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  1. <!doctype html><!-- This is a valid HTML5 document. -->

  2. <!-- Screen readers, SEO, extensions and so on. -->

  3. <html lang=fr>

  4. <!-- Has to be within the first 1024 bytes, hence before the <title>

  5.   See: https://www.w3.org/TR/2012/CR-html5-20121217/document-metadata.html#charset -->

  6. <meta charset=utf-8>

  7. <!-- Why no `X-UA-Compatible` meta: https://stackoverflow.com/a/6771584 -->

  8. <!-- The viewport meta is quite crowded and we are responsible for that.

  9.   See: https://codepen.io/tigt/post/meta-viewport-for-2015 -->

  10. <meta name=viewport content="width=device-width,minimum-scale=1,initial-scale=1,shrink-to-fit=no">

  11. <!-- Required to make a valid HTML5 document. -->

  12. <title>Pourquoi certaines équipes sont-elles plus intelligentes que les autres ? (archive) — David Larlet</title>

  13. <!-- Generated from https://realfavicongenerator.net/ such a mess. -->

  14. <link rel="apple-touch-icon" sizes="180x180" href="/static/david/icons/apple-touch-icon.png">

  15. <link rel="icon" type="image/png" sizes="32x32" href="/static/david/icons/favicon-32x32.png">

  16. <link rel="icon" type="image/png" sizes="16x16" href="/static/david/icons/favicon-16x16.png">

  17. <link rel="manifest" href="/manifest.json">

  18. <link rel="mask-icon" href="/static/david/icons/safari-pinned-tab.svg" color="#5bbad5">

  19. <link rel="shortcut icon" href="/static/david/icons/favicon.ico">

  20. <meta name="apple-mobile-web-app-title" content="David Larlet">

  21. <meta name="application-name" content="David Larlet">

  22. <meta name="msapplication-TileColor" content="#da532c">

  23. <meta name="msapplication-config" content="/static/david/icons/browserconfig.xml">

  24. <meta name="theme-color" content="#f0f0ea">

  25. <!-- That good ol' feed, subscribe :p. -->

  26. <link rel=alternate type="application/atom+xml" title=Feed href="/david/log/">

  27. 

  28.   <meta name="robots" content="noindex, nofollow">

  29.   <meta content="origin-when-cross-origin" name="referrer">

  30.   <!-- Canonical URL for SEO purposes -->

  31.   <link rel="canonical" href="http://www.internetactu.net/2015/01/23/pourquoi-certaines-equipes-sont-elles-plus-intelligentes-que-les-autres/">

  32. 

  33. <style>

  34. /* http://meyerweb.com/eric/tools/css/reset/ */

  35. html, body, div, span,

  36. h1, h2, h3, h4, h5, h6, p, blockquote, pre,

  37. a, abbr, address, big, cite, code,

  38. del, dfn, em, img, ins,

  39. small, strike, strong, tt, var,

  40. dl, dt, dd, ol, ul, li,

  41. fieldset, form, label, legend,

  42. table, caption, tbody, tfoot, thead, tr, th, td,

  43. article, aside, canvas, details, embed,

  44. figure, figcaption, footer, header, hgroup,

  45. menu, nav, output, ruby, section, summary,

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  54. /* HTML5 display-role reset for older browsers */

  55. article, aside, details, figcaption, figure,

  56. footer, header, hgroup, menu, nav, section { display: block; }

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  59. blockquote:before, blockquote:after,

  60. q:before, q:after {

  61.   content: '';

  62.   content: none;

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  64. table {

  65.   border-collapse: collapse;

  66.   border-spacing: 0;

  67. }

  68. 

  69. /* http://practicaltypography.com/equity.html */

  70. /* https://calendar.perfplanet.com/2016/no-font-face-bulletproof-syntax/ */

  71. /* https://www.filamentgroup.com/lab/js-web-fonts.html */

  72. @font-face {

  73.   font-family: 'EquityTextB';

  74.   src: url('/static/david/css/fonts/Equity-Text-B-Regular-webfont.woff2') format('woff2'),

  75.        url('/static/david/css/fonts/Equity-Text-B-Regular-webfont.woff') format('woff');

  76.   font-weight: 300;

  77.   font-style: normal;

  78.   font-display: swap;

  79. }

  80. @font-face {

  81.   font-family: 'EquityTextB';

  82.   src: url('/static/david/css/fonts/Equity-Text-B-Italic-webfont.woff2') format('woff2'),

  83.        url('/static/david/css/fonts/Equity-Text-B-Italic-webfont.woff') format('woff');

  84.   font-weight: 300;

  85.   font-style: italic;

  86.   font-display: swap;

  87. }

  88. @font-face {

  89.   font-family: 'EquityTextB';

  90.   src: url('/static/david/css/fonts/Equity-Text-B-Bold-webfont.woff2') format('woff2'),

  91.        url('/static/david/css/fonts/Equity-Text-B-Bold-webfont.woff') format('woff');

  92.   font-weight: 700;

  93.   font-style: normal;

  94.   font-display: swap;

  95. }

  96. 

  97. @font-face {

  98.   font-family: 'ConcourseT3';

  99.   src: url('/static/david/css/fonts/concourse_t3_regular-webfont-20190806.woff2') format('woff2'),

  100.        url('/static/david/css/fonts/concourse_t3_regular-webfont-20190806.woff') format('woff');

  101.   font-weight: 300;

  102.   font-style: normal;

  103.   font-display: swap;

  104. }

  105. 

  106. 

  107. /* http://practice.typekit.com/lesson/caring-about-opentype-features/ */

  108. body {

  109.   /* http://www.cssfontstack.com/ Palatino 99% Win 86% Mac */

  110.   font-family: "EquityTextB", Palatino, serif;

  111.   background-color: #f0f0ea;

  112.   color: #07486c;

  113.   font-kerning: normal;

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  117.   font-variant-ligatures: common-ligatures contextual;

  118.   font-feature-settings: "kern", "liga", "clig", "calt";

  119. }

  120. pre, code, kbd, samp, var, tt {

  121.   font-family: 'TriplicateT4c', monospace;

  122. }

  123. em {

  124.   font-style: italic;

  125.   color: #323a45;

  126. }

  127. strong {

  128.   font-weight: bold;

  129.   color: black;

  130. }

  131. nav {

  132.   background-color: #323a45;

  133.   color: #f0f0ea;

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  139.     border-bottom: 1vh solid #2d7474;

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  142.     color: #f0f0ea;

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  145.     border-bottom: 1px dotted white;

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  147. 

  148. h1 {

  149.   border-top: 1vh solid #2d7474;

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  160.   h1.single {

  161.     padding-bottom: 10rem;

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  164.     position: absolute;

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  167.     line-height: 0;

  168.   }

  169.     h1 span a {

  170.       line-height: 1.7;

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  172.       border-radius: 0 0 6% 6%;

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  174.       font-size: 1.3rem;

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  176.       text-decoration: none;

  177.     }

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  179.   margin: 4rem 0 1rem;

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  182. }

  183. h3 {

  184.   text-align: center;

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  187. hr {

  188.   height: .4rem;

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  192.   margin: 2.5rem auto;

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  195.   display: bloc;

  196.   margin-left: 0 !important;

  197. }

  198. ul, ol {

  199.   margin: 2rem;

  200. }

  201. ul {

  202.   list-style-type: square;

  203. }

  204. a {

  205.   text-decoration-skip-ink: auto;

  206.   text-decoration-thickness: 0.05em;

  207.   text-underline-offset: 0.09em;

  208. }

  209. article {

  210.   max-width: 50rem;

  211.   display: flex;

  212.   flex-direction: column;

  213.   margin: 2rem auto;

  214. }

  215.   article.single {

  216.     border-top: .2vh dotted #2d7474;

  217.     margin: -6rem auto 1rem auto;

  218.     background: #f0f0ea;

  219.     padding: 2rem;

  220.   }

  221.   article p:last-child {

  222.     margin-bottom: 1rem;

  223.   }

  224. p {

  225.   padding: 0 .5rem;

  226.   margin-left: 3rem;

  227. }

  228.   p + p,

  229.   figure + p {

  230.     margin-top: 2rem;

  231.   }

  232. 

  233. blockquote {

  234.   background-color: #e3e1e1;

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  236.   display: flex;

  237.   flex-direction: column;

  238.   align-items: center;

  239.   padding: 1rem;

  240.   margin: 1.5rem;

  241. }

  242.   blockquote cite {

  243.     font-style: italic;

  244.   }

  245.   blockquote p {

  246.     margin-left: 0;

  247.   }

  248. 

  249. figure {

  250.   border-top: .2vh solid #2d7474;

  251.   background-color: #e3e1e1;

  252.   text-align: center;

  253.   padding: 1.5rem 0;

  254.   margin: 1rem 0 0;

  255.   font-size: 1.5rem;

  256.   width: 100%;

  257. }

  258.   figure img {

  259.     max-width: 250px;

  260.     max-height: 250px;

  261.     border: .5vw solid #323a45;

  262.     padding: 1px;

  263.   }

  264. figcaption {

  265.   padding: 1rem;

  266.   line-height: 1.4;

  267. }

  268. aside {

  269.   display: flex;

  270.   flex-direction: column;

  271.   background-color: #e3e1e1;

  272.   padding: 1rem 0;

  273.   border-bottom: .2vh solid #07486c;

  274. }

  275.   aside p {

  276.     max-width: 50rem;

  277.     margin: 0 auto;

  278.   }

  279. 

  280. /* https://fvsch.com/code/css-locks/ */

  281. p, li, pre, code, kbd, samp, var, tt, time, details, figcaption {

  282.   font-size: 1rem;

  283.   line-height: calc( 1.5em + 0.2 * 1rem );

  284. }

  285. h1 {

  286.   font-size: 1.9rem;

  287.   line-height: calc( 1.2em + 0.2 * 1rem );

  288. }

  289. h2 {

  290.   font-size: 1.6rem;

  291.   line-height: calc( 1.3em + 0.2 * 1rem );

  292. }

  293. h3 {

  294.   font-size: 1.35rem;

  295.   line-height: calc( 1.4em + 0.2 * 1rem );

  296. }

  297. @media (min-width: 20em) {

  298.   /* The (100vw - 20rem) / (50 - 20) part

  299.      resolves to 0-1rem, depending on the

  300.      viewport width (between 20em and 50em). */

  301.   p, li, pre, code, kbd, samp, var, tt, time, details, figcaption {

  302.     font-size: calc( 1rem + .6 * (100vw - 20rem) / (50 - 20) );

  303.     line-height: calc( 1.5em + 0.2 * (100vw - 50rem) / (20 - 50) );

  304.     margin-left: 0;

  305.   }

  306.   h1 {

  307.     font-size: calc( 1.9rem + 1.5 * (100vw - 20rem) / (50 - 20) );

  308.     line-height: calc( 1.2em + 0.2 * (100vw - 50rem) / (20 - 50) );

  309.   }

  310.   h2 {

  311.     font-size: calc( 1.5rem + 1.5 * (100vw - 20rem) / (50 - 20) );

  312.     line-height: calc( 1.3em + 0.2 * (100vw - 50rem) / (20 - 50) );

  313.   }

  314.   h3 {

  315.     font-size: calc( 1.35rem + 1.5 * (100vw - 20rem) / (50 - 20) );

  316.     line-height: calc( 1.4em + 0.2 * (100vw - 50rem) / (20 - 50) );

  317.   }

  318. }

  319. @media (min-width: 50em) {

  320.   /* The right part of the addition *must* be a

  321.      rem value. In this example we *could* change

  322.      the whole declaration to font-size:2.5rem,

  323.      but if our baseline value was not expressed

  324.      in rem we would have to use calc. */

  325.   p, li, pre, code, kbd, samp, var, tt, time, details, figcaption {

  326.     font-size: calc( 1rem + .6 * 1rem );

  327.     line-height: 1.5em;

  328.   }

  329.   p, li, pre, details {

  330.     margin-left: 3rem;

  331.   }

  332.   h1 {

  333.     font-size: calc( 1.9rem + 1.5 * 1rem );

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  454. 

  455. <h1>

  456.   <span><a id="jumper" href="#jumpto" title="Un peu perdu ?">?</a></span>

  457.   Pourquoi certaines équipes sont-elles plus intelligentes que les autres ? (archive)

  458.   <time>Pour la pérennité des contenus liés. Non-indexé, retrait sur simple email.</time>

  459. </h1>

  460. <section>

  461.   <article>

  462.     <h3><a href="http://www.internetactu.net/2015/01/23/pourquoi-certaines-equipes-sont-elles-plus-intelligentes-que-les-autres/">Source originale du contenu</a></h3>

  463.     <p><a href="http://www.anitawoolley.com/">Anita Wooley</a>, spécialiste de l’étude des comportements de groupes, <a href="http://cci.mit.edu/malone/">Thomas Malone</a>, directeur du <a href="http://cci.mit.edu/">Centre pour l’intelligence collective du MIT</a> et le psychologue <a href="http://www.chabris.com/">Christopher Chabris</a>, nous expliquent dans <a href="http://www.nytimes.com/2015/01/18/opinion/sunday/why-some-teams-are-smarter-than-others.html?smid=fb-share&amp;_r=0">une tribune pour le <i>New York Times</i></a> ce qui fait la qualité d’un groupe sur un autre. </p>

  464. 

  465. <p>Pour cela, ils convoquent <a href="http://www.sciencemag.org/content/330/6004/686">une étude</a> de 2010 menée par Alex Pentland du MIT (<em>cf.</em> <a href="http://www.internetactu.net/2014/05/20/big-data-vers-lingenierie-sociale/">“Big Data : vers l’ingénierie sociale ?”</a>) qui montrait que certaines équipes réussissaient mieux que d’autres, même si elles n’étaient pas spécialistes des sujets qu’elles devaient traiter. La qualité d’une équipe ne repose donc pas tant sur l’intelligence de chacun de ses membres que sur sa capacité à faire équipe (enfin, pour autant que la tâche à réaliser nécessite une collaboration profonde pas seulement de résoudre un problème précis : si vous demandez à un groupe de résoudre un calcul différentiel, il vaudrait mieux qu’il y a ait des mathématiciens autour de la table !). </p>

  466. 

  467. <p>Les chercheurs ont ensuite tenté d’en comprendre les raisons. Le niveau de QI n’a rien expliqué. L’extraversion ou l’introversion des participants non plus, pas plus que la motivation des participants à faire réussir leur équipe. En fait, les équipes les plus intelligentes étaient distinguées par trois caractéristiques : </p>

  468. 

  469. <ul>

  470. <li>Leurs membres ont contribué de façon plus équitable aux discussions de l’équipe, plutôt que de laisser une ou deux personnes dominer le groupe.</li>

  471. <li>Leurs membres ont obtenu de meilleurs résultats à un test de lecture de “l’esprit dans les yeux”, un test qui mesure la façon dont les gens peuvent décrypter les états émotionnels complexes à partir d’images de visages où seuls les yeux sont visibles (<a href="https://www.questionwritertracker.com/quiz/61/Z4MK3TKB.html">comme celui-ci</a>) !</li>

  472. <li>enfin, les équipes avec plus de femmes ont surclassé les équipes avec plus d’hommes. Ce n’est pas la diversité (un nombre égal d’hommes et de femmes) qui comptait, mais le fait qu’il y ait plus de femmes, notamment parce qu’en moyenne elles ont tendance à être plus capables de lire l’esprit des autres.</li>

  473. </ul>

  474. 

  475. <p><a href="http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0115212">Une nouvelle étude</a> vient de reproduire ces conclusions, mais en la précisant, notamment en faisant travailler les équipes pour moitié en face à face et pour l’autre en ligne. Le but, voir si les groupes travaillant en ligne étaient capables d’intelligence collective et si la capacité sociale, l’empathie, importerait autant quand les gens communiquaient par messagerie électronique. En fait, l’étude a confirmé les apprentissages de la première. Les ingrédients les plus importants (l’équité de parole, l’empathie, la sur-représentation féminine) sont demeurés les facteurs décisifs (sur tous les autres) indépendamment du mode d’interaction employé. Les meilleures équipes étaient celles qui communiquaient beaucoup, d’une manière équitable et qui possédaient de bonnes compétences en compréhension des émotions des autres. Ce dernier constat a été plutôt une surprise, soulignent les chercheurs. La capacité à comprendre les émotions des autres était aussi importante pour ceux qui devaient lire entre les lignes que pour ceux qui devaient travailler en face à face. <i>“Ce qui rend les équipes plus intelligentes est non seulement la capacité à lire les expressions faciales, qu’une capacité plus générale, connue comme la “théorie de l’esprit”, de savoir examiner et garder trace de ce que les autres pensent, connaissent, croient…”</i> </p>

  476. 

  477. <p><a href="http://www.theatlantic.com/business/archive/2015/01/the-secret-to-smart-groups-isnt-smart-people/384625/">Comme le souligne Derek Thompson pour <i>The Atlantic</i></a>, ces études battent en brèche bien des attributs qu’on accorde généralement aux collectifs. Notamment le fait que la cohésion, “la motivation” ou la “satisfaction” n’ont pas un grand rôle dans l’intelligence et l’efficacité d’un groupe. Le rôle de l’intelligence sociale, de l’empathie, semble plus importants. Tant mieux !</p>

  478.   </article>

  479. </section>

  480. 

  481. 

  482. <nav id="jumpto">

  483.   <p>

  484.     <a href="/david/blog/">Accueil du blog</a> |

  485.     <a href="http://www.internetactu.net/2015/01/23/pourquoi-certaines-equipes-sont-elles-plus-intelligentes-que-les-autres/">Source originale</a> |

  486.     <a href="/david/stream/2019/">Accueil du flux</a>

  487.   </p>

  488. </nav>

  489. 

  490. <footer>

  491.   <div>

  492.     <img src="/static/david/david-larlet-avatar.jpg" loading="lazy" class="avatar" width="200" height="200">

  493.     <p>

  494.       Bonjour/Hi!

  495.       Je suis <a href="/david/" title="Profil public">David&nbsp;Larlet</a>, je vis actuellement à Montréal et j’alimente cet espace depuis 15 ans. <br>

  496.       Si tu as apprécié cette lecture, n’hésite pas à poursuivre ton exploration. Par exemple via les <a href="/david/blog/" title="Expériences bienveillantes">réflexions bimestrielles</a>, la <a href="/david/stream/2019/" title="Pensées (dés)articulées">veille hebdomadaire</a> ou en t’abonnant au <a href="/david/log/" title="S’abonner aux publications via RSS">flux RSS</a> (<a href="/david/blog/2019/flux-rss/" title="Tiens c’est quoi un flux RSS ?">so 2005</a>).

  497.     </p>

  498.     <p>

  499.       Je m’intéresse à la place que je peux avoir dans ce monde. En tant qu’humain, en tant que membre d’une famille et en tant qu’associé d’une coopérative. De temps en temps, je fais aussi des <a href="https://github.com/davidbgk" title="Principalement sur Github mais aussi ailleurs">trucs techniques</a>. Et encore plus rarement, <a href="/david/talks/" title="En ce moment je laisse plutôt la place aux autres">j’en parle</a>.

  500.     </p>

  501.     

  502.     <p>

  503.       Voici quelques articles choisis :

  504.       <a href="/david/blog/2019/faire-equipe/" title="Accéder à l’article complet">Faire équipe</a>,

  505.       <a href="/david/blog/2018/bivouac-automnal/" title="Accéder à l’article complet">Bivouac automnal</a>,

  506.       <a href="/david/blog/2018/commodite-effondrement/" title="Accéder à l’article complet">Commodité et effondrement</a>,

  507.       <a href="/david/blog/2017/donnees-communs/" title="Accéder à l’article complet">Des données aux communs</a>,

  508.       <a href="/david/blog/2016/accompagner-enfant/" title="Accéder à l’article complet">Accompagner un enfant</a>,

  509.       <a href="/david/blog/2016/senior-developer/" title="Accéder à l’article complet">Senior developer</a>,

  510.       <a href="/david/blog/2016/illusion-sociale/" title="Accéder à l’article complet">L’illusion sociale</a>,

  511.       <a href="/david/blog/2016/instantane-scopyleft/" title="Accéder à l’article complet">Instantané Scopyleft</a>,

  512.       <a href="/david/blog/2016/enseigner-web/" title="Accéder à l’article complet">Enseigner le Web</a>,

  513.       <a href="/david/blog/2016/simplicite-defaut/" title="Accéder à l’article complet">Simplicité par défaut</a>,

  514.       <a href="/david/blog/2016/minimalisme-esthetique/" title="Accéder à l’article complet">Minimalisme et esthétique</a>,

  515.       <a href="/david/blog/2014/un-web-omni-present/" title="Accéder à l’article complet">Un web omni-présent</a>,

  516.       <a href="/david/blog/2014/manifeste-developpeur/" title="Accéder à l’article complet">Manifeste de développeur</a>,

  517.       <a href="/david/blog/2013/confort-convivialite/" title="Accéder à l’article complet">Confort et convivialité</a>,

  518.       <a href="/david/blog/2013/testament-numerique/" title="Accéder à l’article complet">Testament numérique</a>,

  519.       et <a href="/david/blog/" title="Accéder aux archives">bien d’autres…</a>

  520.     </p>

  521.     <p>

  522.       On peut <a href="mailto:david%40larlet.fr" title="Envoyer un courriel">échanger par courriel</a>. Si éventuellement tu souhaites que l’on travaille ensemble, tu devrais commencer par consulter le <a href="http://larlet.com">profil dédié à mon activité professionnelle</a> et/ou contacter directement <a href="http://scopyleft.fr/">scopyleft</a>, la <abbr title="Société coopérative et participative">SCOP</abbr> dont je fais partie depuis six ans. Je recommande au préalable de lire <a href="/david/blog/2018/cout-site/" title="Attention ce qui va suivre peut vous choquer">combien coûte un site</a> et pourquoi je suis plutôt favorable à une <a href="/david/pro/devis/" title="Discutons-en !">non-demande de devis</a>.

  523.     </p>

  524.     <p>

  525.       Je ne traque pas ta navigation mais mon

  526.       <abbr title="Alwaysdata, 62 rue Tiquetonne 75002 Paris, +33.184162340">hébergeur</abbr>

  527.       conserve des logs d’accès.

  528.     </p>

  529.   </div>

  530. </footer>

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