Repository with sources and generator of https://larlet.fr/david/ https://larlet.fr/david/
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  1. <!doctype html><!-- This is a valid HTML5 document. -->
  2. <!-- Screen readers, SEO, extensions and so on. -->
  3. <html lang="fr">
  4. <!-- Has to be within the first 1024 bytes, hence before the `title` element
  5. See: https://www.w3.org/TR/2012/CR-html5-20121217/document-metadata.html#charset -->
  6. <meta charset="utf-8">
  7. <!-- Why no `X-UA-Compatible` meta: https://stackoverflow.com/a/6771584 -->
  8. <!-- The viewport meta is quite crowded and we are responsible for that.
  9. See: https://codepen.io/tigt/post/meta-viewport-for-2015 -->
  10. <meta name="viewport" content="width=device-width,initial-scale=1">
  11. <!-- Required to make a valid HTML5 document. -->
  12. <title>Tag #féminisme — David Larlet</title>
  13. <meta name="description" content="Publications relatives au tag #féminisme">
  14. <!-- That good ol' feed, subscribe :). -->
  15. <link rel="alternate" type="application/atom+xml" title="Feed" href="/david/log/">
  16. <!-- Generated from https://realfavicongenerator.net/ such a mess. -->
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  25. <meta name="theme-color" content="#f7f7f7" media="(prefers-color-scheme: light)">
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  27. <!-- Documented, feel free to shoot an email. -->
  28. <link rel="stylesheet" href="/static/david/css/style_2021-01-20.css">
  29. <!-- See https://www.zachleat.com/web/comprehensive-webfonts/ for the trade-off. -->
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  31. <link rel="preload" href="/static/david/css/fonts/triplicate_t4_poly_bold.woff2" as="font" type="font/woff2" media="(prefers-color-scheme: light), (prefers-color-scheme: no-preference)" crossorigin>
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  33. <link rel="preload" href="/static/david/css/fonts/triplicate_t3_regular.woff2" as="font" type="font/woff2" media="(prefers-color-scheme: dark)" crossorigin>
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  36. <script>
  37. function toggleTheme(themeName) {
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  46. }
  47. const selectedTheme = localStorage.getItem('theme')
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  51. </script>
  52. <style type="text/css">
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  57. <body class="remarkdown h1-underline h2-underline h3-underline em-underscore hr-center ul-star pre-tick" data-instant-intensity="viewport-all">
  58. <header>
  59. <h1>Publications relatives au tag #féminisme</h1>
  60. </header>
  61. <nav>
  62. <p class="center">
  63. <a href="/david/" title="Aller à l’accueil"><svg class="icon icon-home">
  64. <use xlink:href="/static/david/icons2/symbol-defs-2021-12.svg#icon-home"></use>
  65. </svg> Accueil</a>
  66. • <a rel="tags" href="/david/#tags" title="Liste de toutes les étiquettes"><svg class="icon icon-tags">
  67. <use xlink:href="/static/david/icons2/symbol-defs-2021-12.svg#icon-tags"></use>
  68. </svg> Étiquettes</a>
  69. </p>
  70. </nav>
  71. <hr>
  72. <main>
  73. <p>Les plus récentes en premier, les 3 premières sont dépliées et ensuite c’est à la demande, bonne exploration !</p>
  74. <h2><a href="/david/2021/12/13/" title="Lien permanent vers cet article">Cyborgs</a> (2021-12-13)</h2>
  75. <blockquote>
  76. <p>Des universitaires comme Anne Balsamo, Mary Anne Doane, Mark Dery, Andreas Huyssen et Cynthia Fuchs ont remarqué que, en dépit du fait que la machine et l’industrie sont typiquement associées à la masculinité, les représentations imaginaires de machines anthropomorphisées ont été communément dépeintes à travers l’histoire comme des femmes et, qui plus est, des femmes sexualisées. Ce motif récurrent reflète le fait que les hommes ont toujours perçu la technologie comme dotée du potentiel de servir une large variété de fantasmes masculins. Selon Huyssen, ces représentations artistiques ont commencé à montrer des machines féminines dangereuses et hors de contrôle à partir du XIX<sup>e</sup> siècle, en même temps que les véritables machines, telles que celles présentes dans les usines et l’industrie ferroviaire, étaient peu à peu reconnues source de danger pour les hommes qui travaillaient à leur côté. En théorie, <mark>les femmes et les machines constituaient des menaces similaires de bouleversement et de destruction si elles échappaient au contrôle des hommes.</mark> Huyssen soutient que la misogynie sous-tendant habituellement les représentations mécaniques de femmes provient de l’anxiété masculine envers la technologie, qui demande à être tempérée par la domination et le contrôle. Le fait qu’il y ait à travers l’histoire un motif de correspondance entre les poussées de progrès technologique et un accroissement dans la fréquence de ces images négatives de femmes constitue un cas convaincant de causalité.</p>
  77. <p><cite><em>Femmes du futur&nbsp;: genre, technologie et cyborgs</em>, Carrie Lynn Evans dans <em>Dune&nbsp;: Exploration scientifique et culturelle d’une planète-univers</em></cite></p>
  78. </blockquote>
  79. <p>Décidément, cet ouvrage est plein de (bonnes) <a href="/david/2021/11/20/" title="Hypertélie">surprises</a> qui m’apportent plus que la relecture récente de l’œuvre et dépassent ce cadre là. Je me rends compte que je suis passé à côté de pas mal d’angles de lecture possibles et ça me donne une idée de mes biais et de mes œillères.</p>
  80. <p>Ce chapitre — sur le <em>Bene Gesserit</em> envisagé comme une forme d’ordre de <em>cyborgs</em> — est fascinant dans sa justesse autour de cet imaginaire, celui de l’homme (petit h) contre la machine… lorsque les machines trop évoluées deviennent interdites. J’ai toujours considéré que l’existence de cette force au sein de cet univers était plutôt pro-féminine (notamment car les derniers livres sont centrés dessus) mais je me suis probablement complètement trompé.</p>
  81. <p>En tout cas, on peut facilement retourner cet argumentaire.</p>
  82. <h2><a href="/david/2021/11/11/" title="Lien permanent vers cet article">Écoute</a> (2021-11-11)</h2>
  83. <blockquote>
  84. <p>Attention&nbsp;: notre écoute peut paraître paternaliste si nous insistons pour que des femmes parlent dans une réunion mixte, par exemple. Il importe donc de bien exposer les motifs de cette préoccupation, et il est sans doute <mark>préférable d’indiquer que les hommes parlent trop</mark>, plutôt que de souligner que les femmes ne parlent pas.</p>
  85. <p><cite><em><a href="https://scenesdelavisquotidien.com/2014/07/25/petit-guide-de-disempowerment-pour-hommes-profeministes/">Petit guide de «&nbsp;disempowerment&nbsp;» pour hommes proféministes</a></em> (<a href="/david/cache/2021/30709e92d7de1162f310f3c64b991c6d/">cache</a>)</cite></p>
  86. </blockquote>
  87. <p>Je suis de plus en plus attentif à la répartition de la parole dans un groupe mixte, considérant que ce temps d’attention est un facteur majeur de déséquilibre. Cette simple (dé)mesure est trop souvent édifiante.</p>
  88. <p>Note&nbsp;: j’ai encore du travail à faire de mon côté.</p>
  89. <h2><a href="/david/2021/11/09/" title="Lien permanent vers cet article">Junior</a> (2021-11-09)</h2>
  90. <blockquote>
  91. <p>Pour diminuer ces risques, les entreprises devraient accepter de <mark>renoncer à une part de rentabilité immédiate au profit d’une forme d’investissement durable</mark> reposant sur le recrutement de davantage de juniors. En comprenant que ces juniors sortant de formations courtes – qui sont, notamment, des femmes – auraient pu être ingénieurs ou ingénieures si ils ou elles n’avaient pas rencontré dès l’enfance toute une série de barrières socio-culturelles, l’industrie miserait sur son propre avenir.</p>
  92. <p><cite><em><a href="https://usbeketrica.com/fr/article/le-manoir-de-verre-comment-la-tech-traite-t-elle-les-femmes-developpeuses-ou-data-scientists">«&nbsp;Le manoir de verre&nbsp;»&nbsp;: comment la tech traite-t-elle les femmes développeuses ou data scientists&#8239;?</a></em> (<a href="/david/cache/2021/da6f2715327f68a1955044955fb913ea/">cache</a>)</cite></p>
  93. </blockquote>
  94. <p>Il y a des jours où je suis bien content de voir l’évolution de <a href="http://scopyleft.fr/">scopyleft</a> sur ce plan là. Cette dernière année, nous sommes devenu·es paritaires en réduisant notre moyenne d’âge de 5&nbsp;ans. Ce qui se joue en interne va bien au-delà de ces chiffres et je vais avoir besoin de davantage de recul pour en parler.</p>
  95. <p>Jusqu’ici c’est très chouette&nbsp;:-).</p>
  96. <blockquote lang="en">
  97. <p>We end up in a situation where the demand for senior developers far outweighs the capacity and willingness of the companies to train juniors. Up until recently it wasn’t that bad though, we were in kind of an stable situation - the number of developers needed was growing steadily, the attrition was stable, companies were offering some internships and entry-level positions, universities and bootcamps provided streams of candidates. It wasn’t very easy to get the first job in the industry, but with enough effort and determination it was possible even for someone who has just started programming.</p>
  98. <p>And then came the pandemic.</p>
  99. <p><cite><em><a href="https://www.notonlycode.org/nobody-hires-juniors/">Why nobody hires junior developers anymore</a></em> (<a href="/david/cache/2021/28dd93134ff6df75757a564c42834ff3/">cache</a>)</cite></p>
  100. </blockquote>
  101. <p>PS&nbsp;: niveau salaires par contre, c’est très inégal et ce sera l’opportunité d’un futur billet.</p>
  102. <h2><a href="/david/2021/10/16/" title="Lien permanent vers cet article">Situation</a> (2021-10-16)</h2>
  103. <details>
  104. <summary>Déplier pour lire le contenu de la publication</summary>
  105. <blockquote>
  106. <p>Grâce à Maud et son crayon, nous avons pu faire de la B.D. un formidable outil pour crier nos colères, témoigner des injustices, parfois avec rage ou une pointe de découragement et de tristesse mais souvent avec humour. Tantôt espace de déversement de nos colères ou échappatoire jubilatoire, cette B.D. a aussi été l’occasion pour nous de réfléchir à de potentielles voies d’émancipation, notamment collectives. Face à des situations de sexisme qui nous sautent aux yeux et nous laissent souvent impuissantes, s’esquissent désormais des scènes de B.D. qui dénoncent l’oppression.</p>
  107. <p>Notre B.D., si elle se veut féministe, n’a pas pour ambition de parler au nom de toutes les femmes. Elle est le reflet des constructions sociales de ses autrices&nbsp;: nous sommes toutes les six des femmes jeunes, cisgenres, blanches, hétéronormées et ayant fait des études supérieures. <mark>Nous ne prétendons donc pas à l’universalité de nos propos et nous avons essayé de garder en tête cette dimension située.</mark> Comme nos personnages, nous bénéficions d’un certain nombre de privilèges. Certains conscients, d’autres sans doute moins…</p>
  108. <p><cite><em>Il est où le patron&#8239;?</em>, Maud Bénézit &amp; Les paysannes en polaire</cite></p>
  109. </blockquote>
  110. <p>J’aimerais pouvoir exprimer cela de manière claire sur cet espace. La difficulté d’un écrit en ligne est que l’on peut facilement tomber dessus sans avoir plus que ça de notion de temporalité ou d’évolution de l’auteur·ice. Ma façon de me situer aujourd’hui sera probablement différente de celle que j’aurais explorée demain.</p>
  111. <p>Quel support pour le palimpseste d’une vie&#8239;?</p>
  112. <hr />
  113. <p>Le même soir, je <a href="https://www.ulule.com/lecoeursurlatable/">lis</a>&nbsp;:</p>
  114. <blockquote>
  115. <p>Ce que je veux vous faire comprendre avec cette longue présentation, c’est que <strong>nous sommes tous et toutes situé·es socialement</strong>, que nous devons composer avec un curieux mélange de privilèges et de discriminations, qui se cumulent et s’entrecroisent. Ça nous marque au fer rouge, ça modèle nos consciences et nos subjectivités, et donc nos façons d’aimer et d’être aimé·es.</p>
  116. <p>Ce qui veut dire que nous ne sommes pas tout à fait libres, mais pas totalement déterminé·es non plus. Et je crois que <mark>plus on prend conscience de tout ce qui nous détermine, plus on peut être libre</mark>.</p>
  117. <p><cite><em>Le Cœur sur la table</em>, Victoire Tuaillon</cite></p>
  118. </blockquote>
  119. </details>
  120. </main>
  121. <hr>
  122. <footer>
  123. <p>
  124. <a href="/david/" title="Aller à l’accueil"><svg class="icon icon-home">
  125. <use xlink:href="/static/david/icons2/symbol-defs-2021-12.svg#icon-home"></use>
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  139. </p>
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  163. const form = themeSelectorTemplate.content.firstElementChild
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  177. let hasDarkRules = false
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  185. if (cssRule.conditionText) {
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  191. continue
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  196. // WARNING: do not try to insert a Rule to a styleSheet you are
  197. // currently iterating on, otherwise the browser will be stuck
  198. // in a infinite loop…
  199. for (const mediaRule of mediaRules) {
  200. styleSheet.insertRule(mediaRule.cssText)
  201. hasDarkRules = true
  202. }
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  204. if (hasDarkRules) {
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  206. }
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  210. </html>