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- <title>Petit Guide D Aikido Partie 4 (archive) — David Larlet</title>
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- /* The right part of the addition *must* be a
- rem value. In this example we *could* change
- the whole declaration to font-size:2.5rem,
- but if our baseline value was not expressed
- in rem we would have to use calc. */
- p, li, pre, code, kbd, samp, var, tt, time, details, figcaption {
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-
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- </style>
-
- <h1>
- <span><a id="jumper" href="#jumpto" title="Un peu perdu ?">?</a></span>
- Petit Guide D Aikido Partie 4 (archive)
- <time>Pour la pérennité des contenus liés. Non-indexé, retrait sur simple email.</time>
- </h1>
- <section>
- <article>
- <h3><a href="https://ut7.fr/blog/2019/08/29/petit-guide-d-aikido-partie-4.html">Source originale du contenu</a></h3>
- <p>Prendre conscience qu’on est un éléphant dans une boutique de porcelaine ne
- fournit pas instantanément l’adresse nécessaire pour s’intégrer gracieusement
- et sans casse à son environnement.</p>
-
- <p>Cette dernière partie de mon petit guide d’auto aïkido ne traite plus tant de
- discipline mentale, que de discipline… tout court. Voici des recommandations
- pour ne pas reproduire ses exactions habituelles, avec un nouveau regard.</p>
-
- <h1 id="partie-4-la-dernière--gérer-les-effets-secondaires">Partie 4 (la dernière) : Gérer les effets secondaires</h1>
-
- <p>Dans les parties précédentes, tu as appris comment
- <a href="/blog/2019/05/24/petit-guide-d-aikido-partie-1.html">te préparer a l’écoute</a>,
- <a href="/blog/2019/05/30/petit-guide-d-aikido-partie-2.html">maintenir ton écoute</a> et
- comment <a href="/blog/2019/06/28/petit-guide-d-aikido-partie-3.html">te gérer pendant l’écoute</a>.</p>
-
- <p>À la lecture de ce guide, tu as du apprendre des choses nouvelles, et ce n’est
- probablement rien en comparaison avec ce que tu es sur le point d’apprendre quand
- tu mettras en pratique ces gestes d’écoute.</p>
-
- <p>Il y a fort à parier que ces apprentissages vont avoir des conséquences sur
- ton comportement. C’est souhaitable, même. Mais toutes les conséquences
- seront-elles positives ? Peut-être pas. Aussi te faudra-t-il faire preuve
- de prudence.</p>
-
- <p>Voici quelques règles de prudence à suivre.</p>
-
- <h2 id="Être-patient">Être patient</h2>
-
- <p>Si de ton côté, tu ressens de l’enthousiasme en explorant ce nouveau terrain
- d’investigation, comprends que face à toi, le ressenti peut être très
- différent.</p>
-
- <p>Puisqu’il s’est passé tant d’années avant que tu te mettes enfin à écouter, tu
- peux imaginer que ton interlocutrice puisse ressentir lassitude, impatience, ou
- colère, qu’elle profite du fait que tu as enfin ouvert tes oreilles pour
- exprimer ce qu’elle ressent, et ce ne sera probablement pas agréable à entendre.</p>
-
- <p>Si c’est ce qui arrive, accueille-le comme une nouvelle marque de confiance.
- Et profites-en pour t’entraîner à écouter.</p>
-
- <h2 id="ne-pas-solliciter">Ne pas solliciter</h2>
-
- <p>Peut-être parviendras-tu également à imaginer que pour une femme, parler de
- sexisme à un homme, ça peut être risquer de perdre son temps, ça
- peut-être aussi fatigant, et même potentiellement dangereux.</p>
-
- <p>Alors si tu as la chance d’avoir face à toi une femme qui aborde le sujet, reçois
- cette conversation comme un cadeau, apprécie ta chance, et ne cache pas ta gratitude.</p>
-
- <p>Autant que possible, évite de solliciter de telles conversations. Si tu ne
- parviens pas à t’en empêcher, fais-le respectueusement, et prépare-toi à
- accepter un refus.</p>
-
- <p>À la place, va plutôt écouter ce que bien des femmes ont déjà dit ou écrit.
- Internet regorge de témoignages sur le sujet, sous forme d’articles, de
- podcast, ou de vidéos. Il existe aussi une littérature abondante sur la
- question.</p>
-
- <h2 id="rester-humble">Rester humble</h2>
-
- <p>Tel le jeune padawan exalté qui vient de voir son maître Yoda couper une figue
- molle avec la force (du tranchant de sa cuillère), tu veux faire profiter au monde
- de tes nouvelles connaissances.</p>
-
- <p>Ça va passer par l’envie de raconter aux femmes ce que tu as compris. Dis-toi
- qu’elles se sont peut-être penchées sur la question bien avant
- que tu t’y mettes. Peut-être par la force des choses, et depuis le début de
- leur vie. Alors abstiens-toi.</p>
-
- <p>Peut-être aussi voudras-tu faire la leçon à d’autres hommes. Mais dis-toi que
- s’ils n’ont pas eu une épiphanie aussi exaltante que la tienne, c’est qu’ils
- partaient de moins loin que toi.</p>
-
- <h2 id="entretenir-le-doute-encore">Entretenir le doute, encore</h2>
-
- <p>Le doute est ton point de départ.
- C’est aussi ton compagnon de route, pour toujours.</p>
-
- <p>Tu ne pourras jamais savoir si tu as fini ta découverte, s’il ne reste pas
- encore des pans entiers de prise de conscience que tu n’as pas encore exploré.</p>
-
- <p>C’est comme si tu avançais dans un brouillard épais : tu n’as aucun moyen de
- voir quelle distance il reste à parcourir, ni même de mesurer la distance
- déjà parcourue.</p>
-
- <p>Tout ce que tu peux faire, c’est mesurer l’effort que tu as fourni pour arriver
- là où tu es aujourd’hui.</p>
-
- <p>Plus tu auras fait d’efforts, plus tu auras de raisons de croire que tu n’as
- plus rien à découvrir, plus tes résistances seront solides, et plus le doute te
- sera nécessaire pour sortir de tes convictions et progresser plus loin.</p>
-
- <p>Alors chéris ce doute, en relisant ce guide.</p>
-
- <h1 id="Épilogue">Épilogue</h1>
-
- <p>Voilà qui achève la première version de ce guide. Une fois de plus, votre
- expérience m’intéresse : est-ce que ces recommandations fonctionnent pour
- vous ? Quelles disciplines avez-vous inventées pour votre propre usage ? Avec
- quelles conséquences ?</p>
-
- <p>Pour ma part, j’ai écrit cette série d’article fin 2018.
- Le fait d’avoir verbalisé par écrit ces règles de conduite m’a beaucoup
- aidé à les respecter.
- Aujourd’hui je continue de suivre cette discipline, certaines tout à fait
- spontanément, et pour d’autres, ça reste laborieux.</p>
-
- <p>Respecter cette discipline a des conséquences pour moi : la manière dont je
- perçois le monde change peu a peu, et mon comportement aussi. Je ne suis pas
- encore décidé à en dire plus publiquement à ce sujet. Mais voilà ce que je
- peux déjà dire en quelques mots : Ma vie était plus facile avant, mais
- aujourd’hui, ma relation aux autres s’améliore.</p>
- </article>
- </section>
-
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- <p>
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- <a href="https://ut7.fr/blog/2019/08/29/petit-guide-d-aikido-partie-4.html">Source originale</a> |
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- </p>
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- <p>
- Bonjour/Hi!
- Je suis <a href="/david/" title="Profil public">David Larlet</a>, je vis actuellement à Montréal et j’alimente cet espace depuis 15 ans. <br>
- Si tu as apprécié cette lecture, n’hésite pas à poursuivre ton exploration. Par exemple via les <a href="/david/blog/" title="Expériences bienveillantes">réflexions bimestrielles</a>, la <a href="/david/stream/2019/" title="Pensées (dés)articulées">veille hebdomadaire</a> ou en t’abonnant au <a href="/david/log/" title="S’abonner aux publications via RSS">flux RSS</a> (<a href="/david/blog/2019/flux-rss/" title="Tiens c’est quoi un flux RSS ?">so 2005</a>).
- </p>
- <p>
- Je m’intéresse à la place que je peux avoir dans ce monde. En tant qu’humain, en tant que membre d’une famille et en tant qu’associé d’une coopérative. De temps en temps, je fais aussi des <a href="https://github.com/davidbgk" title="Principalement sur Github mais aussi ailleurs">trucs techniques</a>. Et encore plus rarement, <a href="/david/talks/" title="En ce moment je laisse plutôt la place aux autres">j’en parle</a>.
- </p>
-
- <p>
- Voici quelques articles choisis :
- <a href="/david/blog/2019/faire-equipe/" title="Accéder à l’article complet">Faire équipe</a>,
- <a href="/david/blog/2018/bivouac-automnal/" title="Accéder à l’article complet">Bivouac automnal</a>,
- <a href="/david/blog/2018/commodite-effondrement/" title="Accéder à l’article complet">Commodité et effondrement</a>,
- <a href="/david/blog/2017/donnees-communs/" title="Accéder à l’article complet">Des données aux communs</a>,
- <a href="/david/blog/2016/accompagner-enfant/" title="Accéder à l’article complet">Accompagner un enfant</a>,
- <a href="/david/blog/2016/senior-developer/" title="Accéder à l’article complet">Senior developer</a>,
- <a href="/david/blog/2016/illusion-sociale/" title="Accéder à l’article complet">L’illusion sociale</a>,
- <a href="/david/blog/2016/instantane-scopyleft/" title="Accéder à l’article complet">Instantané Scopyleft</a>,
- <a href="/david/blog/2016/enseigner-web/" title="Accéder à l’article complet">Enseigner le Web</a>,
- <a href="/david/blog/2016/simplicite-defaut/" title="Accéder à l’article complet">Simplicité par défaut</a>,
- <a href="/david/blog/2016/minimalisme-esthetique/" title="Accéder à l’article complet">Minimalisme et esthétique</a>,
- <a href="/david/blog/2014/un-web-omni-present/" title="Accéder à l’article complet">Un web omni-présent</a>,
- <a href="/david/blog/2014/manifeste-developpeur/" title="Accéder à l’article complet">Manifeste de développeur</a>,
- <a href="/david/blog/2013/confort-convivialite/" title="Accéder à l’article complet">Confort et convivialité</a>,
- <a href="/david/blog/2013/testament-numerique/" title="Accéder à l’article complet">Testament numérique</a>,
- et <a href="/david/blog/" title="Accéder aux archives">bien d’autres…</a>
- </p>
- <p>
- On peut <a href="mailto:david%40larlet.fr" title="Envoyer un courriel">échanger par courriel</a>. Si éventuellement tu souhaites que l’on travaille ensemble, tu devrais commencer par consulter le <a href="http://larlet.com">profil dédié à mon activité professionnelle</a> et/ou contacter directement <a href="http://scopyleft.fr/">scopyleft</a>, la <abbr title="Société coopérative et participative">SCOP</abbr> dont je fais partie depuis six ans. Je recommande au préalable de lire <a href="/david/blog/2018/cout-site/" title="Attention ce qui va suivre peut vous choquer">combien coûte un site</a> et pourquoi je suis plutôt favorable à une <a href="/david/pro/devis/" title="Discutons-en !">non-demande de devis</a>.
- </p>
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- Je ne traque pas ta navigation mais mon
- <abbr title="Alwaysdata, 62 rue Tiquetonne 75002 Paris, +33.184162340">hébergeur</abbr>
- conserve des logs d’accès.
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