Repository with sources and generator of https://larlet.fr/david/ https://larlet.fr/david/
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  2. <!-- Screen readers, SEO, extensions and so on. -->
  3. <html lang=fr>
  4. <!-- Has to be within the first 1024 bytes, hence before the <title>
  5. See: https://www.w3.org/TR/2012/CR-html5-20121217/document-metadata.html#charset -->
  6. <meta charset=utf-8>
  7. <!-- Why no `X-UA-Compatible` meta: https://stackoverflow.com/a/6771584 -->
  8. <!-- The viewport meta is quite crowded and we are responsible for that.
  9. See: https://codepen.io/tigt/post/meta-viewport-for-2015 -->
  10. <meta name=viewport content="width=device-width,minimum-scale=1,initial-scale=1,shrink-to-fit=no">
  11. <!-- Required to make a valid HTML5 document. -->
  12. <title>Éduquer et militer — David Larlet</title>
  13. <!-- Generated from https://realfavicongenerator.net/ such a mess. -->
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  25. <!-- That good ol' feed, subscribe :p. -->
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  27. <!-- Canonical URL for SEO purposes -->
  28. <link rel="canonical" href="https://larlet.fr/david/blog/2013/eduquer-militer/">
  29. <!-- SEO/Semantic metadata -->
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  296. /* The (100vw - 20rem) / (50 - 20) part
  297. resolves to 0-1rem, depending on the
  298. viewport width (between 20em and 50em). */
  299. p, li, pre, code, kbd, samp, var, tt, time, details, figcaption {
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  318. /* The right part of the addition *must* be a
  319. rem value. In this example we *could* change
  320. the whole declaration to font-size:2.5rem,
  321. but if our baseline value was not expressed
  322. in rem we would have to use calc. */
  323. p, li, pre, code, kbd, samp, var, tt, time, details, figcaption {
  324. font-size: calc( 1rem + .6 * 1rem );
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  412. }
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  443. }
  444. </style>
  445. <h1 class="single">
  446. <span><a id="jumper" href="#jumpto" title="Un peu perdu ?">?</a></span>
  447. Éduquer et militer
  448. <time>Publié le 1 août 2013</time>
  449. </h1>
  450. <article class="single">
  451. <p><em>Article initialement publié dans le volume 3 de FaitMain avec pour titre <a href="http://faitmain.org//volume-3/eduquer.html">Éduquer pour militer</a> sous <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr">licence CC BY-SA</a> et <a href="/david/blog/2014/rapatriement-articles/">rapatrié depuis sur cet espace</a>.</em></p>
  452. <p>On nous invite à consommer de saison, à consommer bio, à consommer local dans
  453. le domaine de l’alimentaire. Pourrait-on en faire de même dans l’informatique ?
  454. Vous êtes-vous déjà posé la question de la distance qui vous sépare des
  455. développeurs de vos solutions techniques ? De leur relation avec le monde de
  456. l’Open-Source ? De l’importance que vous pouvez avoir dans la viabilité de leur
  457. structure ? <strong>Le choix de ses outils et prestataires web peut-il être militant
  458. ?</strong></p>
  459. <p>Peu de personnes ont conscience de la somme de travail qu’il y a derrière un
  460. service en ligne ou un logiciel. Demandez autour de vous pendant la prochaine
  461. soirée/réunion familiale et vous vous apercevrez probablement que les ordres de
  462. grandeurs sont assez délirants, certaines personnes n’ayant même pas conscience
  463. qu’il y ait des humains derrière tout ça. Nous — développeurs — avons un devoir
  464. éducatif à assumer afin que le grand public réalise que des individus ont
  465. apporté leurs compétences et leur temps pour que ces outils existent. Il s’agit
  466. aussi de (ré)acquérir une certaine considération, voire une dignité, dans ce
  467. processus.</p>
  468. <p>De quels outils disposons-nous pour cela ? Le Web à large échelle mais aussi et
  469. surtout le pair-à-pair comme il en a été question pour l’adoption des logiciels
  470. libres : chaque geek installant chez ses parents, montrant à ses proches,
  471. dépannant parfois. Il pourrait en être de même pour conseiller un prestataire
  472. ou un produit ou au moins pour donner les pistes permettant de creuser la
  473. question. La proportion de personnes utilisant l’outil informatique est
  474. suffisamment importante maintenant pour que chaque groupe puisse discuter de sa
  475. propre expérience et échanger sur ce qu’il a pu observer.</p>
  476. <p>Au-delà de l’approche éducative, il est nécessaire de faire prendre conscience
  477. qu’un tissu économique est concerné, avec son lot de pratiques douteuses,
  478. d’entreprises qui jouent le jeu et d’idéalistes incompris. Dans une société
  479. capitaliste on a coutume de dire qu’il faut militer avec son argent en achetant
  480. des produits issus d’entreprises conformes à nos valeurs. Il pourrait en être
  481. de même avec les achats informatiques en intégrant la composante éthique au
  482. même titre que celle de la qualité. Cela demande de répertorier les pratiques
  483. des entreprises de façon désintéressée et d’en conserver un historique.</p>
  484. <p>Enfin il pourrait être intéressant de recueillir les avis des personnes ayant
  485. vraiment été confrontées aux prestataires, pas forcément pour décrire les
  486. mauvaises expériences mais bien pour que cet écosystème soit tiré vers le haut…
  487. si suffisamment de personnes y prêtent attention.</p>
  488. </article>
  489. <nav id="jumpto">
  490. <p>
  491. <a rel=prev href="/david/blog/2013/ex-patrie/">← Ex-patrie</a> | <a href="/david/blog/" title="Retour à la liste des expériences">↑</a> | <a rel=next href="/david/blog/2013/html-semantique/">HTML et sémantique →</a>
  492. </p>
  493. </nav>
  494. <footer>
  495. <div>
  496. <img src="/static/david/david-larlet-avatar.jpg" loading="lazy" class="avatar" width="200" height="200">
  497. <p>
  498. Bonjour/Hi!
  499. Je suis <a href="/david/" title="Profil public">David&nbsp;Larlet</a>, je vis actuellement à Montréal et j’alimente cet espace depuis 15 ans. <br>
  500. Si tu as apprécié cette lecture, n’hésite pas à poursuivre ton exploration. Par exemple via les <a href="/david/blog/" title="Expériences bienveillantes">réflexions bimestrielles</a>, la <a href="/david/stream/2019/" title="Pensées (dés)articulées">veille hebdomadaire</a> ou en t’abonnant au <a href="/david/log/" title="S’abonner aux publications via RSS">flux RSS</a> (<a href="/david/blog/2019/flux-rss/" title="Tiens c’est quoi un flux RSS ?">so 2005</a>).
  501. </p>
  502. <p>
  503. Je m’intéresse à la place que je peux avoir dans ce monde. En tant qu’humain, en tant que membre d’une famille et en tant qu’associé d’une coopérative. De temps en temps, je fais aussi des <a href="https://github.com/davidbgk" title="Principalement sur Github mais aussi ailleurs">trucs techniques</a>. Et encore plus rarement, <a href="/david/talks/" title="En ce moment je laisse plutôt la place aux autres">j’en parle</a>.
  504. </p>
  505. <p>
  506. Les dernières publications hebdomadaires sont :
  507. </p>
  508. <ul class="with_columns">
  509. <li>
  510. <a href="/david/stream/2019/12/31/">Merci</a>
  511. </li>
  512. <li>
  513. <a href="/david/stream/2019/12/27/">Intemporels</a>
  514. </li>
  515. <li>
  516. <a href="/david/stream/2019/12/24/">Outils</a>
  517. </li>
  518. <li>
  519. <a href="/david/stream/2019/12/17/">Origines</a>
  520. </li>
  521. <li>
  522. <a href="/david/stream/2019/12/10/">Publier</a>
  523. </li>
  524. <li>
  525. <a href="/david/stream/2019/12/03/">En forêt</a>
  526. </li>
  527. <li>
  528. <a href="/david/stream/2019/11/26/">Ecocentric</a>
  529. </li>
  530. <li>
  531. <a href="/david/stream/2019/11/19/">Se livrer</a>
  532. </li>
  533. <li>
  534. <a href="/david/stream/2019/11/12/">Dépendances</a>
  535. </li>
  536. <li>
  537. <a href="/david/stream/2019/11/05/">Positif</a>
  538. </li>
  539. <li>
  540. <a href="/david/stream/2019/10/29/">Dettes</a>
  541. </li>
  542. <li>
  543. <a href="/david/stream/2019/10/22/">Privilèges</a>
  544. </li>
  545. <li>
  546. <a href="/david/stream/2019/10/15/">Discrétion</a>
  547. </li>
  548. <li>
  549. <a href="/david/stream/2019/10/08/">Désespérance</a>
  550. </li>
  551. <li>
  552. <a href="/david/stream/2019/10/01/">Présent</a>
  553. </li>
  554. <li>
  555. <a href="/david/stream/2019/09/24/">Manifester</a>
  556. </li>
  557. <li>
  558. <a href="/david/stream/2019/09/17/">Arpenter</a>
  559. </li>
  560. <li>
  561. <a href="/david/stream/2019/09/10/">Nostalgie</a>
  562. </li>
  563. <li>
  564. <a href="/david/stream/2019/09/03/">Déconstruire</a>
  565. </li>
  566. <li>
  567. <a href="/david/stream/2019/08/27/">Documenter</a>
  568. </li>
  569. <li>
  570. <a href="/david/stream/2019/08/20/">Frustration</a>
  571. </li>
  572. <li>
  573. <a href="/david/stream/2019/08/13/">Holisme</a>
  574. </li>
  575. <li>
  576. <a href="/david/stream/2019/08/06/">1%</a>
  577. </li>
  578. <li>
  579. <a href="/david/stream/2019/07/30/">Exemplarité</a>
  580. </li>
  581. <li>
  582. <a href="/david/stream/2019/07/23/">Timelines</a>
  583. </li>
  584. <li>
  585. <a href="/david/stream/2019/07/16/">Écoute</a>
  586. </li>
  587. <li>
  588. <a href="/david/stream/2019/07/02/">Anxiété</a>
  589. </li>
  590. <li>
  591. <a href="/david/stream/2019/06/21/">À lier</a>
  592. </li>
  593. <li>
  594. <a href="/david/stream/2019/06/14/">Pauvreté</a>
  595. </li>
  596. <li>
  597. <a href="/david/stream/2019/06/07/">Amateur</a>
  598. </li>
  599. <li>
  600. <a href="/david/stream/2019/05/31/">Pollution</a>
  601. </li>
  602. <li>
  603. <a href="/david/stream/2019/05/24/">Apaisement</a>
  604. </li>
  605. <li>
  606. <a href="/david/stream/2019/05/10/">Folie</a>
  607. </li>
  608. <li>
  609. <a href="/david/stream/2019/05/03/">Sympathie</a>
  610. </li>
  611. <li>
  612. <a href="/david/stream/2019/04/12/">Péremption</a>
  613. </li>
  614. <li>
  615. <a href="/david/stream/2019/04/05/">Définitions</a>
  616. </li>
  617. <li>
  618. <a href="/david/stream/2019/03/29/">Acceptation</a>
  619. </li>
  620. <li>
  621. <a href="/david/stream/2019/03/22/">Dissonance</a>
  622. </li>
  623. <li>
  624. <a href="/david/stream/2019/03/15/">Reconnaissance</a>
  625. </li>
  626. <li>
  627. <a href="/david/stream/2019/03/08/">Lecture</a>
  628. </li>
  629. <li>
  630. <a href="/david/stream/2019/03/01/">Journaux</a>
  631. </li>
  632. <li>
  633. <a href="/david/stream/2019/02/22/">Écriture</a>
  634. </li>
  635. <li>
  636. <a href="/david/stream/2019/02/15/">Kyriarchie</a>
  637. </li>
  638. <li>
  639. <a href="/david/stream/2019/02/08/">Mots-serrures</a>
  640. </li>
  641. <li>
  642. <a href="/david/stream/2019/02/01/">Sans voie</a>
  643. </li>
  644. <li>
  645. <a href="/david/stream/2019/01/25/">Auto-diagnostic</a>
  646. </li>
  647. <li>
  648. <a href="/david/stream/2019/01/18/">Agilité</a>
  649. </li>
  650. <li>
  651. <a href="/david/stream/2019/01/11/">Métaphores</a>
  652. </li>
  653. <li>
  654. <a href="/david/stream/2019/01/04/">Balbutiements</a>
  655. </li>
  656. </ul>
  657. <p>
  658. Voici quelques articles choisis :
  659. <a href="/david/blog/2019/faire-equipe/" title="Accéder à l’article complet">Faire équipe</a>,
  660. <a href="/david/blog/2018/bivouac-automnal/" title="Accéder à l’article complet">Bivouac automnal</a>,
  661. <a href="/david/blog/2018/commodite-effondrement/" title="Accéder à l’article complet">Commodité et effondrement</a>,
  662. <a href="/david/blog/2017/donnees-communs/" title="Accéder à l’article complet">Des données aux communs</a>,
  663. <a href="/david/blog/2016/accompagner-enfant/" title="Accéder à l’article complet">Accompagner un enfant</a>,
  664. <a href="/david/blog/2016/senior-developer/" title="Accéder à l’article complet">Senior developer</a>,
  665. <a href="/david/blog/2016/illusion-sociale/" title="Accéder à l’article complet">L’illusion sociale</a>,
  666. <a href="/david/blog/2016/instantane-scopyleft/" title="Accéder à l’article complet">Instantané Scopyleft</a>,
  667. <a href="/david/blog/2016/enseigner-web/" title="Accéder à l’article complet">Enseigner le Web</a>,
  668. <a href="/david/blog/2016/simplicite-defaut/" title="Accéder à l’article complet">Simplicité par défaut</a>,
  669. <a href="/david/blog/2016/minimalisme-esthetique/" title="Accéder à l’article complet">Minimalisme et esthétique</a>,
  670. <a href="/david/blog/2014/un-web-omni-present/" title="Accéder à l’article complet">Un web omni-présent</a>,
  671. <a href="/david/blog/2014/manifeste-developpeur/" title="Accéder à l’article complet">Manifeste de développeur</a>,
  672. <a href="/david/blog/2013/confort-convivialite/" title="Accéder à l’article complet">Confort et convivialité</a>,
  673. <a href="/david/blog/2013/testament-numerique/" title="Accéder à l’article complet">Testament numérique</a>,
  674. et <a href="/david/blog/" title="Accéder aux archives">bien d’autres…</a>
  675. </p>
  676. <p>
  677. On peut <a href="mailto:david%40larlet.fr" title="Envoyer un courriel">échanger par courriel</a>. Si éventuellement tu souhaites que l’on travaille ensemble, tu devrais commencer par consulter le <a href="http://larlet.com">profil dédié à mon activité professionnelle</a> et/ou contacter directement <a href="http://scopyleft.fr/">scopyleft</a>, la <abbr title="Société coopérative et participative">SCOP</abbr> dont je fais partie depuis six ans. Je recommande au préalable de lire <a href="/david/blog/2018/cout-site/" title="Attention ce qui va suivre peut vous choquer">combien coûte un site</a> et pourquoi je suis plutôt favorable à une <a href="/david/pro/devis/" title="Discutons-en !">non-demande de devis</a>.
  678. </p>
  679. <p>
  680. Je ne traque pas ta navigation mais mon
  681. <abbr title="Alwaysdata, 62 rue Tiquetonne 75002 Paris, +33.184162340">hébergeur</abbr>
  682. conserve des logs d’accès.
  683. </p>
  684. </div>
  685. </footer>
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  705. })
  706. links.push(location.pathname) // Put the current page in cache too.
  707. navigator.serviceWorker.controller.postMessage({ links: links })
  708. }
  709. navigator.serviceWorker.getRegistration()
  710. .then(function (registration) {
  711. if (!registration || !navigator.serviceWorker.controller) {
  712. return navigator.serviceWorker.register('/serviceworker.js')
  713. .then(navigator.serviceWorker.ready)
  714. .then(function () {
  715. console.log('[ServiceWorker] Ready to go!')
  716. })
  717. .catch(console.error.bind(console))
  718. } else {
  719. console.log('[ServiceWorker] Send links via registration')
  720. sendLinks(selector)
  721. }
  722. })
  723. navigator.serviceWorker.addEventListener('controllerchange', function () {
  724. console.log('[ServiceWorker] Send links via controller change')
  725. sendLinks(selector)
  726. })
  727. navigator.serviceWorker.addEventListener('message', function (event) {
  728. var link = document.querySelector('a[href="' + event.data.link + '"]')
  729. if (event.data.status && link) {
  730. link.style.backgroundColor = '#2d7474'
  731. link.style.color = '#f0f0ea'
  732. link.setAttribute('title', 'En cache pour consultation sans connexion')
  733. }
  734. })
  735. })
  736. } else {
  737. console.warn('[ServiceWorker] No cache for old browsers.')
  738. }
  739. </script>