles histoires avons-nous à écrire à ce sujet qui ne soient pas individualistes&amp;#8239;? Comment souhaiterions-nous vivre la prochaine&amp;#8239;? Si nous avons vécu le scénario du pire, quel serait celui du meilleur&amp;#8239;?&lt;/p&gt;
  1621. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Et pendant ce temps-là, des &lt;a href=&quot;;&gt;robots guerriers&lt;/a&gt; font des pirouettes…&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1622. &lt;blockquote&gt;
  1623. &lt;p&gt;Je crains alors ainsi que le clic du pétitionnaire, l’indignation partagée sur les réseaux sociaux, et même le panier acheté à l’Amap, pour être louables et sincères, &lt;mark&gt;s’ils ne sont pas reliés et vertébrés par un projet&lt;/mark&gt;, ne fassent partie d’un monde où l’avenir de l’écologie oscille encore entre capitalisme vert, restrictions individuelles et survivalisme. Où l’oligarchie stocke et s’organise pendant que les actes isolés peinent à faire masse.&lt;/p&gt;
  1624. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Corinne Morel Darleux&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1625. &lt;/blockquote&gt;
  1626. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1627. </entry>
  1628. <entry xml:lang="fr">
  1629. <title>Holisme écologique</title>
  1630. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1631. <updated>2021-01-08T12:00:00+01:00</updated>
  1632. <id></id>
  1633. <summary type="html">
  1634. &lt;blockquote&gt;
  1635. &lt;p&gt;Il devint clair pour moi que c’était l’&lt;em&gt;unité&lt;/em&gt; de mes opinions — leur &lt;mark&gt;holisme écologique&lt;/mark&gt;, pas seulement leurs composantes individuelles — qui leur donnait une force radicale. Qu’une société soit décentralisée, qu’elle utilise l’énergie solaire ou éolienne, qu’elle cultive biologiquement ou qu’elle réduise la pollution&amp;nbsp;: aucune de ces mesures à elle seule ou même en association limitée ne fait une société écologique. Pas plus que des étapes fragmentaires, même bien intentionnées, ne résolvent même partiellement des problèmes qui ont atteint un caractère universel, global et catastrophique. Au contraire, des «&amp;nbsp;solutions&amp;nbsp;» partielles servent seulement de cosmétique pour dissimuler la nature profonde de la crise écologique. Elles détournent ainsi l’attention publique et la connaissance théorique d’une compréhension adéquate de la profondeur et de l’étendue des changements nécessaires.&lt;/p&gt;
  1636. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;L’écologie sociale&lt;/em&gt;, Murray Bookchin&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1637. &lt;/blockquote&gt;
  1638. &lt;p&gt;Suite de mes &lt;a href=&quot;;&gt;aventures&lt;/a&gt; pour réduire ma consommation d’animaux tués pour mon plaisir. &lt;strong&gt;Pour essayer de former un tout cohérent dans mes comportements autour du vivant.&lt;/strong&gt; Il me reste encore quelques points de friction tenaces&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1639. &lt;ol&gt;
  1640. &lt;li&gt;Réduire ma consommation d’œufs&amp;nbsp;: difficile pour l’instant car c’est ma principale source d’acides aminés essentiels et j’ai la croyance que je n’ai pas trop à me soucier de prendre des compléments dans cette situation. À creuser, c’est probablement faux et j’ai peut-être d’autres carences comme la vitamine B12&amp;nbsp;même si je fais attention.&lt;/li&gt;
  1641. &lt;li&gt;Statuer sur la laine et la fourrure/cuir&amp;nbsp;: il faudrait que je fasse un article complet sur les bienfaits de la laine lorsqu’on passe du temps en forêt et la fourrure est culturellement très ancrée par ici. Je m’auto-convaincs que l’utilisation des chutes issues de la chasse par les Premières Nations est un moindre mal mais ça ne va pas tenir bien longtemps.&lt;/li&gt;
  1642. &lt;li&gt;Et la pêche&amp;#8239;?! Ce qui est rassurant c’est que je n’ai pas réussi à me nourrir de plus de 5&amp;nbsp;poissons depuis que je suis au Canada&amp;nbsp;:D. Et je dois avouer que la mise à mort de ma dernière «&amp;nbsp;prise&amp;nbsp;» a été difficile à accepter. Suffisamment pour que &lt;a href=&quot;;&gt;le doute&lt;/a&gt; se fasse de plus en plus insistant. J’ai maintenant &lt;a href=&quot;;&gt;une autre&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;;&gt;source d’occupation&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
  1643. &lt;/ol&gt;
  1644. &lt;p&gt;Pourquoi en parler aujourd’hui&amp;#8239;? Rien à voir avec une éventuelle résolution mais la conjonction de plusieurs lectures simultanées&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1645. &lt;ol&gt;
  1646. &lt;li&gt;Le fait que la Covid a probablement &lt;a href=&quot;;&gt;pour origine les élevages produisant de la fourrure&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) ce qui m’a renvoyé vers &lt;a href=&quot;;&gt;ce document&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;, 6Mo) expliquant la situation en Chine. Au passage, on s’éloigne du récit du pauvre chinois qui est obligé d’aller chasser des animaux sauvages pour manger et qui transmet la maladie ainsi. Dans ce scénario, l’origine de cette maladie devient encore une fois… les riches.&lt;/li&gt;
  1647. &lt;li&gt;Le fait que l’on soit en train d’abattre des centaines de milliers de canards dans le Sud-Ouest français après les avoir torturés afin de lutter contre la «&amp;nbsp;nouvelle&amp;nbsp;» grippe aviaire (il y en aura d’autres, comme les covids). Quel massacre inutile.&lt;/li&gt;
  1648. &lt;li&gt;Mon dégoût de plus en plus prononcé pour la chasse et les &lt;a href=&quot;;&gt;pratiques odieuses&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) des chasseurs. De ce besoin de domination de l’homme sur l’animal et en fait sur tout autre être vivant.&lt;/li&gt;
  1649. &lt;/ol&gt;
  1650. &lt;p&gt;Merci aux personnes qui m’ont fait évoluer au fil des années sur le sujet sans que je sois suffisamment réactif de mon côté, notamment &lt;a href=&quot;;&gt;Emmanuel&lt;/a&gt;. C’est par petits coups de rame successifs que j’arrive à réajuster le cap. Et par petits exemples que je montre un autre cap possible aux suivant·e·s.&lt;/p&gt;
  1651. &lt;blockquote&gt;
  1652. &lt;p&gt;Rentré au lac, j’attrape mon premier poisson à cinq heure le soir. Un deuxième trois minutes plus tard et un troisième une heure et demie après. Trois ombles vif-argent, électrisés par la colère, luisent sur la glace. La peau est traversée d’impulsions électriques. Je les tue et regarde la plaine en murmurant ces mots de gratitude que les Sibériens adressaient autrefois à la bête qu’ils détruisaient ou au monde qu’ils contribuaient à vider. Dans la société moderne, la taxe carbone remplace ce &lt;mark&gt;«&amp;nbsp;merci — pardon&amp;nbsp;»&lt;/mark&gt;.&lt;br /&gt;
  1653. Le bonheur d’avoir dans son assiette le poisson que l’on a pêché, dans sa tasse l’eau qu’on a tirée et dans son poêle le bois qu’on a fendu&amp;nbsp;: l’ermite puise à la source. La chair, l’eau et le bois sont encore frémissants.&lt;/p&gt;
  1654. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Dans les forêts de Sibérie&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Sylvain Tesson&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1655. &lt;/blockquote&gt;
  1656. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1657. </entry>
  1658. <entry xml:lang="fr">
  1659. <title>Blancheur</title>
  1660. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1661. <updated>2021-01-07T12:00:00+01:00</updated>
  1662. <id></id>
  1663. <summary type="html">
  1664. &lt;blockquote&gt;
  1665. &lt;p&gt;Maints moments du quotidien pourvoient également un retrait hors des exigences de la communication sociale&amp;nbsp;: rêverie, méditation, lecture, écoute de la musique, sommeil, etc., conduire sur une longue distance, effectuer un travail répétitif… mille activités sont propices à un relâchement intérieur susceptible de se rompre instantanément en situation d’alerte. Echappées belles hors du quotidien et de ses mailles qui enserrent dans des rôles malaisés à quitter mais lourds à assumer plus longtemps. Cette dissociation est une donnée élémentaire de la vie courante, un bref oubli de l’environnement et une plongée dans l’intériorité aboutissant à une sorte de détente de la volonté, un flottement de soi pour rompre l’ennui d’une tâche et/ou trouver une diversion. Nul n’est jamais tout à fait présent à ce qu’il fait.&lt;/p&gt;
  1666. &lt;p&gt;Au fil de ce livre, &lt;mark&gt;j’appellerai blancheur cet état d’absence de soi&lt;/mark&gt; plus ou moins prononcé, le fait de prendre congé de soi sous une forme ou sous une autre à cause de la difficulté ou de la pénibilité d’être soi.&lt;/p&gt;
  1667. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Disparaître de soi&lt;/em&gt;, David Le Breton&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1668. &lt;/blockquote&gt;
  1669. &lt;p&gt;Le terme choisi est ambigu et c’est dommage mais alors le simple passage du &lt;q&gt;Seuil&lt;/q&gt; de ce livre a été douloureux de réalité. J’hésite à rentrer plus avant, ce qui donne une consistance toute particulière à l’intitulé de cette introduction. &lt;strong&gt;Il faut parfois savoir renoncer pour ne pas se faire trop mal.&lt;/strong&gt; Ou au moins attendre de se trouver dans un équilibre psychologique moins instable.&lt;/p&gt;
  1670. &lt;p&gt;À ce sujet, j’ai de plus en plus envie d’aller construire des cabanes dans les bois. Il y a tellement de &lt;a href=&quot;;&gt;belles choses à (re)faire&lt;/a&gt; (les sous-titres sont pertinents).&lt;/p&gt;
  1671. &lt;blockquote&gt;
  1672. &lt;p&gt;If we gave up, this experience would only show us another thing we didn’t want to do with our lives. Or worse: &lt;mark&gt;that maybe our jobs hadn’t been the problem, but we were&lt;/mark&gt;; that the empty feeling that had been bubbling up inside us at our nine-to-fives would follow us wherever we went. We’d get over the money we’d lose, but the dream would be harder to let go of. The cabin fantasy had buoyed our spirits through all those years behind a desk. If we quit, we’d would lose our vision of another, happier life.&lt;/p&gt;
  1673. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;We Quit Our Jobs to Build a Cabin-Everything Went Wrong&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1674. &lt;/blockquote&gt;
  1675. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1676. </entry>
  1677. <entry xml:lang="fr">
  1678. <title>Clown d’État</title>
  1679. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1680. <updated>2021-01-06T12:00:00+01:00</updated>
  1681. <id></id>
  1682. <summary type="html">
  1683. &lt;blockquote&gt;
  1684. &lt;p&gt;I, for one, believe Facebook charted a course around this election primarily with Facebook’s continuing addictiveness in mind. But I &lt;em&gt;know&lt;/em&gt; that whatever the reasons, they were ultimately &lt;mark&gt;determined by one person&lt;/mark&gt;. That’s quite a thing.&lt;/p&gt;
  1685. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Facebook’s Unknowable Megascale&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1686. &lt;/blockquote&gt;
  1687. &lt;p&gt;Les voisins américains sont toujours aussi surprenants. Aujourd’hui, ils s’étaient donné rendez-vous au Capitole pour une petite &lt;em&gt;party&lt;/em&gt; à base de drapeaux des États confédérés d’Amérique et de suprématie blanche. On peut difficilement faire plus équivoque pour une sortie de mandat.&lt;/p&gt;
  1688. &lt;p&gt;Le rôle des &lt;a href=&quot;;&gt;GAFAM+&lt;/a&gt; dans tout ça &lt;a href=&quot;;&gt;est documenté&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) mais c’est toujours grinçant d’en faire les frais. Je regardais hier une vidéo du gouvernement français sur la vaccination et je me retrouve avec des suggestions pleines de Raoult, de conspirationisme et d’&lt;em&gt;antivax&lt;/em&gt;. À part des captures d’écran de peu de valeur, je n’ai aucun moyen de demander des comptes à ces plateformes (Google Youtube en l’occurence). Le fait que le gouvernement soit obligé de déposer des vidéos là-bas est une autre histoire.&lt;/p&gt;
  1689. &lt;p&gt;En mettant bout à bout ces deux faits récents, imaginez si les personnes à la tête des &lt;abbr title=&quot;Google Apple Facebook Amazon Microsoft et compagnie&quot;&gt;GAFAM+&lt;/abbr&gt; étaient politisées.&lt;/p&gt;
  1690. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Mais comment pourraient-elles ne pas l’être&amp;#8239;?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1691. &lt;p&gt;Dans un mouvement pendulaire, je me demande s’il ne faudrait pas (ré)investir ces réseaux. &lt;strong&gt;Les &lt;a href=&quot;;&gt;abandonner&lt;/a&gt; n’a fait que laisser plus de place à la haine.&lt;/strong&gt; Les fenêtres ouvertes vers l’extérieur se sont peut-être tellement réduites qu’il ne reste plus qu’une vaste chambre d’écho…&lt;/p&gt;
  1692. &lt;blockquote&gt;
  1693. &lt;p&gt;Dans un ermitage, on se contente d’être aux loges de la forêt. Les fenêtres servent à accueillir la nature en soi, non à s’en protéger. On la contemple, on y prélève ce qu’il faut, mais on ne se nourrit pas de l’ambition de la soumettre. &lt;mark&gt;La cabane permet une posture, mais ne donne pas un statut.&lt;/mark&gt; On joue à l’ermite, on ne peut se prétendre pionnier.&lt;/p&gt;
  1694. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Dans les forêts de Sibérie&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Sylvain Tesson&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1695. &lt;/blockquote&gt;
  1696. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1697. </entry>
  1698. <entry xml:lang="fr">
  1699. <title>Statu quo</title>
  1700. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1701. <updated>2021-01-05T12:00:00+01:00</updated>
  1702. <id></id>
  1703. <summary type="html">
  1704. &lt;blockquote&gt;
  1705. &lt;p&gt;Le &lt;em&gt;statu quo&lt;/em&gt; n’a rien de passif. C’est même très actif. Dire “c’est comme ça”, “on n’y peut rien”&amp;#8239;; &lt;mark&gt;c’est faire un choix actif&lt;/mark&gt; en se protégeant, par la validation d’une norme, d’un regard silencieux qui cautionne ce choix actif.&lt;/p&gt;
  1706. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Statu quo&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1707. &lt;/blockquote&gt;
  1708. &lt;p&gt;Précieux rappel de Thomas. J’associe le &lt;em&gt;statu quo&lt;/em&gt; à l’expression de la culture locale. On peut l’accepter, la quitter ou être en opposition. Il s’agit bien souvent d’une combinaison des trois qui s’exprime et s’étouffe en chaque individu. Une fois que l’on a mis le doigt dessus, c’est difficile à ignorer.&lt;/p&gt;
  1709. &lt;p&gt;C’est comme lorsqu’on m’indique qu’un outil (technique) est a-politique. Rarement, toutes nos productions et nos usages sont politiques. Le &lt;a href=&quot;;&gt;gain de notre attention&lt;/a&gt; est politique. Un format et un protocole &lt;a href=&quot;;&gt;sont politiques&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;). &lt;strong&gt;Dès que vous êtes en capacité d’inclure/exclure quelqu’un, vous êtes dans une in·action politique.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  1710. &lt;blockquote&gt;
  1711. &lt;p&gt;La technique moderne est insécable&amp;#8239;; il est devenu impossible de parler de bonnes ou de mauvaises techniques, puisque qu’&lt;mark&gt;il existe une interdépendance entre les différents processus qui rendent possible l’existence des objets&lt;/mark&gt; qui nous entourent.&lt;/p&gt;
  1712. &lt;p&gt;C’est pourquoi il nous est désormais impossible de considérer les objets techniques, les machines produites par l’industrie comme des moyens. À vrai dire, aucune d’entre elles ne peut être isolée et détachée de l’ensemble du système des machines produites de manière industrielle. On a toujours affaire à des produits et à des objets techniques qui n’ont aucune existence indépendante, qui ne sont pas des objets insulaires, ni des outils neutres.&lt;/p&gt;
  1713. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;L’emprise de la machine&amp;nbsp;: une critique décroissanciste de la domination technique&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1714. &lt;/blockquote&gt;
  1715. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1716. </entry>
  1717. <entry xml:lang="fr">
  1718. <title>Webing-lists</title>
  1719. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1720. <updated>2021-01-04T12:00:00+01:00</updated>
  1721. <id></id>
  1722. <summary type="html">
  1723. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1724. &lt;p&gt;&lt;mark&gt;Newsletters killed blogs&lt;/mark&gt; because…&lt;/p&gt;
  1725. &lt;ol&gt;
  1726. &lt;li&gt;They’re impossibly easy to publish.&lt;/li&gt;
  1727. &lt;li&gt;Your inbox is a notification stream.&lt;/li&gt;
  1728. &lt;li&gt;Writers can actually, ya know, get paid.&lt;/li&gt;
  1729. &lt;/ol&gt;
  1730. &lt;p&gt;Alternatively, websites today…&lt;/p&gt;
  1731. &lt;ol&gt;
  1732. &lt;li&gt;Are difficult to make.&lt;/li&gt;
  1733. &lt;li&gt;Can’t notify people of new work.&lt;/li&gt;
  1734. &lt;li&gt;Aren’t able to pay writers easily.&lt;/li&gt;
  1735. &lt;/ol&gt;
  1736. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Newsletters&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1737. &lt;/blockquote&gt;
  1738. &lt;p&gt;Il y a de petites graines dans ces réflexions. Ce qui est ironique c’est que les raisons évoquées sont d’ordre technique alors que techniquement elles ont été — plus ou moins bien — résolues. &lt;strong&gt;C’est l’usage qu’il manque.&lt;/strong&gt; Et l’effet de mode (les deux étant liés de toute façon). Dans une liste de diffusion, il y a justement… la liste qui donne une métrique permettant à l’auteur·ice d’avoir un semblant de contrôle sur qui lit. Avec un &lt;a href=&quot;;&gt;flux RSS&lt;/a&gt;, il est de plus en plus difficile de savoir qui lie&lt;sup&gt;*&lt;/sup&gt; tellement tout cela se passe dans les boîtes noires que deviennent les réseaux sociaux.&lt;/p&gt;
  1739. &lt;p&gt;* on a là une différence importante également, l’impossibilité de lier vers un contenu qui a été envoyé par courriel, les listes de diffusion ne disposant pas toutes d’archives web.&lt;/p&gt;
  1740. &lt;p&gt;Aussi, mon navigateur est équipé d’extensions me permettant de bloquer l’enregistrement des mes actions relatives à une page. Ce n’est pas le cas de mon client email. C’est la &lt;a href=&quot;;&gt;raison pour laquelle&lt;/a&gt; je me désabonne de beaucoup de listes de diffusion qui contiennent des liens destinés à me tracer. J’aimerais pouvoir dire à une personne que je l’ai lue et écoutée sans alimenter pour autant une usine à collecte de données personnelles. C’est peut-être là que réside l’innovation…&lt;/p&gt;
  1741. &lt;p&gt;Karl en parle aussi, le lendemain (des bienfaits d’une publication décalée 🙂)&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1742. &lt;blockquote&gt;
  1743. &lt;p&gt;L’email est un système de push et cela change beaucoup de choses. &lt;mark&gt;Il y a une notion d’intimité qui est importante et qui définit un plus grand contrôle.&lt;/mark&gt; La newsletter n’atteint pas potentiellement tout le monde, uniquement ceux qui ont voulu s’inscrire (et potentiellement payer). Créer un site Web intime, c’est à dire gérer le contrôle d’accès est plus difficile.&lt;/p&gt;
  1744. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;cher vous&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1745. &lt;/blockquote&gt;
  1746. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1747. </entry>
  1748. <entry xml:lang="fr">
  1749. <title>Vaccina(c)tion</title>
  1750. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1751. <updated>2021-01-03T12:00:00+01:00</updated>
  1752. <id></id>
  1753. <summary type="html">
  1754. &lt;blockquote&gt;
  1755. &lt;p&gt;Il existe une limite à la force que les plus puissants eux-mêmes ne sauraient atteindre sans se détruire. L’art véritable de tout gouvernement est &lt;mark&gt;d’évaluer cette limite&lt;/mark&gt;. Le mauvais usage du pouvoir constitue le péché fatal. La loi ne peut être un outil de vengeance, pas plus qu’un otage ou une barrière contre les martyrs qu’elle a pu créer. On ne peux menacer un individu et se soustraire aux conséquences.&lt;/p&gt;
  1756. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;Muad’Dib et la Loi&lt;/em&gt;, extrait des &lt;em&gt;Commentaires de Stilgar&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;Dune&lt;/a&gt; II. Le messie de Dune)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1757. &lt;/blockquote&gt;
  1758. &lt;p&gt;J’ai les yeux rivés sur les courbes de vaccination et j’ai beau refaire mes calculs il n’y a aucune chance que le «&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;;&gt;retour à l’anormal&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&amp;nbsp;» soit pour cet été. Après une année de pandémie, je suis dans l’incompréhension totale. Il suffisait pourtant de regarder &lt;a href=&quot;;&gt;Contagion&lt;/a&gt;…&lt;/p&gt;
  1759. &lt;p&gt;Puisque le gouvernement ne fait clairement pas le boulot, voici quelques sites permettant de vous y retrouver au niveau de la vaccination&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
  1760. &lt;ul&gt;
  1761. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;pour le Canada&lt;/a&gt; (onglet VaxView)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1762. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;pour la France&lt;/a&gt;&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1763. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;pour l’analyse coûts/bénéfices&lt;/a&gt;&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1764. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;pour une version illustrée&lt;/a&gt;&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1765. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;pour le monde&lt;/a&gt;&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1766. &lt;li&gt;pour comprendre &lt;a href=&quot;;&gt;le compromis de la vulgarisation&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1767. &lt;li&gt;pour analyser &lt;a href=&quot;;&gt;le code source&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;) du vaccin&amp;#8239;;&lt;/li&gt;
  1768. &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;les points réguliers de l’ANSM&lt;/a&gt; sont détaillés et pertinents.&lt;/li&gt;
  1769. &lt;/ul&gt;
  1770. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Je ne sais pas comment est-ce que l’on peut en arriver à une telle incurie.&lt;/strong&gt; C’est sidérant. Et triste, tellement triste.&lt;/p&gt;
  1771. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1772. &lt;p&gt;When systems are built to last for decades, we often don’t see the disaster unfolding until the people who cared for those systems have been gone for quite some time. The blessing and the curse of good infrastructure is that &lt;mark&gt;when it works, it is invisible&lt;/mark&gt;: which means that too often, we don’t devote much care to it until it collapses.&lt;/p&gt;
  1773. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Built to Last&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1774. &lt;/blockquote&gt;
  1775. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1776. </entry>
  1777. <entry xml:lang="fr">
  1778. <title>Gentrification climatique</title>
  1779. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1780. <updated>2021-01-02T12:00:00+01:00</updated>
  1781. <id></id>
  1782. <summary type="html">
  1783. &lt;blockquote lang=&quot;en&quot;&gt;
  1784. &lt;p&gt;If, because of what we learned in the Covid Pandemic, a good job no longer requires someone to live in a low lying flood-prone city like Miami or NYC or a city that is burning like SF or LA, we will see many people in the US choose to leave those places and &lt;mark&gt;adopt new homes that are less impacted by the climate crisis&lt;/mark&gt;.&lt;/p&gt;
  1785. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;What Is Going To Happen In 2021&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1786. &lt;/blockquote&gt;
  1787. &lt;p&gt;Les riches vont continuer à fuir les conséquences de leur train de vie en regardant des séries Netflix. Les pauvres n’auront qu’à écoper et faire des barbecues, tout en livrant des menus végétariens à base d’avocats le midi et des colis Amazon remplis de produits jetables le soir.&lt;/p&gt;
  1788. &lt;p&gt;Ceci est une auto-critique. &lt;strong&gt;J’ai bien conscience d’être un privilégié climatique.&lt;/strong&gt; D’avoir pu &lt;em&gt;choisir&lt;/em&gt; le Canada comme destination aussi pour des raisons d’ordre écologique. Et d’être parmi les personnes qui polluent le plus, ne serait-ce que par mon revenu — et ma nationalité — qui me permettent entre autres de prendre l’avion. Il serait déplacé de dire que j’en souffre.&lt;/p&gt;
  1789. &lt;blockquote&gt;
  1790. &lt;p&gt;Le luxe n’est pas un état mais le passage d’une ligne, le seuil où, soudain, disparaît toute souffrance.&lt;/p&gt;
  1791. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Dans les forêts de Sibérie&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, Sylvain Tesson&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1792. &lt;/blockquote&gt;
  1793. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
  1794. </entry>
  1795. <entry xml:lang="fr">
  1796. <title>PresQuotidien</title>
  1797. <link href="" rel="alternate" type="text/html" />
  1798. <updated>2021-01-01T12:00:00+01:00</updated>
  1799. <id></id>
  1800. <summary type="html">
  1801. &lt;blockquote&gt;
  1802. &lt;p&gt;L’expression convolutée des légalismes se développe autour de la nécessité de nous masquer à nous-mêmes la violence dont nous usons envers les autres. Entre le fait de priver un homme d’une heure de sa vie et celui de le priver de la vie, il n’existe qu’une différence de degré. Dans l’un comme dans l’autre cas, nous usons de violence, &lt;mark&gt;nous consommons son énergie&lt;/mark&gt;. Des euphémismes élaborés peuvent dissimuler nos intentions meurtrières mais tout usage de puissance à l’encontre d’autrui se traduit par l’ultime assomption&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;Je me nourris de votre énergie.&amp;nbsp;»&lt;/p&gt;
  1803. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;L’Empereur Paul Muad’Dib&amp;nbsp;: Ordre aux Conseils (Addenda)&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;Dune&lt;/a&gt; II. Le messie de Dune)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1804. &lt;/blockquote&gt;
  1805. &lt;p&gt;J’avais envie de retourner à une publication &lt;a href=&quot;;&gt;quotidienne&lt;/a&gt; pour 2021&amp;nbsp;après du quasi-&lt;a href=&quot;;&gt;hebdomadaire en 2019&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;;&gt;2020&lt;/a&gt;. Les agrégations n’ayant pas toujours un lien entre elles, je me retrouvais à chercher des transitions pas terribles parfois. J’ai publié &lt;a href=&quot;;&gt;300&amp;nbsp;fragments&lt;/a&gt; en 2020, on s’approche de réflexions/réactions quotidiennes.&lt;/p&gt;
  1806. &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L’originalité que j’aimerais explorer cette année est de retarder la publication d’une semaine.&lt;/strong&gt; Je commence avec ce tampon et il évoluera peut-être au cours de l’année. Je m’autorise à ne pas publier pendant certains jours et à «&amp;nbsp;dépublier&amp;nbsp;» si je trouve après la durée tampon que ça n’a plus grand intérêt. Cela ajoutera peut-être de la profondeur à ce qui est publié… ou alors ça me démotivera complètement (la publication instantanée est ma petite dose d’adrénaline post-écriture). On verra bien, les règles du jeu restent ouvertes.&lt;/p&gt;
  1807. &lt;p&gt;Une tentative de réacquérir mon temps (et le vôtre&amp;#8239;?), encore une fois. Ménager des espaces de réactions et d’autres de créations. De l’éphémère et du permanent. De l’immédiat et de l’expérimental. Des espaces pour soi, d’autres en commun.&lt;/p&gt;
  1808. &lt;p&gt;&lt;em&gt;Pour un web diversifié… et nourrissant.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
  1809. &lt;blockquote&gt;
  1810. &lt;p&gt;Digital nutrition is about developing and implementing cognitive skills and creating new habits to help us stay in control of our technology consumption.&lt;/p&gt;
  1811. &lt;p&gt;&lt;cite&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;The world needs a tech diet; here is how designers can help&lt;/a&gt;&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;;&gt;cache&lt;/a&gt;)&lt;/cite&gt;&lt;/p&gt;
  1812. &lt;/blockquote&gt;
  1813. &lt;hr/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;;&gt;Réagir ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</summary>
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